孩子出生頭三年,家長做到“3要2不要”,娃的“雙商”更高

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孩子的專注力有沒有破壞?孩子的好奇心有沒有被激發?孩子的獨立性夠不夠強?孩子面對挫折會不會尋找解決方法?孩子聰不聰明,情商高不高,都與生命頭三年的教育有關!這也是為什麼蒙特梭利3歲決定一生的理論。所以說孩子3歲前養育得好,娃的“雙商”(情商和智商)更高!那麼家長未來帶著也更省心

孩子出生頭三年,家長做到“3要2不要”,娃的“雙商”更高

為什麼孩子出生後的頭三年如此重要?

1、在3歲前,孩子會經歷很多重要的敏感期,如<strong>依戀敏感期、口的敏感期、手的敏感期,腿的敏感期,語言敏感期,執拗和完美敏感期,秩序敏感期等等。敏感期是指在一段時間內,孩子的學習能力特別強。比如在語言敏感期,孩子的語言能力發展地更快,所以父母要抓住敏感期,才能讓孩子發展的更好。

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2、大腦飛速發育的3年,孩子出生6個月以後,大腦的重量翻倍,當孩子2歲後,大腦重量接近成人75%,到4歲,大腦重量接近成人。當然孩子的大腦長的不僅僅是重量,還有智慧。因為大腦處於一個飛速發育的階段,<strong>來自外面的刺激越多,孩子大腦神經突觸就會建立越多,孩子就越聰明。

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“3要”是指要回應、要睡好、要給孩子創造更多的刺激

要回應,這是針對半歲內嬰兒期的寶寶,這是孩子依戀敏感期。這期間孩子與母親<strong>建立好安全型依戀模式,孩子更有<strong>安全感,對於未來的<strong>人際關係能夠打下良好的基礎。而建立良好的依戀模式,需要母親孩子嬰兒哭鬧的時候及時回應,比如困了、餓了、尿了、拉了等等只要孩子哭,媽媽就要拿出回應和關懷。

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要睡好,孩子在睡覺的過程中,身體和大腦都在快速發育,“缺覺”的孩子可能長得矮,也不太聰明!父母在這段時間要給孩子養成,規律的睡眠,不要輕易打擾孩子的睡眠。而且<strong>1歲前的孩子睡眠要達到12-16個小時,1-3歲的孩子要達到11-14個小時。

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要給孩子創造更多的刺激,孩子的<strong>所有認知開始,是通過感知能力的發展。就是接觸外界的刺激,比如用嘴嘗、用手拍、用腳踩,用耳朵聽等等,這都是通過感知能力才對外界有了認知。孩子<strong>認知活動越多,思維就會被激發,孩子越聰明!所以父母要給孩子創造刺激,比如孩子小時候做撫觸按摩,給孩子唱兒歌,陪孩子做遊戲等等

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“2不要”是指不要阻止孩子的探索行為,不要太溺愛

不要阻止孩子的探索行為,這有一個<strong>前提是在安全的情況下。3歲前孩子經歷多個敏感期,實際上都是<strong>用自己的部位去探索這個世界,比如用嘴啃,正是口的敏感期,用嘴去探索、認知世界。當手的敏感期,就會用手扔、用手拍探索世界,其他敏感期以此類推。敏敏為大家總結了父母不要阻止哪些探索行為,比如吃手、啃東西、用手扔東西、撕紙、光腳跑,踩水坑,在牆上亂寫亂畫。只要安全,家長就別阻止!

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不要太溺愛,孩子在1歲半到2歲這段時間,還會經歷自我意識的萌芽期。這個時候孩子很有自己的想法,每天都我不要掛嘴邊。這個時候如果家長過於溺愛,可能會造成孩子一種錯覺,世界都圍繞我轉,以自我為中心,不利於日後的性格發展。在這個階段父母要對孩子進行情商啟蒙,讓孩子<strong>學會分享,學會與他人相處,這樣更有利於形成高情商

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作為父母要知道,寶寶生命的頭三年可不僅是養,還有育!早教一定早早抓起!敏敏為大家推薦兩套好書,一套是《寶寶情商培養圖畫書》,作為孩子的情商啟蒙書籍,個人覺得很不錯。還有一套是《0-3歲寶寶趣味認知書》4冊,這套書<strong>德國引進的洞洞紙板玩具書,比普通的繪本故事書籍,給孩子更多的刺激,更有立體感!是德國人氣親子互動益智玩具書,讓孩子越玩越聰明!分享給大家!

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