風清雲淡
正所謂天無絕人之路，只要我們的生命在，我們就有轉機的機會。不可否認人生是有低谷期的，而且在人生最為低谷的時候，他們的心情是沮喪的，感覺生活沒有了希望，天都要塌下來了。
但是，一定要記住任何時候我們都不要放棄希望。
有句老話說的好，不經歷風雨怎麼見彩虹呢。
我們把所有的磨難，都當做是對自己的歷練，相信我們會很快的渡過難關的。
大家都知道偉大的無產階級革命領袖毛澤東，他在帶領中國共產黨革命的時候，也經歷過致暗的人生時刻。
我們就說土地革命時期吧，那時候周恩來領導了南昌起義，打響了黨反對國民黨反動派的第一槍。
後來為了響應周恩來的南昌起義，毛澤東也在自己的老家領導了秋收起義。
可以說經過幾次試探性的戰爭，我們發現國民黨的力量，尤其是他們在城市的力量，真的是太強大了。
想要在城市裡給他們拼殺，似乎是不可能的。
可以說這個時候，對於黨中央來說打擊是重大的。畢竟城市之間發動戰爭，我們的力量是比不過國民黨反動派的。
但是，毛澤東從來都沒有放棄過希望。
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<strong>正是在這個時候，他提出來了，我們的軍隊要深入到廣大農村去，發動廣大人民的力量，最後在人民的支持下，在去大城市裡和國民黨反動派爭奪大城市。
可以說只要有了人民的支持，我們就可以取得戰爭的勝利了。
於是，就有了意義深遠的農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。
毛澤東開始帶領工農紅軍上了井岡山，為中國的革命指明瞭一條光明大道。
後來我們都知道，紅軍的力量從星星之火，發展到了燎原之勢。
正是因為如此，毛澤東帶領中國共產黨，歷經土地革命戰爭，抗日戰爭和解放戰爭，贏得了最終的勝利。
在打敗了一切國內外反動派之後，毛澤東又帶領我們建立了獨立自主的新中國。
可以說當時毛澤東正是因為沒有放棄，所以，才有了我們後來的新中國，才有了我們的獨立與自主，繁榮與昌盛。
所以，在任何時候我們都不要輕言放棄，只要我們渡過難關，肯定就能迎來希望的。只要我們不放棄，我們就能夠迎來轉機。
就想毛澤東帶領中國共產黨，打敗了所有的國民黨反動派，贏取了最終革命的勝利一樣。
漢史趣聞
曾經我也有一段時間充滿了迷茫，剛剛大學畢業踏入社會，回想起大學的時光充滿了悔恨，恨自己沒有好好學習專業知識，恨自己沒有珍惜自己還能在學校學習的時光。後來我找了一份服務員的工作，每天日復一日的朝九晚十的工作，像機器人一樣一直勞作，後來無助迷茫的我選擇回到家裡，家裡父母沒有對我有所排斥也可能是感覺到我的失落他們依然把我當做一個小孩一樣對待，父母的愛總是不離不棄，我又有什麼理由不努力呢？
後來我在網上找到了一家美食培訓機構，交了8000塊的學費進去努力的學習了一身的廚藝，後來加盟了一家楊國福麻辣燙，現在不在迷茫，也不會彷徨，人生有了自己的目標去奮鬥和努力，希望有朝一日可以回饋父母。
我想說的是你可以無助可以迷茫，但是不要忘記那些愛你的人一直都在支持你，你可以去選擇學習豐富自身，學習是最簡單的是，也是唯一讓自己更加優秀的辦法，只有自己更加優秀了，幸運才會降臨你的生活。
陌生人一起加油吧
意粉愛說笑
先生存後發展。負債人這時候千萬不能急。你還考慮徵信，還考慮催收，馬上你連吃飯和住宿都成問題了，考慮這些有用嗎。你欠人家錢人家催收屬於正常。違法催收是可以通過法律手段來解決的。沒有什麼不能解決的問題，債務問題解決的方式就是清償債務，說白了你不掙錢怎麼才可以還債呢。後來我吃了多少苦，受了多少罪，才有的穩定，工作加上兼職，讓我看到了新的希望。所以踏踏實實的勞動奮鬥加上兼職。放下了心魔的同時，才是刻苦努力的關鍵。所以說沒有什麼過不去的，債務問題不是問題，我交給陽光處理，只管努力工作加兼職，後來的路是越來越寬，兼職的發展越來越好，並且由於自己有負債經驗和刻苦努力的學習。現在也沒有什麼可怕的。急於求成只會讓那些賭博代理，眾籌看上。特別是對於急於解決債務問題的負債人。感覺找到了快速發財的好機會，那麼請問真的可以嗎。他們的家人都沒有幹，讓你幹，你誰呀你，人不清楚是誰了吧，醒醒吧。走出困境只有一個辦法，踏踏實實工作加兼職。
負債不可怕，可怕的是你不改變。
老王勵志
我自己認為只要活著就有路走，走頭無路是說給那些知道自己還有幾天就離開人世的人。只要自己有手能走路，就不怕沒錢💰沒文化我們有體力，只要不怕苦，我覺得自己經歷了很多走頭無路和無奈，但我都慢慢熬過來了，有些事爛在心裡我不想說出來，但我只能說不管遇到什麼事，都有辦法解決，做好自己，別做對不起別人的事，人生這條路會越來越好的
齊海麗7116
很幸運的是 到目前為止我沒有真正的遇到走頭無路的時候。這也是看人的心態和做事風格。說到走投無路也就是 我第一份工作不做後 全身就只有500塊的時候 沒地方住 在兄弟那裡住。有兄弟們的幫忙。後來兄弟們還拉我一起創業 開了攝影師公司 當然我是藝術生出生。這是我人生最正確的選擇。作為一個繪畫會設計 的人在社會上總會有辦法。人一生都要有一兩個知心的朋友兄弟。找到自己的優點去做你最特長的事。
空杯偉哥
我只相信一句話“船到橋頭終有路，不死總會出頭”我馬上要奔三了，經歷過挫折，絕望，前年做生意失敗，窮的連礦泉水都買不起，朋友們都離開了，我忍受著孤獨，第一年把欠的債還清，今年手裡又存了十來萬，只要肯努力奮鬥，一切都可以過去
那份失去的純真
明哥171215206
阿強是我在擔任中輟生教育與輔導替代役男時遇見的一位青少年孩子。國一讀了一學期，便輟學不去學校了。
起因於一次與班上同學的口角衝突，阿強出手把對方打傷了，嚴重到送醫住院。第二天，導師表情嚴肅地當著全班同學的面說：「我絕不允許班上有人耍流氓，昨天發生了暴力事件，有同學把人打傷了，根本就是流氓的行徑！」
導師接著說：「然而，我始終相信，流氓有一天也會知道悔悟，請自重！」所有人都知道，老師口中的流氓指的就是阿強。
下課後，同學們跑到阿強身邊，你一句流氓，我一句流氓，還有同學說：「流氓阿強，我好怕你喔！」
過幾天，阿強被導師找去私下談話，導師語重心長地嘆了口氣，說：「阿強，你知道，我為你背負了多少壓力嗎？這幾天，幾位班上同學的家長打電話來，說班上有個流氓同學，希望讓那位同學轉走，如果學校不處理，就要讓自己的孩子轉走。你看，我該怎麼辦？」
「可是，我當時不是故意的！」阿強找到一點機會，試圖為自己辯解。導師皺起眉頭，看著眼前這位不知悔改的大孩子：「唉！出手打人就是不對！耍流氓還要這麼多理由嗎？」
阿強帶著挫敗的心情走出辦公室，疑惑著：「我這樣就是流氓了嗎？」他的眼前浮現起電影與漫畫裡黑道或滋事份子的形象。
「喂！流氓強，等一下準備去打誰呀？」幾位同學在走廊的另一端笑喊著。阿強感到怒火中燒，衝過去一拳揮下去。那一刻，捱揍的同學跌倒在地上，鼻血流了出來；其他同學面面相覷，沒有發出半點聲音。在這個瞬間，阿強感覺到自己強而有力，因為，所有人都對他投以敬畏的眼光。
當天下午，阿強年邁的祖母被通知來學校將阿強帶回，要求在家管教五天。五天後，阿強回到學校，沒有同學敢接近他；他只能在下課時間出去找別班同學閒聊。所到之處，彷彿能聽到一旁的人對他議論紛紛。
接著，阿強的出席率開始不穩定，一個月後，阿強完全不到學校了。
第一次見到阿強時，阿強睡眼惺忪地躺在床上，不願意理會我。在我離去前，阿強淡淡地說：「我就是個流氓，流氓為什麼要去學校？」
幾次家訪，與阿強有更多接觸，有一搭沒一搭地聊著，逐漸聽著阿強說起自己的故事。他問我：「我真的是個流氓嗎？」
沒去學校的日子，阿強不是在家裡睡覺，就是上網咖徹夜打遊戲。有時候與幾位同是輟學的青少年流連街頭，不但學會了抽煙，有時候還會去偷東西，活生生就是個流氓的行徑。
「我恨透了被別人說是流氓！可是，老師說我是流氓，同學笑我是流氓，我阿嬤也罵我是流氓。有時候，我真的認為我就是個流氓。那麼，流氓就要有流氓的樣子，流氓為什麼還要去學校？」
我看著阿強眼中泛著淚水，試圖靠近阿強的內心世界。彷彿，阿強既痛恨流氓這個標籤，卻又不由自主地認同起流氓這個身分形象，一旦相信了，便會扮演起那個身分該有的樣子，越來越像。
在生活中不斷應驗符合標籤的描述
心理與教育學界早就知道，貼標籤會帶給一個人可以是正面也可以是負面的影響，人們很容易就不自覺地扮演起符合任何標籤所描述的行為樣貌。所謂貼標籤，就是用個概括的詞語，為他人的某些言行下了個結論，有些純粹是中性的描述，有些則帶有價值評判。
心理測驗中對能力、興趣、態度或性格特質的分類，就是一種標籤。善用這些分類可以幫助個人自我瞭解，認識到這個世界上還有許多與自己不同的人，不用要求別人跟自己一樣，也不用要求自己跟別人一樣，在悅納自己本然的樣貌後充分發揮，活出獨特的自我。
醫學中對疾病的診斷，也是一種標籤，目的在判定患者的問題嚴重性使否達到罹患該疾病的標準，或者與大多數人比較下是處於正常或異常狀態。診斷有助於提高患者的病識感，同時也利於專業人員在研討或介入時的溝通與判斷。
在一般情境下，我們也常依據某些行為特質給出他人標籤，例如用課業成績標定「聰明」或「愚笨」、用與人相處時的活潑程度標定「內向」或「外向」、用外表長相標定「美」或「醜」、用經濟能力或收入標定「富裕」或「貧窮」。只是，這些標籤常出自於一些對行為片斷的觀察，給出的標籤卻常是以偏概全的結論，同時又帶有價值判斷。
只擷取片面訊息以符合標籤的描述
例如，當一個孩子常被大人說是個「懶惰鬼」，可能來自於大人對孩子生活中某些行為樣態的觀察；然而，卻影響了周遭的人對待與評價孩子的方式。父母這麼看待他、同儕這麼看待他，學校老師也這麼看待他，大家都等著這孩子表現出「懶惰鬼」該有的行徑，然後點點頭地說：「看吧！他就是個『懶惰鬼』！」。
從那一刻起，孩子的所有的言行舉止便與「懶惰鬼」無法脫勾了。就算他再不認同這個標籤所描述的自我形象，但當大家無時無刻在生活中檢證自己具有懶惰鬼的所有特性時，自己也不知不覺相信起這個標籤，開始扮演起人人眼中那個懶惰鬼的角色了。
這便是帶有評價（尤其是負面的）的標籤對孩子的殺傷力，讓人不自覺地對號入座，真的成為那個自己內心厭惡，但卻無法不認同的形象。
標籤的影響力之大，來自於任何標籤都可能限縮了人們的注意力。當我們說一個人「情緒化」時，便會將注意力的焦點放在這個人情緒波動的時刻，而忽略了他大多數時刻也是情緒穩定的。而當事人自己也會用同樣的視框檢視自己：「我真的是個情緒化的人嗎？」當發現自己情緒波動越來越大時，便慌張了起來，更難以控制好自己的情緒，應驗了自己確實是個「情緒化」的人。
貼上標籤，同時也看不到其他的可能性了
那麼，為什麼有些大人總要為孩子貼上標籤呢？
如此，他們就不用耗費更多心力去看見孩子的各種不同面貌，只需要去注意孩子身上符合標籤的行為表現即可。而處理孩子問題時，只要想著與標籤有關的對策就好，不需要再去思索其他的可能性。這是最簡便的教養方式，也最符合人類本身思考問題與解決問題的途徑。
我曾聽說過一個學校的行政團隊，在研討如何處理校園中一位棘手的「問題學生」時，校長下令要求輔導教師帶孩子去接受情緒行為障礙的鑑定，看看是否符合注意力缺陷過動症（ADHD）的診斷標準。然而，該生完全沒有任何明顯關於注意力不足、躁動不安或衝動行為的特質，只不過是常打架滋事、缺席遲到、課業成績低落而已。
可以想見，學校在面對這麼一個麻煩人物時，讓他去接受身心障礙鑑定，確實是最快解決問題的途徑。一旦通過鑑定，確診為某種身心障礙類別時，大夥兒就可以鬆一口氣，把孩子問題的原因全都歸咎在該病症上，改而要求孩子就醫、服藥。只是，既有的問題沒有消除，卻讓孩子得面對這個疾病標籤帶來的困窘與負面效應。
或許，在大人的世界裡，如果解決不了問題，那麼就解決帶來問題的人吧！於是，壞掉的大人造成受傷的孩子，不斷循環……。
親愛的大人，在給出孩子任何標籤前，請三思！標籤貼上去很容易，撕下來卻很難。給出了標籤，便看不見完整的孩子；拿走了孩子身上的可能性，對孩子的傷害常是一輩子的。
用戶111061490221
人的一生不可能平平穩穩的，總是要經過起起落落甚至是大起大落的，也許，這樣的人生，經歷過酸甜苦辣的人生，才能稱之為完美的人生。
當然了人生當中，處於低谷的時候，就會情緒低落，就會產生負面的情緒，甚至是墮落的心思，從此開始一蹶不振。
也許，這就是所謂的走投無路了吧。
但是，無論什麼時候，請你都不要放棄自己，放棄自己的美好前途。
這個世界上已經有無數偉人給我們證明了，只要我們能夠戰勝困難和磨難，迎接我們的終將是美好的歲月和大好的前途。
我們都知道晚清之後，中國是一個亂到不能再亂到世界，人民不但受外國侵略者的壓榨，而且還受國內各路軍閥的剝削。
生活在這種社會里的人，是生不如死的。但是，我們不能去死，而是要想辦法走出來，走向光明與和平。
正如以毛澤東為代表的中共黨員，他們開始尋找營救國家和人民的道路。
正是他們在那個亂世之中，脫穎而出，開始為人民的利益而戰。儘管當時他們的力量還很渺小，但是，他們從來都沒有放棄過。
正是因為在面對困難的時候，他們沒有選擇逃避，而是直接面對困難，找出辦法，解決困難。
所以，他們最終打敗了日本侵略者，打敗了國民黨反動派，甚至打敗了美帝國主義，幫助我們建立了獨立自主的新中國。
大家都知道，我們新中國的成立，對於中國人民來說意味著新生和希望。
新中國的建立，標誌著中國人民在世界的舞臺上站起來了，他們享受到了自由與民主，獨立與自強，成為了國家的真正的主人。
我們迎來了和平與自由，獨立與自主。這就是毛澤東等人，為我們奮鬥而建設的新中國。
所以，人在遇到困難的時候一定要想辦法，只要自己經過努力，肯定是可以走出低谷的。可以說只要人活著，就不可能走投無路。
只要自己不放棄自己，任何人都阻擋不了你前進的步伐。所以說感覺走投無路的時候你就要想想哪些革命黨人，想想他們的勇敢與果斷。相信通過他們的事蹟，你肯定會有啟迪和啟發的。
他們是可以激勵你前進，幫助你早日走出困境，獲得了重生。
不才講史
英明領袖毛主席總能在艱難困苦時保持“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”這樣一種樂觀主義的革命精神，去奪取一個又一個的偉大勝利。
