過去一週最火爆的話題大概就是“停課不停學”了吧為了落實教育部“停課不停學”的要求,2月10日起全國各地老師開始網上授課教師、家長、學生呈現出讓人啼笑皆非的眾生相……
從教師到十八線主播
剛接到學校佈置網課任務的時候
老師們是這樣的
腦子裡突然湧現出
十萬個是什麼?
用什麼直播軟件?
登錄哪個網站?
如何設計教學流程?
怎麼錄課?如何與學生互動
怎麼佈置作業,如何掌握學生學習狀態?
就連家裡的wifi此時也要趁熱鬧罷工
怎麼辦呢?
臣妾做不到啊!
好不容易搞清楚了
沒有直播設備怎麼辦
那就地取材、自力更生制吧
電線、衣架、風扇、掛曆、自拍杆、電扇底座
統統都成為了老師們直播放手機支架。
沒有場地怎麼解決
浴室門、拖把杆
老師,就是這麼智慧!
等一切設備準備好了
還在老家的老師
沒有網絡怎麼辦
帶著電腦和板凳到處找信號
最終自己架好天線才有了些信號。
萬事俱備,那就開始吧!
辛辛苦苦備完課
早早坐到電腦前
心中莫名有點擔心又興奮。
但是還沒興奮多久
擔心的事情終究還是出現了:
自己登不上網絡平臺
擠上平臺的時候
到點名的時候就會出現:
怎麼人都到不齊?人呢?還有誰沒在?
全民開學第一天:網絡的重點就是卡!
教師卡、學生卡、手機卡、網絡卡,卡到瘋!
於是,老師帶著學生們打“游擊戰”
臨時轉平臺!
好不容易都進了直播間
開始上課了
才發現
觀眾是學生的幾倍
沒錯,聽課的有學生,
還有他們的爸爸媽媽爺爺奶奶
硬生生把網課上成了公開課!
全民網課第二天:老師大型翻車現場
有的一節課下來沒開麥的
活生生把網課演成了默劇
有把美顏開滿級
前一刻激情飽滿地跟同學們打招呼
後一刻被家人打斷
忍不住飆方言了
“哎呀,在直播泥!全班同學都聽到囉!”
老師們不禁感嘆
網課太欺負人了!
從母慈子孝到雞飛狗跳
寒假這些天,無數老母親已經倍受蹂躪,已經到了崩潰邊緣!
以前,只要每天把孩子丟到教育機構就可以開開心心地自己玩耍現在培訓機構不開門孩子關在家裡哪也去不了
躲過了初一躲過了十五!再一覺醒來自己要上班了可神獸們依然在家!每天醒來,孩子的假期都在延遲!
一覺醒來
“超長豪華版”寒假還在繼續心裡從沒有像現在這樣想念過工作!
終於明白,老師是多麼偉大的存在!上班是多麼合理的安排!放假是給老師喘息的時間,上班是給家長放假的空間……
神獸們宅在家裡怎麼辦?學習不能“掉線”健康更要“在線”!
爸爸媽媽們化身助教在網課開始之前,需要準備好網絡、準備下載APP、需要準備打印機、打印好相關材料,上課的時候坐在旁邊看著孩子,需要盯著群裡老師發佈的消息。
自從準備上網課下載了四五個APP加入了六七個群每天的消息滿天飛!各種群、各種打卡、線上作業說是孩子學習卻總少不了一位不放心的陪讀家長。
無論是全職或是“雲辦公”家長都有一肚子的委屈。家裡是兩個小孩的家庭那更是雞飛狗跳:手機、pad、電腦全上陣。
既要上網課又有兩個小孩的教師家庭更是一地雞毛!
誰欺負我,我就欺負app
本以為這是史上最長的寒假
沒想到
竟然是最被父母嫌棄的假期
最手忙腳亂的假期
現在
本著誰欺負我
我欺負釘釘誰讓我不爽我讓釘釘不爽的原則不得不上網課的中小學生
紛紛給釘釘“五星好評”
不過,這次是需要分期支付畢竟
誰的人生都沒有“容易”二字
也許,疫情擾亂了你的正常生活,讓生活或顯枯燥,或顯慌亂,脫離了正常軌道但請環顧四周,誰的生活不是如此,誰又不是疫情的受害者。誰也不想故意為之,誰也沒有刻意讓誰為難
所以對身邊的人多一分理解多一分包容多一分善意
也許,疫情讓你本來的不堪的生活變得更加兵荒馬亂你想要抱怨甚至咒罵這生活!
試想,比起那些戰鬥在一線的人我們所有的不幸似乎都是在無病呻吟!
向上的路,總是難走容易走的,都是下坡路放棄是最容易的選擇但堅持才是最酷的選擇誰的人生都沒有“容易”二字有的,只是咬牙堅持多年以後,我們都會感謝今天那個努力拼搏的自己!!
<code>公眾號:“亦小秋”,曾經是某名校教師,教育學學士、公共管理碩士,好打抱不平,喜歡仗義執言。在微信公眾號平臺所撰寫的文章總閱讀量超過1000萬次。關注我!/<code>
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