2003年非典期间，时任广州美术学院美术教育系主任的张弘教授与电视台等媒体记者进入广州第一人民医院隔离病房，亲身目击了医护人员在病房中忘我抗击疫情的瞬间，回来后随即创作了中国画《天职》，参加了广东省美术家协会举办的抗非典美术作品展并被广东美术馆收藏。
十七年后，武汉爆发新型冠状病毒感染的肺炎疫情，并蔓延至全国各地。张弘教授在广州的家中时刻关注着疫情的最新动向，由于疫情未得到控制，无法进入第一现场收集材料，从武汉封城那天起，他根据新闻照片以及凭借印象组织画面，亲手画下了这些速写作品，用简练的线条生动形象地描绘了武汉疫情和医护人员在一线抗击疾病的瞬间。其中，钟南山院士工作场景，医护人员支援前线离别拥抱和医生们坐在地上互相依靠休息的场面催人落泪...
隔离病房场景
隔离病房前医护人员正在准备装备
医生正在抢救病人
疲惫的医护人员席地休息
张弘教授生于武汉，是湖南宁乡人，现为广州美术学院教授，硕士生导师，作品多次参加全国美展以及各种大型美术作品展览并获奖。
张弘教授在创作抗击疫情速写心得体会：
我生于武汉，在那儿生活了整整二十年，可以说是喝着长江水长大的。从小学到高中毕业，以及后来直接进武汉钢铁公司做了一名检电工修学徒，还没等到出师，就考上广州美术学院，毕业后留校一直教书到现在。这次家乡发生了这么严重疫情，自然会密切关注。正如孟子所言：人饥己饥、人溺己溺。
因牵挂桑梓父老，便借画笔记录，完成了这7幅作品，这既是与他们共克时艰的一种行动，也是向所有战斗在武汉一线的医务工作者的致敬，以及对社会各方驰援武汉人民的由衷感激。
由于疫情的管控，春节期间我是不可能进入武汉的。春节这几天，我响应政府的号召，完全宅在广州的家里，但我时刻关注着电视、广播的新闻，同时通过手机微信与武汉的亲朋好友保持联系，分享信息与图片，加上在2003年，我曾随电视记者进入过广州市一人民医院非典病房采访过，因此，对于这种特殊病情的治疗场景便在脑中形成了画面。于是，这组旨在描绘武汉因这次“新冠病毒”而“封城”以来7天情景的作品，便能在“刹那间”完成。
大年三十广州医护人员驰援武汉
武汉，往日繁华的街道完全沉静下来了
整组作品基本上是以线描速写的方式来表现，具有较强的现场感与时效性。部分作品中人物形象以及场景，借用了近期新闻中的一些照片及视频，有些则是借照片的场景再重新组合，而不少人物的动态则凭印象，或自己平时细心观察生活，以及按自己的理解来画，如“火神山医院抢建中的施工现场”这一幅，仅参考了那里医院的建筑框架照片，人物就凭记忆与默写画出来。因我做过工人，相对会熟悉施工现场，画这类场景可以说是我的一个优势。
艺术源于生活，高于生活。
我以为，作为一名画家，除了时刻保持与生活的“在线”状态非常重要，以画笔记录生活，讴歌时代，不负韶华。
心手相牵，众志成城
为武汉加油，为湖北加油！
不仅广州美院张弘教授一人
还有全国的美术工作者——
他们用画笔作枪，
用美术作品凝聚起人民群众
抗击疫情的强大精神力量，
与全国人民一起共抗疫情。
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《钟南山院士肖像》彭华竞 中国画
为了记录这些最美丽的人，心手相牵，众志成城，为武汉加油，为湖北加油，全力投入防控疫情的严峻斗争中。
近日，中国美术家协会向全国美术工作者发出倡议，号召大家拿起手中的画笔，以笔作枪，用美术作品凝聚起人民群众抗击疫情的强大精神力量，与全国人民一起共抗疫情。同时，特邀美术家们为英模们画肖像、画速写，记录这些新时代最美中国人。
《钟南山》李晨 插图
《李兰娟院士肖像》彭华竞 中国画
漫画作枪，抗击疫情
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《祖传秘方》徐鹏飞
中国漫画家用漫画正确解读政策文件、科普病理常识，击破不实之谣。用漫画宣传防护知识、歌颂医护战士、讽刺不法之徒。用漫画凝聚起人民群众抗击疫情的强大精神力量，共同打赢疫情防控阻击战！
《排“雷”英雄》黎青
《一定要赢——战胜新型冠状病毒》郑辛遥
《叫板》徐进
《杀》天呈
《出门就把口罩戴》天呈
《多消毒来勤洗手》天呈
《切莫随意乱吐痰》天呈
《野生动物莫嘴馋》天呈
《自行隔离不传染》天呈
《博“疫”必胜》刘晓东
《天使降魔》刘晓东
《为民除害》泥宗峰
《医生带领群众抗击病毒》蔡朦
（上文部分图片来源：中国美术家协会)
为响应号召，第17届中国动漫金龙奖设立“抗击疫情”漫画海报特别奖，鼓励漫画创作者以漫画海报的形式宣传防疫措施、鼓舞士气，对战斗在防疫一线的工作者进行讴歌与赞颂，进一步激发全社会战胜疫情的信心与决心！
以画为枪，凝聚力量，相信我们一定能打赢这场没有硝烟的战役！
（以下为部分抗击疫情主题漫画作品）
《科学预防新型冠状病毒肺炎》作者：嘉骥
《齐心协力，防控疫情》作者：rany
《致敬白衣天使》树华美术中学部何园老师
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来， 全国美术家和美术工作者心系武汉、心系湖北，密切关注防控疫情阻击战的进展。值此防控疫情的关键时刻，用手中的画笔讴歌抗击疫情中的英雄事迹和模范代表，描绘我们这个时代的精神图谱，为时代画像、为时代立传、为时代明德。
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