高三學生怎麼過?這個人大附中的高三班主任,給了我們答案

儘管眼下十分艱難,但日後這段經歷一定會開花結果

———樹上春樹

對於學生來說,這個寒假顯得格外特別,“疫情”導致寒假延長,學生不能按期開學,著急的除了家長,還有老師,學生,特別是初三、高三的同學,因為,他們在短短几個月後,將會面臨著他們人生中比較重要的一次考試。

高三學生怎麼過?這個人大附中的高三班主任,給了我們答案

如何讓這些學生,在家做好複習,穩定情緒,則是一件很重要的事情。

最近,有一個來自人大附中的高三班主任,給學生寫了一封信火了,在朋友圈廣為流傳,看了這封信以後,大家紛紛叫好,稱讚說:“文筆好,感情真!”。

下面,上傳這封信的原文,希望更多學生看到,正如這位班主任在信中寫的,在特殊時期,我們只要做好“此身、此時、此地”的事情就好。

此身、此時、此地”,也是朱光潛老先生終身恪守的座右銘。

高三學生怎麼過?這個人大附中的高三班主任,給了我們答案

  • “此身”:是說凡此身應該做而且能夠做的事,就應該由此身擔當,決不推諉給別人;
  • “此時”:是指凡此時應該做而且能夠做的事,就應該此時去做,決不推延到將來;
  • “此地”:是說凡此地應該做並且能夠做的事,就應該即可其做,而不是要等到更好的境地的到來。
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高三的同學,我們比別人多了一份擔子,此時此刻,學習依然是我們最重要的是,我們可以將“此身、此時、此地”充分踐行,利用一切可以利用的條件,來為我所用,幫助我們來學習。

正如鐵人王進喜為了實現將中國貧油落後的帽子甩到太平洋而喊出的口號那樣,“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”。

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下面,給高三的同學,幾點小小的建議,希望大家可以在複習的過程中能夠借鑑。

耐得住寂寞,靜得下心

這一點,說起來很輕鬆,做起來卻很難,享樂是我們的天性,我們總是喜歡短暫的快感與歡愉,但是,這些往往是對我們的成長與進步沒有絲毫幫助的。

玩遊戲很爽、追劇也很爽,但是,只能爽的了一時,短暫歡愉過後就是無限的悔恨與空虛,所以,在學習之前,我們需要把這件事想清楚。

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我們要明白,“此身”、“此時、“此地”,什麼才是最重要的事情,做什麼才是有意義的事情。

所以,我們可能首先需要做的就是先放下手機,減少玩手機、打遊戲的時間,如果自控力不足,那就選擇遠離誘惑源,不要將手機、平板留在身邊,除非上網課。

哪怕我們花了4個小時,才解出來了一道題,那也要比躺在床上玩4個小時有意義的多。

成功沒有捷徑,學習需要時間與付出

我們總是幻想著,看一篇文章,看一本書,就能夠將所有知識裝入大腦,試卷上的所有題目都能夠學會,其實,這完全是做夢,因為成功沒有捷徑,學習需要時間與真正的付出努力

所以,對於高三的同學來說,唯有踏踏實實付出時間去學習,投入時間進去,總會有收穫。

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就拿我們數學試卷的第一道大題三角函數計算題來說,在很多同學看來,這完全是一道送分題,但是,卻依舊有不少同學覺得它很難,覺得它很複雜,怎麼也算不對,感覺公式很多,不知道如何使用。

其實,只要我們能夠花一天功夫,專門去研究這一類型題目,完全可以解決。

這類題,無非翻來覆去考察正餘弦定理、三角變換、三角形面積公式而已

舉個例子:下面這道題是一道送分題,但是,可能會有很多同學鑽進去就不容易出來了,算很久都算不出結果。

高三學生怎麼過?這個人大附中的高三班主任,給了我們答案

提示下:這道題,考察的第一個知識點就是三角形的面積公式,S=1/2sinAbc,如果想到這一點,這道題就能作對一半。

如果,還能想到正弦定理(因為A與a都知道),然後可以將邊長b、c用角B、C的正弦值來代替,那麼,這道題基本上已經解出來了。

可能很多同學,會想到餘弦定理,將b、c留下一個,採用二次函數求最值得方式來做,將會非常麻煩,因為,大家不要忽略一個前提條件,那就是三角形為銳角,可以直接限定角度範圍,卻不好限定邊長。

這種題,看似變化多端,但是,套路都是死的,這就需要我們花時間去做題,去總結。

在做題時,我們也不用著急,一天搞懂一個知識點,也是收穫滿滿!

查漏補缺,知道自己應該學習什麼

很多同學,還有一個毛病,那就是不喜歡做難題,只喜歡做自己會做並且擅長的題目,

但是,我們有沒有想過,重複做這些題目除了麻痺自己以外,又有什麼用呢?

高三學生怎麼過?這個人大附中的高三班主任,給了我們答案

真正能夠提高成績的是學會做那些本來不會做的題目,補齊自己的“短板”,但是,這個過程是痛苦的,是不大舒服,也會讓我們產生挫敗感,但是,只要我們能夠堅持去做,肯定是可以提高成績。

所以說,在這個寒假,就是大家查漏補缺的好機會,老師可以佈置學習任務,但是,他卻不知道你缺什麼,只有自己最瞭解自己,也最清楚自己那些地方薄弱,所以說,沒有必要自欺欺人,咋們不會就是不會,去學習就好了!

以上,就是給大家的三個小建議,希望能夠對同學們有所啟發。


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