如今由于疫情的影响，全国各地的学校纷纷选择了延期开学以防疫情扩散，可家长和校方也都为同学们的成绩而担忧，因此个别学校开展了线上教学活动，一时间引起众多学校的跟风，对此一位教育专家表示，想要完整地实现网络教学活动，还有3个“漏洞”是急需解决的，如果视如不见，那对学生只会有弊无利。
1、对学生身体健康的影响
学生长时间盯着电脑屏幕上网课，势必会对视力产生影响，尤其是对中小学阶段的孩子们来说，影响则更大一些，如果为了提高成绩而选择伤害孩子们的身体，这样的做法是及不可取的，所以教育部发文称不允许学校在正式开学前给同学们上网课。
2、教师不会“教”
如果是正常上课的话，教师当然是没有问题的，毕竟都已经经过了系统的培训，而突然转型“主播”，很多教师极不适应，再加上没有相关培训，连线上教学软件如何使用都搞不清楚，以这样的教学状态去教学生知识，很难起到良好的效果，甚至还不如让孩子们独自复习。
3、教育平台不稳定
且不说个别家庭没有给孩子配备电脑，即便是大家都能上网课的情况下，服务器也经常会因为大批用户涌入而崩溃，这只能使得老师和同学们对着屏幕发呆，非常影响上课的进度以及效率，很多学生无法集中精力从而导致开小差，成绩自然无法提升。
因此，线上教育模式目前还不够成熟，需要在摸索之中进步，当然以上这3点漏洞也是继续完善的，否则很难对学生起到帮助效果，反而是影响了学生的健康以及学习，只有当家长以及教师和学生都做足准备，才能完整地实现网络教学活动，对此，大家怎么看呢？
特别声明：以上文章内容仅代表作者本人观点，不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题
分享到:
閱讀更多 教師成長有一套 的文章
