昨日，在國務院聯防聯控機制發佈會上，教育部高校學生司司長王輝表示，距離高考還有4個月，將密切關注疫情發展變化，會同相關部門和各地評估疫情對組織考試可能引發的問題，審慎研究制定今年高考方案。
隨後#教育部回應高考是否推遲#這一話題登上微博熱搜，截至今日中午12點，已有4.3億次關注。據估算，2020年將奔赴高考考場的考生將達到1000萬。
今年的這屆高考考生，出生不久便經歷了非典，臨近高考又遭遇了新冠肺炎，在本應衝刺備考的關鍵時期，放了一個非常“奢侈”的寒假。被網友們稱為“宇宙最慘考生”。
“宇宙最慘考生”又該如何科學備考呢？
他搬著小板凳去屋頂蹭網學習
這個寒假，應屆高考生小通制定了嚴苛的時間作息表：5點，早起晨讀；8點，網上課程的學習。
與其他同學躲在被窩裡或是坐在書桌前不同，快到8點，小通便拿著小板凳去屋頂學習。不是因為提神醒腦，而是屋頂是離鄰居家WIFI最近的地方。
（圖片來源：B站@阿里達摩院掃地僧）
受新型冠狀肺炎疫情的影響，教育部下發通知要求，各地根據具體實際情況延遲開學。各地教育行政部門紛紛響應教育部號召，作出延遲開學的規定。
為實現“停課不停學”的目標，各學校紛紛依託在線平臺搭建“空中課堂”，老師和學生只需要登陸平臺，便可在家授課或學習。
但對於小通來說，這並不是一件易事。
小通來自河南省淅川縣的農村，學習成績名列全校前三。為了孩子學習，小通父母到縣城租了一套房子，邊打工邊陪讀。
（圖片來源：B站@阿里達摩院掃地僧）
家裡沒有安裝寬帶，小通又不捨得用手機流量看網課，所以只能借用鄰居家的WIFI，便有“屋頂借網學習”的一幕。
有人問及目標，小通說想考浙江大學。
他帶著兩層口罩去學校直播上課
如果武漢市第三中學高三年級按時開學，那麼2月1日將是新學期的第3天。但當天的學校，卻只有畢業班的物理老師趙廷富一人。
如今的武漢，高三學生只能邊等學校通知，邊在家自習。但時間一長，家長就發現，在家學=習的孩子因為複習方式不科學，對照答案又不明白解題原理，開始出現焦慮、困惑等負面情緒。
於是，武漢市第三中學決定開設網絡課程，並給制定了課表，指定的老師要給整個年級600多名學生講課。
趙廷富便是其中一位。趙廷富先拿手機錄製解題過程，再投屏到電腦上給同學們講解。
有部分學生反映，趙廷富網絡不太好，經常出現斷斷續續的情況。“我索性直接來學校直播。”儘管家裡人很擔心，但從2月2日開始，趙廷富每天戴好兩層口罩，來到家附近的學校，在空無一人的校區給學生們上課。
趙廷富能明顯感覺到，起初學生不適應空中課堂的形式。逐漸地，孩子找到了在學校上課的感覺，主動提問的頻率提高了，也有家長反映，孩子近些天情緒穩定多了，“知道有力氣該往哪裡使了。”
請回答2003，那一年高考生經歷了什麼
“有03年北京的應屆高考生嗎？我想諮詢一下當年高考有啥變動？武漢應屆高考生現在完全無心學習”
近日這條微博下面引來了不少武漢應屆高考生的圍觀，“武漢應屆+1”……
時間倒回到2003年，知乎網友“阿麻花”講述了她作為2003年北京高考生所經歷的備考故事。
“突然有一天，學校廣播通知緊急停課，講了注意事項和停課安排。然後，各科老師紛紛拿著好幾摞卷子，像飄雪花一樣發給我們。
學生各回各家，開始無師自通、自學成才。學校還為高三年級開通了電話課堂。當年網絡並不發達，不能上網課。所以學校就跟電話局申請開通了168信息臺，以電話會議的形式上課。
當時，學生也猜測，高考能不能如期進行。但班主任卻對學生說，不要覺得自己高考趕上了非典，就可以為自己成績不好找藉口。上不了好大學，以後走上社會，別人只會問你大學哪個學校畢業的，不會有人聽你解釋你是因為非典才沒考好的，所以你們還是要拼命學拼命考。
那一年的高考並未延期。甚至，還出現了高考試卷被盜事件。
正如，“阿麻花”寫得那樣，因為非典，因為那個偷卷子的人，有很多人的人生軌跡發生了改變。很多人沒有考進嚮往已久的大學，也有很多人，因為非典而選擇了醫學專業。
非常時期，如何科學備考
就今年高考是否延期問題，2月12日，教育部高校學生司司長王輝回覆說，距高考還有4個月，將會同多個部門，及時評估疫情，審慎決定今年的工作方案。
不管是否延期高考，此刻的高三學生必定一邊感動，一邊徹夜難眠。心繫國家疫情情況的同時，還要告訴自己，高考在即要穩住心神，潛心備考。
“我忘不了她跟我們訴說她高考時，眼裡的那種自豪，那種喜悅（不是數學考90多分的喜悅，是自己終於堅持下來克服困難的感動和興奮）。”在“03年高考遇上非典的高三生是怎麼過的？”問題下面，網友“迦迦眼裡有星辰”講述了她2003年高考的數學老師的故事。
這位數學老師告訴學生，備考真的很辛苦，很累。有學業壓力，也有非典時期的焦慮。“一個諾大的學校突然變得安靜了很多，宿舍也格外寂靜。高三生完全隔離。”
這樣的狀態大概持續了兩個月，這期間，迦迦多次感覺自己堅持不下去了。她經常對自己說，絕對不能這樣，自己一定可以。就這樣一直安慰自己，直到高考考場。後來，她考入陝西師範大學。
後來，她告訴學生，“無論你們以後遇到多大困難，不要放棄，堅持下去，雖然這些道理你們早就懂了，但我還是希望跟你們說完我的經歷後，你們能夠更加深刻的理解。”
這句話送給所有的高三備考生們，儘管新的學習環境和學習方式並不稱心如意，也要保持平穩的心態和健康的身體狀態。不外出，不聚會，多通風，勤洗手。非緊急情況避免外出，儘量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規律生活。
在此基礎上，結合自身情況制定作息時間以及複習計劃。
例如，早讀6:00—7:30/上午8:00—12:00/下午1:30——6:00/晚上7:00—10:30。
每7天一個週期，按照高考模式，上午語文、數學、綜合某一科，下午英語、綜合剩下兩個科目。早讀背誦，晚自習刷題、總結、整理。每1小時休息15分鐘。6科兼顧，重點突出，培養優秀學科，同時注意彌補弱勢學科。
同時，遠離手機。有直播課時打開手機，用完打開飛行模式繼續學習。
取消“自主招生”考試，各省落地“新高考”改革政策……除了經歷新冠肺炎，這屆高三生還應對著各種教育政策的變化。
正如成都七中老師今年開課致辭中寫道那樣：“時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。”
或許，“生於非典，考於新冠，開學延期，復讀被堵”對網友們來說只是一個普通的話題，但身處其中的高三學生卻又另一番體會。
這一代青年所經歷的故事、教訓、精神以及反思，“不能只出現在多年以後的課本里，成為僵硬的答題要點。這些真實的一切，應該讓孩子們知道。一張安靜的書桌來之不易，不能只安放沒有思想的頭顱。”
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