文 | 淘氣爸爸育兒說（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

“批判性思維”在家庭教育中的熱議程度，相信許多家長都感同身受。身為“當事人”，孩子的批判性思維到底該如何培養？簡單的一句話、一個理念，卻怎麼也逃不出其中的桎梏。孩子的批判性思維教育，需要每一位家長和孩子的參與。

從1957年，毛澤東同志提出:我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有文化的勞動者。到1995年提出“培養德智體美勞全面發展的社會型人才”，我們一直在關注學校教育對於孩子人格塑造的作用。

實際上，孩子的人格塑造、思維教育，一部分來源於正規學校教育的啟迪，另一部分受到家庭教育的重大影響。所以孩子總是刻板，思維邏輯紊亂，家長需要好好反思了。

一、中國孩子缺乏“批判性思維”是個普遍存在的問題

隨著時代的變遷，我們知道了許多關於西方國家的“內幕”。西學東漸在近代史上沒有得到很好的發揮，但是在現代社會中，似乎起到了不小的作用。

我們都知道，西方國家的學校教育是比較寬鬆自由的，課堂氛圍與我們傳統的教育方式有著天差地別，而偏偏是這樣的環境，孕育了一個又一個諾貝爾獎的獲得者。是我們的教育方式出了問題嗎？還是教育體系的缺陷？都不是。

中國孩子普遍存在的批判性思維缺乏的情況，來源於歷史的積澱和社會現實的助推。

比如孔融讓梨的故事，所有的家長都知道，也希望把這樣一種美德傳承下去，給孩子良好的思想道德教育。那麼在學習孔融讓梨的時候，我們的孩子是如何思考的呢？

一次，一位媽媽在課堂上和孩子互動，因為是親子示範課堂，自由性也多了一些。在手工課上，寶寶琪琪因為不小心打翻了做餅乾的盒子，而失去了做餅乾的機會，雖然老師沒有責怪自己並未完成任務，可是看著其他小朋友都和媽媽一起分享親手做的餅乾，琪琪心裡多少有些不開心。

於是一旁的小米把自己的餅乾讓給了琪琪，因為她們是好朋友，琪琪也是妹妹，作為姐姐應該懂得謙讓妹妹。那麼問題就來了，同樣是自己親手做的餅乾，為什麼要因為“禮讓”而讓他人來為自己的行為買單呢？

這就是中外教育的差異之一。如果是西方的小朋友，在孔融讓梨情況出現的時候，會不由自主的問:為什麼是我的卻要給別人？這樣是不是不公平？這樣是不是給了別人表現的機會，而自己卻欠下了人情？

一個“孔融讓梨”的教育，其實也存在道德和思維模式等多方面的問題。

二、孩子缺乏批“批判性思維”的原因

通過中外思想的對比，我們能夠明顯的感受到孩子們在同一件事上想法的差異，也折射出思維模式、行為邏輯的不同。那麼，是怎樣的原因影響了一個人的“批判性思維”？

父母的行為教育是孩子是否缺乏“批判性思維”的重要因素

所謂“言傳身教”，說的就是家長們自身行為對孩子的影響。所以父母在和孩子相處的過程中，思維定式，總是給孩子給自己很多的規矩，一定程度上會削弱孩子批判性思維的強度。

家長替孩子想太多

父母總是什麼都為孩子考慮好，上怎樣的學校，讀什麼樣的專業，以後從事哪一行業。類似的問題應該是每個人在經歷了一些事情，瞭解自己的能力及愛好之後，才可以做出決定的事情。可是家長憑藉自身的看法，直接替孩子決定了，不僅影響到決定的是否合適，也讓孩子喪失了許多判斷的能力。“批判性思維”的培養無從談起。

孩子缺乏“批判性思維”，歸根結底在思維活躍度上的缺乏，沒有得到充分的機會思考，利用自身的條件。“不動腦”讓孩子們不會思考。

三、“批判性思維”的缺失對孩子的影響

已經出版的一本名為《驅動力》的思維邏輯學書籍中，作者丹尼爾·平克描述了21世紀的職場：“僅需算法就能完成的工作任務都已外包，或交由電腦處理了，因為這種工作只需按照一組指令沿著一條直線走下去，就能實現。21世紀的工作者要具備獨立思考的能力。”

可見，不僅是當前孩子的發展需要發散的思維幫助成長，在今後的工作和生活中，也難以避免的需要“獨立思考”、“創新”等元素匯入生活。“批判性思維”的缺失，對孩子會產生哪些影響？

孩子懶於思考，亦步亦趨

不願意思考，是許多孩子的弊病，因為家庭教育等各種原因，孩子們習慣了被安排，習慣了不用思考就可以獲得回報。久而久之，一個人的思考能力會下降，批判性思維不得而知，容易被他人的想法左右。

缺乏創新能力

批判性思維的重要因素，就是一個人的獨立思考能力及創新能力，可以從固有的定理或事項中得出不一樣的想法。孩子缺乏批判性思維，在創新能力上也會有所影響。

四、如何培養孩子的“批判性思維”

①學會追問孩子。我們經常說孩子們是好奇寶寶、十萬個為什麼，那麼我們是否有問過孩子問題呢？學會追問孩子，培養孩子獨立思考的能力。

②多學習各方面的內容。有的孩子喜歡語文就不喜歡數學，喜歡英語就不喜歡自然科學，偏科不僅影響成績，也不利於大腦思維的開拓。全面學習，多方面發展，孩子的批判性思維自然而然就培養出來了。

“授人以魚，不如授人以漁”，我們教孩子如何思考，培養思維模式才是幫助他們成長的最佳途徑，替孩子做決定等只是節省了我們的時間，卻浪費了孩子智力和能力的培養。

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