7篇描寫元旦節的好詞、好句、好段,孩子寫入作文,老師讚不絕口


7篇描寫元旦節的好詞、好句、好段,孩子寫入作文,老師讚不絕口


好詞

歡樂時光 開開心心 五色六色 禮花怒放

拜年敘舊 春回大地 萬象更新 其樂融融

流光溢彩 張燈結綵 忙忙碌碌 熱熱鬧鬧

回味無窮 親意濃濃 年年有餘 徹底清掃

一塵不染 繁文縟節 絡繹不絕 噼噼啪啪

三五成群 熙熙攘攘 乾乾淨淨 裡裡外外

歡歌達旦 煙花爆竹 此起彼伏 大紅燈籠

家家戶戶 老老少少 移風易俗 走親訪友

臨近年關 有說有笑 紅紅火火 年味十足

高高興興 喜氣洋洋 皆大歡喜 萬事如意

和和美美 走親訪友 火樹銀花 鑼鼓喧天

張燈結綵 熱熱鬧鬧 歌舞昇平 鼓樂喧天

閤家團圓 喜氣洋洋 歡天喜地 歡歌笑語

閤家團圓 熱鬧非凡 門庭若市 鞭炮齊鳴

爆竹聲聲 燈火輝煌 萬家燈火 車水馬龍

新年鐘聲 除舊迎新 新春佳節

7篇描寫元旦節的好詞、好句、好段,孩子寫入作文,老師讚不絕口

好句

1、舊的一年裡,我們國家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預示著今年我們會做出更大成績。

2、今天是元旦,是20xx年的開端。滿街彩旗飄飄,很多店的門口都吹起了紅紅的拱形門,上面寫著幾個大字慶元旦,迎新春。

3、中國的元旦,據傳說起於三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現於《晉書》:顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有四季新元旦,萬壽初春朝的記載。

4、這個元旦過的真有趣,而且我明白了:不能欺負她人作為自己的趣事,要做一個品德高尚的人。

5、這次的元旦慶祝活動我們玩得真是太開心了。我下次要把電子琴拿來,彈幾首美妙的歌曲為大家助助興。

6、元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前。

7、元旦聯歡會開始了,這次與以前的聯歡會截然不同,這次是同學們自編、自導、自演。老師坐在旁邊當觀眾,臺下,同學們早就準備了許多精彩節目。

8、元旦節真熱鬧,購物者個個買到了稱心如意的物品都是笑容滿面,各行各業的生意人心裡更是樂開了花,今天真是一年裡的好開端,我愛這可愛家鄉的元旦。

9、又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裡,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

10、一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜,一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空,熱鬧的元旦來到了。

11、心中有一份過節的心情,每一分都值得歡呼,每一秒都值得慶祝;心中有一份過節的心情,歲歲年年時時刻刻都是節日。何需等待?

12、今天是XX年的最後一天,我們學校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯歡會,我應邀作為本次聯歡會的攝影記者,捕捉下了許多精彩的瞬間。

13、教室早已被同學們佈置的張燈結綵,煥然一新。窗子上,貼滿了窗花,和各種雪花的圖案;教室被我們圍成一個圈,空出一塊表演場地;教室上空,纏繞著拉花,有紅的,黃的,白的,紫的,藍的,綠的;在燈光的映照下,顯得閃閃發光。

14、新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜,喚醒了新的企盼。新桃舊符,年年望相似,似是舊時相識,人非物是,惟有遊子哀愁,仍舊。

15、一年一度的元旦聯歡會開始了,校園裡喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室裡佈置得格外美麗,四條五顏六色的綵帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。

7篇描寫元旦節的好詞、好句、好段,孩子寫入作文,老師讚不絕口

好段落

1、同學們,站在新年的門前,我希望你們更能珍視自己的青春,青春是美好的花季,青春又是短暫的年輪,當你撕去日曆上的一頁,便會預感到,青春的花朵調落了一瓣。我們從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符,把他們和諧地組合起來,就能譜寫出一曲青春之歌。 

2、透過××年的太陽收起的最後一束極光,看到的是全體老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質量求聲譽,抓改革求發展;全體同學能立志成長,好好學習,誠實守信,遵紀守法。師生攜手譜寫了我校歷史的篇章。

3、為歡慶元旦,我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目,同學們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進新時代,在光輝燦爛的××年越幹越好!   

4、新年是一首清新的小詩,是一首悠揚的夜曲,喜慶中傳出了快樂和柔美,傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福新年快樂!   

5、在新的一年裡,真希望咱們人人成為出色的嚮導,帶學生到書山中去探路,到學海里去泛舟;讓學生去採擷知識的花朵,去捕捉創造的火星,去豐富他們的情感,去淨化他們的心靈,去描繪他們的人生。把素質教育逐步滲透到我們的教育教學工作中來,使教改的步伐越邁越穩,越邁越大,越邁越快。  

6、一年之際在於春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆心情,活動活動筋骨,然後再開始新一年的播種和耕耘。  

7、陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。  

8、在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊員向我們敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!   

9、一元復始,萬象更新。展望××年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,在新的一年裡,我們要把已有的成績作為今後工作的動力和新的起點,讓我們在上級組織的正確領導下,團結一致,再接再厲,全面完成××年的各項工作任務,為郵政企業的持續、健康發展做出新的更大的貢獻。  

7篇描寫元旦節的好詞、好句、好段,孩子寫入作文,老師讚不絕口

10、“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。  

11、在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了,在這辭舊迎新的喜慶日子裡。××中學支部、行政、工會謹向正在辛勤耕耘的全體教職員工、在家安享晚年的全體離退休教師、發奮苦讀的莘莘學子,致以節日的祝賀!   

12、新世紀的鐘聲迴盪大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風更浩蕩,春光更明媚。學校願望與全體師生向著新世紀並肩同行,潮著現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質教育,提高教學質量,抓住機遇,開拓創新,去奪取更大勝利。  

13、在我們滿懷豪情迎接新的一年之際,我們以最真誠的感謝、最真摯的祝福在這裡舉辦迎新春答謝客戶酒會。首先我代表××大廈向一直給予我們支持和厚愛的新老客戶朋友們表示謝意,並祝您們在新的一年裡身體健康、工作順利、生意興隆、萬事如意!

14、紫燕剪出春風枝,玉兔捧得元寶來。四季輪迴,草木榮枯,如今又是一年春意濃,又是一年春節至。在新的一年裡,人們不僅可以回首過去,更多的是展望未來。為什麼過春節也叫“過大年”?因為“年”是計量時間的單位,表示地球繞太陽旋轉了一週。關於2015新年的句子。舊的一年已經過去,新的一年又開始了,應該熱熱鬧鬧地慶祝一下。  

15、一天又一天,一月又一月,一年又一年。北風如期蒞臨,瑞雪映照新春。大年三十——除夕之夜,難忘今宵。既然星光已經燦爛,既然快樂流淌在你我心田,既然春風即將輕撫你我涓涓細流的漣漪,那就讓我們重新開始,重新審視自我,重新定位自我的目標,重新啟動自我的便捷的發動機,腳踏實地,一步一個腳印前行,前行,前行。  

16、一種歡快的氣氛,在交融著,在我們心中對保衛祖國邊疆的邊防戰士在這冰天雪地裡,保衛著疆土,固若金甌,無如傷缺,為他們辛苦,付出乾杯!   

17、我想,今年春節,我依舊會穿上新衣服在桃花盛開的門前守候,會在年夜放好大一串鞭炮,會故意在衣兜裡裝一些利是封,同時也會看到那再熟悉不過的小山丘和永遠不會老的小溪。但是,再也沒有祖母叫我吃橘子,也沒有人給我壓歲錢了……   

18、新年的鐘聲已經敲響,出征的號角從城市到鄉村,從工廠到學校,從祖國的四面八方已經吹響,他們正以飽滿的熱情在瑞雪中播種著豐收的希望……   

19、新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽光,是新年伊始奏響的第一曲優美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲,尤如春雷穿過時空的遂道,傳遍了大江南北,響徹雲霄萬里。它預示的是又一個輪迴的吉祥開始,它帶給的是人們的一個個歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。 

20、當人們懷著依戀不捨的心情,告別舊歲最後一縷陽光時,新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風,帶著憧憬,帶著夢想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語在子夜時分,在夜晝的交替中準時敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時間響徹祖國神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼,面對新的召喚在征程中翩然而至……


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