新區“校長團”官宣!一批教育界重磅人物在榜

新區“校長團”官宣!一批教育界重磅人物在榜

11月17日,天府新區召開教育系統校(園)長聘任大會,會議公佈了天府新區成都直管區中小學、幼兒園校(園)長聘任名單,以及2020、2021新開辦(遷辦、擴建)學校(幼兒園)籌備組名單和天府中學集團、天府第七中學集團、華陽中學集團名單。天府新區成都黨工委副書記、紀工委書記劉榮華出席會議並講話。

劉榮華指出,要把握教育形勢,勇擔教育責任,切實增強努力建設公園城市優質教育的決心和能力。未來三到五年,正是天府新區高質量發展、教育綜合改革試驗區建設的基礎和關鍵階段,機遇與挑戰並存,抓住機遇迎接挑戰,已經成為天府新區教育人的共同使命;要堅持目標導向,扭住難點重點,努力推動教育改革有突破、教育創新見成效。緊緊圍繞天府新區教育現代化,深化教育領域綜合改革,創新辦學體制機制,探索推進構築教育人才發展高地、創新多元化辦學體制機制、全面提高教育教學質量、大力提高現代化教育治理能力等改革創新工作;要加強作風建設,凝聚各方力量,始終保持奮發作為、深耕細作的工作狀態。持續深入加強學習、築牢黨風廉政防線、樹立奮發作為行風。

三大教育集團名單公佈

陳東永、陸坊等多名教育大咖加盟

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據瞭解,為加快推進天府新區教育現代化和教育優質均衡、特色化、國際化,日前,天府新區成立了成都天府中學教育集團、天府第七中學教育集團和成都市華陽中學教育集團等首批三個教育集團,此次會上三大教育集團名單正式對外公佈。

以成都天府中學教育集團為例,既囊括了成都天府新區教育科學研究院附屬中學、成都天府新區教育科學研究院附屬小學、成都哈密爾頓麓湖小學、成都哈密爾頓麓湖幼兒園等建成學校,也有成都天府中學等多所正在籌建的學校。

“教育集團引領學校、成員學校將探索建立治理一體化、課程一體化、教師交流、綜合評價等方面的集團辦學體制機制,帶動形成更多優質教育教學資源,為建設公園城市優質教育服務提供改革創新範例。”基層治理和社事局相關負責人表示。

樹德中學原校長陳東永、成都市實驗小學原校長陸枋正式加盟新區教育,將分別擔任天府新區中學首席校長、天府中學集團總校長、天府中學籌備組組長和天府新區小學首席校長、天府中學附屬小學校長。

說起成都天府中學、天府中學附屬小學,相信很多人並不陌生。據瞭解,學校坐落於美麗的興隆湖畔。該校是新區舉辦的新體制、國際化學校。學校設有小學、初中、國際高中。

學校的總體理念是“自今日、至未來”,以“為家育人、為國育才”為辦學宗旨;以“博雅教育”為教育思想;以“知識、責任、創造”為核心價值追求。為此,學校創設了以“博雅課程”為核心的“五大課程群”:基礎學力課程、傑出公民課程、人文藝術課程、高階發展課程、創新創造課程。

同樣,說起樹德中學原校長陳東永、成都市實驗小學原校長陸枋,相信很多人也聽說過。陳東永,原成都樹德中學校長、成都樹德中學教育集團理事長。四川省委省政府決策諮詢委員會委員、四川省政協教育委員會副主任、四川省教育廳諮詢專家團專家……2010-2019年擔任樹德中學校長期間,創建“卓越人生”教育體系,提出“建設學術思想領先,教育品質一流,以研究和創新為顯著辦學特徵的現代卓越學校”,追求“為培養未來社會的優秀公民、專門人才和領軍人物奠定堅實基礎”的學校教育使命。

陸枋,原成都市實驗小學校長。從教期間,曾先後被評為四川省特級教師、成都市教育專家、成都市有突出貢獻的優秀專家、四川省優秀青年教師標兵、全國教育系統先進工作者、四川省學術和技術帶頭人後備人選……

可以說,兩位校長的優秀獲得了社會的廣泛認可。他們的加盟,相信會給天府新區教育事業發展注入不少新的思維、新的方法。

“天府新區要不斷滿足老百姓對優質教育的渴望和需求,培養出數量充足、專業精良、具有強烈責任感和使命感的校長隊伍十分關鍵。”陳東永表示,優良的教育文化生態是孕育優秀校長的前提,高水平專業發展是校長隊伍建設的核心要義,先進的制度與機制設計是校長隊伍建設永葆活力的關鍵所在。

談及成都天府中學未來的發展,他認為,必須努力建設一支“懷理想信念與仁愛之心,以先進思想、深厚學養和優雅風範為國育才,引領社會風尚,塑造時代文明”的卓越教師隊伍,才能把成都天府中學辦成“中國學校之典範·天府教育學之創造者”。

新建校和存量校同步發展

瞄準成都教育高地高速前行

新區“校長團”官宣!一批教育界重磅人物在榜

據基層治理和社事局相關負責人介紹,近年來,天府新區教育事業取得長足發展。一方面,教育供給顯著增加。近幾年,新區花大力氣規劃建設了一批學校項目,在此基礎上,陸續新開辦了32所學校(幼兒園),新增學位3萬餘個,目前正在抓緊籌備32個學校點位的開辦、遷辦和擴建,屆時還將新增學位3萬餘個。

另一方面,教育改革不斷深化。新區始終堅持以創新謀發展,敢於突破固有的思維和傳統的模式,逐步探索出了“黨建引領、政府主導、多元合作、分類辦學”的新路子,從教育投入、招生政策、辦學模式等方面進行了系統改革,構建了7種類型的辦學模式。

並且,教育質量加快提升。近年來,新區教育始終堅持內涵發展,教育質量逐年穩步提升,新增成都市一級幼兒園5所、成都市新優質學校8所、四川省一級示範性普通高中1所;全區中考、高考成績大幅提升,高考一本上線率從4.2%增長到32.26%,本科上線率從37%增長到88.11%,中考省級示範性高中上線率從17.4%增長到33.76%,普通高中上線率從28.5%增長到50.14%。

與此同時,隊伍建設不斷強化。近幾年,新區累計新招聘了優秀教師700餘人,新培育各級各類名優教師1500餘人,省市名師(名校長)工作室領銜人5人。爭取到將教育人才納入天府英才計劃,已有544人累計獲得獎勵1900萬元。通過引進、公開選聘、交流、跟崗培訓等方式打造一支專家型校園長隊伍。陳東永校長、陸枋校長、陳剛校長、張顯國校長等一大批教育專家、名優教師和青年才俊紛紛彙集新區,教育人才窪地助推教育質量高地的格局正在加快形成。

此外,教育惠民持續保障。新區向市上爭取到的普通高中“可面向區內戶籍考生定向降分錄取”政策,累計已有688名未上線的新區戶籍考生獲得就讀普高機會。實施涵蓋學前教育到高等教育的學生資助項目23個,每年投入資金5000餘萬元,惠及學生20餘萬人次。人民群眾對教育的獲得感和滿意度明顯提升,基礎教育公共服務滿意度測評由中心城區排名靠後上升到第二名。

“下一步,我們將以省級教育綜合改革試驗區建設為契機深化教育綜合改革,以新學校開辦為基礎增加優質教育資源供給,以集團化辦學為抓手全面提升教育質量,以存量學校提檔升級為重點促進教育均衡發展,以教師隊伍建設為根本夯實教育發展基礎,奮力開創新區教育事業發展新局面。”基層治理和社事局相關負責人表示。

記者:夏寒


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