1950年3月，中共廉江县委决定任命吴声扬同志为廉江师范校长。吴校长于1938年入党，他很有才干和魄力，又知人善任，能充分发挥教师的积极性，在他任廉江师范校长的两年(1950-1951)间，学校办得很有生气。
(一)组织教育考察。建国初年，为了探索教育改革之路，吴校长决定把毕业班师生组成一个教育考察团，人人自带行李、粮食，步行到茶山、风梢等十多间乡村小学去参观考察，调查研究。吴校长亲自主持制订考察计划和调查纲目。考察归来后，又组织师生全面总结各校的办学好经验和教学好方法，分工写成各种专题文章，出版《教育考察专刊》，供全校师生学习，作为改革教育的参考。
(二)发动师生劳动建校。1950年，廉江师范只有三班学生,共130多人。1951年，县文教科要求师范扩大招生，一年共招四班，在校学生人数突然激增到300多人，而校舍只是一座仅能容纳100多人的陈家祠。“巧妇难为无米之炊”，这个难题怎么解决呢?吴校长集中群众的智慧，研究出一个“劳动建校”的好办法，发动全校师生，利用课余时间，组织义务劳动，先后修葺了三座破旧的曹家祠、周家馆和天后宫。同时，还在曾家祠旁边被日寇飞机轰炸过的一片废圩中，平整出一个小运动场，并利用地下挖出的断砖砌起了围墙。全校师生整整用了一个学期的课余时间，自己动手，因陋就简地解决了一年增加三个班学生上课、住宿用房和体育运动的场所。
(三)下乡督修公路。建国初年，廉江百孔千疮，百废待举。党和政府常常布置学校，组织师生下乡，参加各种社会工作。廉江师范和其他中学一样，不但出色完成各项政治任务，而且能引导学生，在社会实践中好好增长知识才干。1951年1月放寒假前，县人民政府决定修复全县几条主要公路，动员全县八间中等学校的师生，全部下乡发动群众修筑公路。
廉江师范负责太平店附近的公路段。师生自带半个月伙食下乡，白天指导民工修路，夜晚分组到各村开会发动群众。每逢圩日中午，还到太平店圩搞街头宣传。1951年2月，新学期一开学，又先用半个月时间，继续下乡督修公路。廉江师范因新招学生100多名，负责路段更长了，从廉城起至莲塘口止，长达10公里。 为了更好地宣传教育群众，又增长学生的才干，学校决定在工地上编印《修路快报》，要求学生人人当小记者，把民工中的好人好事和修路经验，写成新闻报道，送到莲塘口快报编辑部，由负责出版工作的师生改稿、刻蜡板、油印，每天出版一期，及时送到各队民工中去，鼓舞他们的斗志。
(四)宣传三大运动。1951年，全国轰轰烈烈地开展抗美授朗、镇压反革命和土地改革三大运动。廉江师范除了根据领导上的布置，搞好经常性的街头宣传外，还主动利用暑期寒假，组织文艺宣传队伍到各地演出。1951年暑期，组织30多个师生，排练一台节目，自带伙食行李，步行到全县十多个乡镇进行文艺宣传。1951年冬放寒假前，为了配合开展土改工作的宣传，吴声扬校长与廉江中学李承煜校长商量决定，发动两校教师70多人联合组成一个剧团，排练大型歌剧《白毛女》，利用1952年春节前后20多天时间，走遍石城、新民、河唇、吉水等乡镇所属的十几条大村庄和圩镇演出。所到之处，晚上演戏，白天落户宣传，访贫问苦。这次组织剧团下乡演出，效果很好，影响较大，既教育了群众，又使两校教师受到较深刻的锻炼。
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