停學不停課#中小學網絡課堂開課了,情況怎樣?問題在哪裡呢?

芒果LIVE


有什麼問題,現在非常時期,如果開學面臨著學生的疫情怎麼控制?網絡上課,是學校不得已而為之,全體老師誰也不願意這樣講課,一節課就要做一個APP。費時費力,我知道很多家長擔心孩子的眼睛,近視就是沒有這個網課,孩子玩手機一樣有成近視的。


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就身邊的例子而言(農村)有一下幾個問題。

1.並不是所有學校,所有班主任老師把所帶班級負責起來了。教師,幹部,商人,子女相對來說,網課學習時父母要求的多一點。也有部分孩子,根本沒有這方面的意識,甚至連部分家長也不知道。城鎮覆蓋率較高,鄉村覆蓋率現對來說比較低。

2.視力方面確實是個問題。一是絕大部分家庭裡的智能學習設備,並非專業保護視力的智能顯示屏。二是家長們只能嚴格控制孩子的學習時長,尤其是視力本就相對較差的孩子。

3.課堂內容的趣味性,生動性,需要再豐富一些,裡面再多一些生動合理的故事,我想孩子們的學習興趣和熱情也會更好。知道很多老師對於這種形式不太熟悉,甚至不太適應,在這裡只能說聲謝謝你們!

4.不可否認有些家長的教育水平和能力很高,但大部分的家長朋友相對於此有些頭疼。提個小建議,大量收集教育質量高的家長的反饋和管教小妙招,整理篩選出部分分享給大部分家長,提高家長的“戰鬥力”,才能更有效的配合老師促進孩子們的學習效果。

4.孩子的學習時長比學校相對減少,家長負擔比平時相對加重許多,課堂質量和難度把控對老師們的要求相對提升很多。最重要的是大家要堅持到開學的信心,誠心,耐心,更要堅定我們的初心。相信奮戰網課教學一線的老師們,相信疫情下教育的堅守者們,相信所有關心教育的人,相信每個人的付出都是值得的!




融朝夕


這次網絡課堂對家長,孩子,老師都有利弊吧。

家長:在家陪孩子聽課,提升了親情,但是後面要復工,沒機會照顧孩子。

孩子:不會因此落下課程,但是有的孩子不認真聽課,也浪費了時間。

老師:在家也能工作,但是工作量增加了。


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