在孩子上學過程中，最讓家長們頭疼的問題莫過於寫作業。

很多家長反應孩子作業寫不完，剛上小學3年級就要寫作業到12點！

孩子作業做不完，除了作業多的問題，最主要的原因就是磨蹭！注意力不集中，效率低下。

前段時間，小梵還看到一個媽媽發的朋友圈：

我家熊孩子已經小學三年級了，我倆還因為作業的問題在“鬥爭”。

之前給他定的寫作業時間是晚上7點到9點，剛開始看著他做作業還能遵守兩天，現在快被氣死了，注意力不集中，磨磨蹭蹭，只能不斷提醒孩子要認真、要速度，可是越催越慢。

我也不想催他，可是能怎麼辦？

心平氣和的解決問題，讓孩子心甘情願的寫作業，幫助孩子提高寫作業效率，是每個家長的難題。

今天我們就來聊聊如何改變孩子寫作業磨蹭的問題！

首先一定要從小培養孩子做作業的良好習慣，越早越好。

讓孩子知道：

1、寫作業是他自己的責任，而作為家長只負責監督。

2、提醒孩子寫完作業自己要先檢查，養成有條理和細心的好習慣。

其次，也是最重要的，是家長輔導的方法。

01

給孩子創造一個相對安靜獨立的學習環境

家長切忌來回走動，大聲喧譁。不要在孩子身邊玩手機或平板、看電視，在孩子旁邊安靜看書是不錯的選擇。你在邊上玩王者榮耀，還祈禱孩子不被吸引嗎？不要孩子在做完一題後就評判對錯，這樣會打斷孩子的思路，並且沒有學習效率。

02

陪孩子制定每日作業計劃

制定計劃一定要合理，和孩子溝通，充分尊重孩子的想法。可按照不同學科、難易程度、緊急程度、分值要求，來安排每天要完成的作業，將安排記錄在紙上對照完成並及時提醒。完成一項作業後，可在計劃的相應位置畫√，未完成就用紅筆畫O，並根據計劃完成情況適時調整。

家長只需要負責監督打√。根據孩子的作業總量和做作業的效率，估算出做作業需要的時間，寫作業之前上好鬧鐘，來提醒孩子用時長短。

03

為孩子確定作業完成的最後時間

作業沒有時間限制，孩子就會沒有緊迫感。給孩子定一個鬧鐘，規定好最晚完成期限，家長適時提醒，久而久之，養成好習慣，提高作業效率。

04

把作業當成考試一樣認真對待

讓孩子把作業當成考試來完成，承諾孩子按考試要求做完作業後，就可以幹自己想幹的事。

“考試”結束後，還可以給孩子“判卷子”，也就是說孩子年級小，家長幫孩子檢查作業的時候也要像考試閱卷一樣認真對待，給出分數。

這樣孩子寫作業的速度不僅會快許多，準確率也會提高。

05

制定獎懲規則

學習要有目標，可以從短期目標開始，如認真完成作業、不磨蹭；也可以從中期目標開始，如期中考試成績、一個月內做作業的認真度。

根據目標和孩子一起制定獎懲規則，嚴格執行。

當孩子進步時，不要吝嗇給他鼓勵。

當他沒有完成目標時，需要承擔的責任也決不能姑息。

但要注意，獎勵不一定就是俗氣的金錢獎勵或者玩具，可以是全家親子游的機會、學習用具、夏令營培訓、舞蹈服等這種有益於孩子成長的獎勵。

06

督促孩子寫作業應注意措辭和態度

告訴孩子寫作業是自己的事情，讓孩子認識到並有責任的去承擔自己的任務。不要孩子寫一道題不對就開始罵，再著急也得講清楚，讓孩子明白錯誤的原因。越嚴肅吼罵孩子，他越害怕，越思考不進去。

每次想發火前，默唸3遍，要冷靜！給情緒一個緩衝的時間。或者家長在孩子寫作業的時候，自己拿張紙，記錄孩子錯了幾道題，錯誤原因，給孩子一個做作業的榜樣。

從孩子寫作業這件事上，需要改進的除了孩子還有家長。

我們能做的就是儘可能的在孩子學習的道路上，不斷調整心態和方法，幫助孩子減輕一些壓力。

但前提是，做作業的主導權是孩子！

寫在最後：

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