某孤夢

正式回答問題之前，煩請閱讀下面“英語學習宏觀談”。這對問題的理解會有所裨益。

一、英語學習宏觀談

現階段中學英語教學重點傾向於“語言應用能力”的培養推崇。這個大方向是沒有問題的，而且也值得。畢竟，語言的最終功能是應用，比如口語交際、書面寫作、文章閱讀等。

不過，對語法教學，筆者認為有所欠缺。這也導致很多中學生，語法能力偏弱。很多時候，我們拿我們的母語（漢語），並沒有刻意學習語法，來對標英語語法的學習。

誠然，母語的學習是一個自然習得的過程。不過，一個孩子從牙牙學語開始，有了多少的輸入才開始“正常”說話。然後從小學一年級開始系統學習語文，除了會說話（表意）外，還學會了漢語的運用（傳情達意）。這，絕非一朝一夕之功！

放之於外語（英語）的學習，大部分孩子，是在沒有“足夠”輸入的情況下學習的。沒有這種輸入，何談語法的養成呢？

拋開口語（交流）功能不談，從升學考試（中考、高考）的角度來看，語法的學習是我們必須翻越過去的一道坎。

任何一門語言的學習，筆者認為都有三個基本要素，即：①語音；②詞彙；③語法

下面，回答題主所提問題的回答

二、句子成分理解

1、句子成分概述

其一，這些成分可分為核心成分和修飾成分兩類。

其二，表語可歸入補語類，補語包括賓語補足語和主語補足語（表語）。

具體，見表1：

表 1：句子成分與詞性對照

2、句子核心成分

理解句子成分，首先得明白句子的構造。英語句子有簡單句、並列句和複合句。看似千變萬化，不過，筆者把句子簡述為：二，即英語句子都很“二”。這裡的“二”，不是罵人的話。而是說，英語的句子都是由兩個部分組成，即：描述對象部分和表述內容部分。見表2：

表2：句法萬能公式表，英語句子“二”

從表2，我們可以很容易理解，

①主語：就是句子的描述對象。“一人”獨挑一頭！

②謂語：就是引出內容的動詞。至於動詞引出什麼內容，看動詞的屬性了。什麼樣的動詞，引出什麼樣的內容。就像，什麼樣的人能吸引什麼樣的人一樣。

下面，通過對“動詞”的分類，及其分別引出的“內容”來理解句子其它成分。英語中，我們把動詞分為5類，從而引出5種內容，進而形成簡單句的五大基本句型。

見表3：

表3：簡單句五大基本句型

動詞有系動詞和行為動詞。其中行為動詞，在句子成分分析時，一般語法書籍會論述，分類為：及物和不及物。這裡，筆者為了方便理解和記憶句型，把其分為零賓、單賓、雙賓及賓補4類。

從表3中，我們可以理解：

③表語（主語補足語）：表示主語的屬性、特徵、狀態等。（主系表結構，筆者也有深入分析。在此不詳述）

④賓語：單賓動詞的施動對象。即，在“主+謂+賓”結構中，可簡易理解為：主語是“動作發出者”，謂語是“動作”，賓語是“動作承受者”。

⑤賓語補足語：用來補充說明賓語，說明賓語執行的動作或賓語的狀態。這個成分在句法教學中是個難點，也比較難理解。這裡舉例句說明：

例句1：Tom made a model plane.

分析：湯姆做了一個模型飛機。顯然是“主謂賓”結構。主語Tom；謂語made；賓語a model plane.

例句2：Tom made his father. （病句）

Tom made his father angry.（正確）

分析：湯姆不可能“生產”或“製造”出他的爸爸。所以，後面加個形容詞angry，句子整體翻譯為：湯姆讓他的爸爸生氣。用angry來修飾his father作賓語補足語。

以上回答了句子核心成分的理解。下面，來回答一下修飾成分。

3、句子修飾成分

句子的“二”在此也體現了出來。整體上看，句子很“二”，只有“核心成分”和“修飾成分”兩個部分。

修飾成分也很“二”，只有“定語”和狀語。

對於核心成分，初學時先牢記：形名副動。

可參照本回答的“表1”部分來理解。

⑥定語：與漢語中的定語，全部前置在名詞之前不同的是，英語的定語，有的在名詞前，叫前置定語；有的在名詞後，叫後置定語。（具體不述）

⑦狀語：漢語狀語多位於句中；英語的狀語，部分副詞作狀語時謂語句中，大部分副詞性的詞、短語以及狀語從句多位於句末。

由於篇幅所限，無法詳細論述。關於語法的學習，歡迎關注@聽TA講，留言交流！

聽TA講

廢話不多說，直接上思維導圖，幫助你理解，可以收藏保存學習。

主語

謂語

賓語

定語

狀語

補語

表語

最後，分享一個判斷主+謂+賓的順口溜

主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。

定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

狀語有時位主前，逗號分開心有數。

基本成分主謂賓，連帶成分定狀補。

定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

六者關係難分辨，心中有數析正誤。

什麼誰稱主，做是怎樣才充謂；

賓語動支配，回答謂語什麼誰。

前置狀語目（的）時（間）地（點），意義不變能復位。

補語從後說前謂，定語才和後賓配。

介賓短語多狀補，不能充當賓主謂。

的定地狀與得補，語言標誌定是非。

對於什麼是主語、謂語、賓語、定語、表語的理解，最好的還是帶著定義去在具體實際的句子中去理解，有簡單句和複雜句，簡單句相對好判斷，複雜句，就真的需要認認真真的分析了。

跟火鳥老師學英語

首先，我們把句子分成兩類，這樣有助於分清句子成分。

五種簡單句被分為兩類，表達類和動作類。

這樣便可以首先剔除表語，它和有謂語的句子不一路。

各種句子成分的作用如下：

這些句子成分中，重要地位也是不同的。

• 主幹成分：主語，謂語，賓語，表語，補語
  

• 修飾成分：定語（修飾名詞），狀語（修飾動作）
  

動作類句子

這是一個典型的主謂賓結構的句子。誰是動作的發出者，誰是動作的承受者，什麼動作，動作的時間，經緯分明。will是助動詞。助動詞和情態動詞需要和動詞在一起才有意義，所以劃分成分時也應該在一起。

這句話就體現除了為什麼補語也是主幹成分。刪掉它，句意不完整。

上面是兩個雙賓語結構的句子。下句有修飾賓語present的定語a wonderful 和修飾動作buy的狀語tomorrow。

表達類句子

表達類句子表達的是主語的性質、身份、特徵等，對主語進行說明。這類句子，不涉及動作。最常見的就是帶系動詞be的句子（am，is，are，was， were，will be等）

上面兩個句子，第一個表達的是主語的狀態，第二個表達的是主語的身份呢。

需要注意的是，系動詞不只有be，還有表持續的keep，表感官的sound, smell, look, feel等，表變化的become，grow，turn等，表終止的prove和turn out。這些系動詞後面，跟的都是表語。

• The baby kept crying all night. 小孩哭了一宿。
  

• Your effort will turn out to be a joke. 你的努力終將是一場玩笑。

  
  

• The weather becomes cold. 天氣變冷。

英語學人

我是一名高中老師，題主不要把“主語、謂語、賓語、補語、狀語、表語”這些詞彙想複雜了，接下來，具體給你說下它們各自的含義，我儘量深入淺出的說。

一、主語

在英語的句子中，一定是要有主語的，這點與我們中國人有很大的不同。比如，我們中國的唐詩《靜夜思》：

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉。

老外看到這首詩，可能直接就懵逼了：誰床前？誰疑是？誰舉頭？誰低頭？

這就是漢語和英語的很大區別：

我們經常會省略主語，但是英語每句話前面都要有明確寫出來的主語，不然他們看上去就覺得特別不舒服。

主語在句子中代表什麼呢？

①主語是整個句子談論的話題。比如想表達“我製作了一個蛋糕”，就可以這樣表達：The cake was made by me.用“蛋糕”來開頭，老外就知道你是在說“蛋糕”怎麼樣，這就是這種主語思維的應用。

②主語是謂語動詞的執行者。比如同樣想表達“我製作了一個蛋糕”，也可以這樣表達：I made a cake.這是“我”來執行“製作”的這個動作。

所以我們來看到一個英語句子時，通過主語，就能知道這段話在講什麼內容，主題在哪裡，搞清楚主語，下面的句子成分就好理解了。

二、謂語

謂語一般是在主語的後面，一般是主語、謂語、賓語、補語的順序。

謂語基本上都是動詞。比如表達“我是一名老師”：I am a teacher，那麼“是”對應的“am”就是謂語動詞。再比如想表達“他殺了一個有錢人”：He killed a rich man.那麼“殺”對應的單詞“kill”就是謂語動詞。

三、賓語+賓補（賓語補足語）

賓語一般是在謂語後面，代表的是主語動作的對象，也就是主語動作的承受著。

舉個很簡單的例子，“I love you.我喜歡你。”我“對應的“I“”是主語，“喜歡”這個動作對應的“love”是謂語動詞，“你”對應的“you”就是賓語。

再比如稍複雜的句子，“I gave her a kiss”，我給了她一個吻。很多孩子就不太懂了，我知道主語和謂語，但是“她”和“吻”誰是賓語呢？

沒錯，這兩個都是賓語，一個叫直接賓語，一個叫間接賓語，這就是雙賓語。雙賓語一般是“一人+一物”，都是和主語發生練習。

賓補與它類似，只不過是賓補是賓語做出的動作，也就是和賓語發生聯繫，賓補與主語沒有直接聯繫。

四、狀語

正如賓補是為了修飾賓語的，狀語是為了修飾動詞而存在，讓句子的意思更進一步。

狀語的位置很自由，並不一定要跟在謂語後面，狀語放在句前、句中、句末都可以。比如“He speaks English very well”，他英語說得非常好。這裡的“非常好”，“very well”就是程度狀語。

定語是用在人或物前面修飾它們，一般出現在它所修飾的中心詞前面或者後面。

表語是為了修飾主語的身份、性質、特徵的，一般位於系動詞之後，或者用句子來擔當，我們稱之為表語從句。

比如她是一個漂亮的女孩，“she is a beautiful girl”，這裡的系動詞“is”之後的“a beautiful girl”，一個漂亮的女孩就是表語，而“beautiful”是為了修飾女孩“girl”，它就是定語。

這就是一個英語句子中的表語和定語。

孩子不要把這些句子成分想複雜了，根據它們本身的意義和用法，很容易就能理解。

松鼠課堂高老師

語法是理解英語邏輯的核心。

語法不好的同學，處理簡單句尚可；遇到複雜句型時，就暈頭轉向了。

所以，要徹底讀懂英語，必須在語法上下苦功夫。

因此，藉著題主這個問題，我們徹底解析一下這些句子成分。（下圖為：一個複合句中，所有的句子成分。）

第一：英語中的“主語”

主語即“動作的發出者”（主謂賓結構中）或者“表述的對象”（主系表結構中），一般放在句首，有時也放在中間或者句尾。充當主語的可以是名詞、代詞；也可以是短語、不定式；甚至可以是整個句子。所以，在找主語的時候，腦子裡一定要有這些認知。

（1）名詞代詞數詞做主語

（2）不定式/名詞化短語做主語

（3）從句做主語（即主語從句）

從句做主語的句子，就是我們學過的“主語從句”。主語從句可以由連詞that/whether引導；也可以由關係代詞what/who/which引導；還可以由連接副詞how/when/why/where引導。

詳情如下：

（4）有時為了避免頭重腳輕，經常會藉助“it”充當形式主語，而真正的主語則放在句尾：

（5）“There be …”句型

“there be…”比較特殊。在這種句型中，主語的位置在中間。比如：

第二：英語中的“謂語”

謂語是句子的靈魂，主要用來“陳述主語的狀態”或者“表明主語發出的動作”。

（1）簡單謂語：由一個動詞或者一個動詞短語構成謂語；

（2） 複合謂語：

① 情態動詞/助動詞+動詞構成

② 系動詞+表語構成

③ 情態動詞+系動詞：

第三：英語中的“賓語”

含義：賓語與主語相對，表示動作的承受者。名詞、代詞、數詞以及句子都可以做賓語（賓語從句）。

（1）直接賓語&間接賓語/代詞做賓語/名詞做賓語

（2）數詞/從句做賓語

第四：英語中的“定語”

“定語”顧名思義就是為了限定句中某個的成分。形容詞、數詞、代詞、從句（定語從句）等成分基本都可以做定語（動詞除外）。定語在所修飾的詞前，就被稱為前置定語；反之，則為後置定語。

第五：英語中的“狀語”

英語中，狀語傳遞的信息包括：時間、地點、原因、目的、結果、方式、程度等，其使用的目的就是使表達更為豐滿、具體。

英語中的副詞、不定式、介詞、名詞、從句等都可以做狀語。

那麼如何判定哪些成分是“狀語”呢？關鍵就看這個詞/詞組/從句是否在修飾動詞or形容詞or副詞or整個句子。

具體使用方式，見下圖：

第六：英語中的“表語”

表語存在於英語中的“主系表結構”中，主要用來解釋說明主語的性質、狀態、特性等。

同樣，做表語的可以是名詞、形容詞、副詞介詞短語、不定式等或者由整個從句充當表語（即表語從句）。

第七：英語中的“補語”

補語，意在補充說明主語or賓語，分別稱為“主語補足語”及“賓語補足語”，而後者使用更為頻繁。

（1）主語補足語：

（2）賓語補足語：

經過對以上七種語言成分的逐個分析，我相信你對英語句子的構成已經有了比較基礎的瞭解。

鑑於篇幅有限，因而未能將所有情況全部列出。

所以，如有任何疑問，請在評論區留言，我們共同討論。

思敏原著英語教研室

一個句子分為主語和謂語兩部分。

一、主語(Subject）是談話的主題，可以是人、物、事件等。

二、謂語（Predicate）就句子中除了主語之外的其餘部分，是對主語加以說明的部分。

三、賓語（Object）是動作（使用及物動詞）的對象、結果、承受者等。

例如：

1. He（主語）likes Lin Zhiling.（林志玲就是賓語，是他喜歡的對象）

2.I wrote a letter.（賓語這封信是我寫作的結果）

3. He kissed Lin Zhiling.（賓語林志玲是他吻的承受者）

四、定語（Attribute），簡單來說就是修飾名詞或代詞的成分。例如a beautiful city, something important（這裡的beautiful 和important 分別修飾名詞city和不定代詞something）

五、狀語（Adverbial），簡單來說是修飾形容詞、副詞或者句子的。具體可以分為修飾性狀語、評註性狀語，以及連接性狀語。具體例子就不舉了，因為比較複雜。

六、補語（Complement），又分為主語補語和賓語補語兩部分，簡單來說，補語就是對主語或者賓語進行補充說明的。補充的信息可以是身份、性質、狀態等。

七、表語，現代英語中已經不用表語這個概念了。因為表語屬於主語補語，表語前面用系動詞，主語補語前面除了系動詞之外，還可以是不及物動詞。舉例來說，在句子He is a teacher中，a teacher 既是表語也是主語補語。但是在句子He fell down injured中，injured是主語補語，但不是表語，因為fell down不是系動詞。

這個問題，一時半會兒說不清楚，上課也要好幾周時間，如果有不明白的地方或者有不同意見，可以再交流。謝謝！

forrestd刁俊春

小學英語高級教師用淺顯的語言來答一波，看完你就完全明白了。

通常英語句子的骨幹結構有這5種：

• 主語+謂語
• 主語+謂語+賓語
• 主語+謂語+賓語+賓語（即雙賓語）
• 主語+謂語+賓語+補語
• 主語+連繫動詞+表語。

然後配合上定語和狀語，這個問題就圓滿解決了。

下面我們先來逐個認識並分析下。

我們先說謂語。

謂語其實是最容易理解的，句子裡的“動詞”就是謂語。也就是表示“幹什麼”或者是什麼。

比如，

「我笑。」I laugh. 其中的“笑 laugh”, 是句子裡的動詞，也就是謂語。

再舉個例子，「I like this book」，“like（喜歡）”是動詞，是謂語。

再說主語

主語，從字面意思上理解，就是動作的發出者，也是整個句子的“主人翁”。

主語可以是“人”，也可以是“物”。一般都是“你我他它”或者“名詞”或者“短句”

說白了就是要做事情的“誰/什麼”，一般放在句首。

比如，

「我笑。」I laugh. 其中的“我，I”，是謂語“笑”的發出者。誰在笑？我在笑，所以“我”是主語。

再舉個例子，

「貓吃魚」The cat eats fishes. "貓"是謂語“吃”的發出者，所以“小貓”是主語。

賓語

賓語通常放在謂語後面，表示動作的施加對象。

「小貓吃魚」The cat eats fishes. "魚"是謂語“吃”的施加對象，所以“魚”是賓語。

有時候會有兩個賓語，比如：

Mom gave me an apple. 在這個句子裡，“我”是賓語，“蘋果”也是賓語，這就是我們一開頭提到的雙賓語。

定語

定語是用來修飾名詞的。通常是“形容詞（以～的為代表）”或者“數量”。

所以，定語既可以修飾“賓語”，也可以用來修飾“主語”。

比如：

「漂亮的小貓吃魚」the beautiful cat eats fishes. “漂亮的 beautiful”就是定語。

「小貓吃漂亮的魚」the cat eats beautiful fishes. “漂亮的 beautiful”就是定語。

「請問你叫什麼名字——直譯為：請問你的名字是什麼」What’s your name ,please? “你的 your”就是定語。

狀語

狀語是用來修飾動詞或者形容詞或者整個句子，通常是“副詞（以～地為代表）”，表示狀態、程度、時間和地點等等。

比如：

「以前，這裡住著一個漂亮的姑娘」Before, there was a beautiful girl living here.

“以前 Before" 就是狀語，表示時間。

「她很漂亮」She was very beautiful.

“很 very” 就是狀語，表示程度。

補語

根據字面意思，補語就是“補充說明”，這個很容易理解。

在英語語法裡，補語通常是修飾賓語的，所以又稱為“賓補”。

「我遇見過他幾回 I've met him few times 」

在這個句子裡，“我 I”是主語，“遇見 meet”是謂語，“他 him”是賓語，“幾回 for few times”就是補語。

系動詞+表語

系動詞就是聯繫動詞，為了便於記憶，我們一般把系動詞分為4個大類：

• 1. “是”動詞： am、 is 、are 、was 、were
• 2. 變化類：become、 get 、 turn 、 grow 、go
• 3. 感官類: 看look、sound、smell、taste、feel
• 4. 延續性 ：remain 、stay 、keep

系動詞後面的詞，就是表語。

比如，

「She is kind.」 “is”就是系動詞，“kind”就是表語。

那麼我們綜上所述，可以整理為：

知識講完了，接下來我們進入例句實操，來看看這些“語”都是怎麼劃分的

In that house , I saw a beautiful girl doing her homework when I passed her window.

這樣應該完全搞懂了吧？

夏醬Summer

英文語句的成分

我們都已經知道英文語句的四個要素：主語-Subject，謂語-Predicate，賓語-Object和補語-Complement。

而構成這些要素的成分，即單詞-word，短語-Phrase和分句-Clause。

主語不一定是一個單詞，也可以是一個短語，也可以是一個分句。

凡是主語都應該是一個名詞，不過有時候可以不用名詞而用別的詞來代替，例如用代詞-Pronoun，不定式-indeterminate form，動名詞-gerund，名詞短語-noun phrase，或分句--Clause都可以。

英文的單詞，依其詞性可以分成八大詞類-Eight Parts of Speech，即名詞-Noun，代詞-Pronoun，動詞-Verb，形容詞-Adjective，副詞-Adverb，介詞-Preposition，連詞-Conjunction，感嘆詞-Interjection。

短語-Phrase，兩個或兩個以上的單詞組合而成的短辭。一個短語中是不包含主語和謂語的，但它卻有一定的意義。我們把短語依照作用分為四類：

• 名詞短語-Noun Phrase
• 形容詞短語-Adjective Phrase
• 副詞短語-Adverb Phrase
• 其他類

比較簡單的名詞性短語我們這裡不做贅述，僅舉幾個不常見的例子：

• To tell a lie is wrong.(撒謊是不對的。)
• Now I must decide what to do.（我現在必須決定做什麼。）

例句中to tell a lie是is的主語，what to do是decide的賓語，主語和賓語都應該使用名詞，所以這兩個短語都是名詞性短語-Noun Phrase。

再看形容詞短語的例子：

• He is a man of courage.(他是一個勇者。)
• A man without courage is a knife without an edge.(人而無用猶如刀之無鋒。)
• Be always in time.(永遠準時。)

例句中man of courage=courageous man,即都是用來修飾man的；without courage修飾man的，without an edge就是修飾knife的；in time在be動詞後做補足語。

注意：

• be+名詞-Noun，翻譯為“什麼是什麼”例如，You are a student.(你是一名學生。)
• be+形容詞-Adjective，翻譯為“什麼怎麼樣”l例如，You are beautiful.(你很漂亮。)

副詞短語的例子：

• He studies with diligence.(他勤奮學習。)
• I was born in this town.(他生於此鎮。)
• There is a book on the desk.(桌上有一本書。)

副詞-Adverb是指在句子中表示行為或狀態特徵的詞，用以修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句，表示時間、地點、程度、方式等概念。

副詞可分為：時間副詞、頻率副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、連接副詞、關係副詞、表順序的副詞。

with diligence修飾動詞study，in this town修飾動詞was born，on the desk修飾be動詞is。

其他短語：

動詞短語-Verb Phrase:

1.動詞+副詞

• 作及物動詞，例：

He brought up his children strictly．

從以上的例句中可以看出，在“動詞+副詞”的詞組中賓語位置有兩種情況：賓語如是名詞，則可置於副詞後面，亦可置於動詞和副詞之間。而如果賓語是代詞，只能置於動詞後面，即動詞和副詞之間。

• 作不及物動詞，例：

Something unexpected has turned up．

出現了令人意外的情況。（turn up=appear）

• 既可作及物動詞又可作不及物動詞，例：

The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火藥桶爆炸了。

The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵們把橋炸燬了。

動詞短語的及物性與不及物性主要取決於動詞短語的意思。

2.動詞+介詞

動詞與介詞構成的詞組在詞義上相當於一個及物動詞，賓語總是在介詞後面，例：

I don’t much care for television．

我不很喜歡電視。（care for=like）

3.動詞+副詞+介詞

在這類動詞短語中，動詞、副詞、介詞緊密結合，是動副詞組和動介詞組的合成體，詞義上相當於一個及物動詞。它兼有以上兩類短語動詞的特點，但賓語總是位於介詞之後，例：

get on/along with （與......相處） catch up with（趕上，跟上）

We must work hard to make up for lost time．

我們必須努力工作來彌補失去的時間。（make up for=compensate）

4.動詞+名詞

這類動詞短語中的常見動詞是have，take，give，make等，後面的名詞通常是從動詞轉化而來的動作名詞，並表達了短語動詞的真正意義，例：

Let’s have another try．

讓我們再試一下。（have a try=v．try）

5.動詞+名詞+介詞

這類動詞短語只用作及物動詞。名詞前可加形容詞說明程度，賓語總是位於介詞之後，例：

Keep an eye on the baby while I am out．

我不在家時請照看一下小孩子。

6.be+形容詞+介詞

be+形容詞（包括過去分詞作形容詞）+介詞相當於及物動詞，賓語位於介詞後面，形容詞是短語動詞的真正詞義，例：

I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him．

我知道他理解力差，但你得對他耐心些。

介詞短語-Prepositional Phrase:

是介詞和其它代詞或名詞或詞組搭配形成的短語。該短語主要是用來表示詞與詞， 詞與句之間的關係。

例如：

• He is cheerful in spite of illness.(他不顧生病還是很快活。)
• He was obliged to leave the office on account of ill health.(他因病不得不停止辦公。)

連詞短語-Conjunction Phrase:

它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為4類：並列連詞，轉折連詞，選擇連詞和因果連詞。

連詞也可以分為2類：並列連詞和從屬連詞。

• I shall lend you the book as soon as I have done with it.(等我讀完了這本書，我就借給你。)
• Any will do,so long as it is interesting.(只要是有趣味的什麼都可以。)

分句：語法上指複句裡劃分出來的，相當於單句。

名詞分句，名詞性從句：

• What he says is true.(他所說的都是真的。)
• He asked me Where I was going.(他問我要去哪？)

句中what he says 是動詞is 的主語；where I was going是動詞asked 的賓語，都從屬名詞成分，所以都是名詞分句。

形容詞分句，也叫定語從句：

• This is the house where he lives.(這就是他住的屋子。)
• Students who are diligent are sure to succeed.(勤奮的學生一定會成功。)

句中where he lives是修飾house的，who are diligent是修飾students的，house和students都是定語從句中的先行詞。（我們會在就今後的課程中，詳細地分析定語從句）

副詞分句，也叫狀語從句：

• I did as he told me.(我照他說的做了。)
• Look before you leap.(看好了再跳。)

句中as he told me是修飾動詞did的，before you leap是修飾動詞look的，所以是副詞分句。

一詞一世界

英語是一種結構非常嚴謹的語言,英語句子的一般結構就是：主語+謂語+賓語,其他的句子結構都可以看作是從這個結構衍生而來的,它們分別是：

主語+謂語（此時謂語是不及物的動詞）；

主語+系動詞+表語（這其實完全可以理解成一種主謂賓結構,只不過系動詞和一般的動詞是不同的,使用系動詞的目的和使用其他動詞的目的也不同,主要是為了方便表達不同的含義,這種結構主要是為了描述主語的性質、狀態,因此能夠做表語的成分和一般的賓語也不同,最通常的情況下,做表語的是形容詞,而做賓語的卻是名詞）；

主語+謂語+賓語+賓補（有的時候,需要為賓語加補語,這種例子很多,可以自己找一個看一下,賓語和賓語補語之間,往往是一種主謂結構,也就是說賓語是動作的發出者,而賓補是賓語發出動作的承受著,而說明這個動作的,就需要用到非謂語動詞了,因為英語中一個最小的基本句子結構中,不允許出現1個以上的動詞,你可以看一下上面的幾種句型,都只有一個謂語動詞）；

主語+謂語+間接賓語+直接賓語,也就是帶有雙賓語的情況,看起來麻煩,用起來卻簡單,比如 I give you a book,裡面you是間接賓語,a book就是直接賓語了,因為 a book 是動作的直接承受者.

這就是基本的5中句型,英語中千變萬化的句子,都不脫離這5中基本句型!而狀語一般來說,主要是用於修飾整個句子的,狀語的特點是,當你把一個句子的狀語完全切除掉後,整個句子的基本骨架不會受到影響,可能意思表述的就不是很完整了,但沒有狀語的句子仍然是一個邏輯上完整的句子.狀語有很多種,主要由相應的連詞來引導,用來表達時間、地點、原因等,一般有9種狀語從句.

實際你的問題問的已經很寬泛了,如果展開來講,可能會佔據一本500頁的語法書的一半,因為英語主要包括詞法和句法兩個方面,上面的都可以歸入到句法裡,如果再加上詞法部分,特別是動詞的時態,動詞的用法、非謂語動詞、虛擬語氣等,基本就可以組成一個完整的英語體系了!

語法是理解英語邏輯的核心，語法不好的同學，處理簡單句尚可；遇到複雜句型時，就暈頭轉向了。

所以，要徹底讀懂英語，必須在語法上下苦功夫。

因此，藉著題主這個問題，我們徹底解析一下這些句子成分。（下圖為：一個複合句中，所有的句子成分。）

第一：英語中的“主語”

主語即“動作的發出者”（主謂賓結構中）或者“表述的對象”（主系表結構中），一般放在句首，有時也放在中間或者句尾。充當主語的可以是名詞、代詞；也可以是短語、不定式；甚至可以是整個句子。所以，在找主語的時候，腦子裡一定要有這些認知。

（1）名詞/代詞/數詞做主語

（2）不定式/名詞化短語做主語

（3）從句做主語（即主語從句）

從句做主語的句子，就是我們學過的“主語從句”。主語從句可以由連詞that/whether引導；也可以由關係代詞what/who/which引導；還可以由連接副詞how/when/why/where引導。

詳情如下：

（4）有時為了避免頭重腳輕，經常會藉助“it”充當形式主語，而真正的主語則放在句尾：

（5）“There be …”句型

“there be…”比較特殊。在這種句型中，主語的位置在中間。比如：

第二：英語中的“謂語”

謂語是句子的靈魂，主要用來“陳述主語的狀態”或者“表明主語發出的動作”。

（1）簡單謂語：由一個動詞或者一個動詞短語構成謂語；

（2） 複合謂語：

① 情態動詞/助動詞+動詞構成

② 系動詞+表語構成

③ 情態動詞+系動詞：

第三：英語中的“賓語”

含義：賓語與主語相對，表示動作的承受者。名詞、代詞、數詞以及句子都可以做賓語（賓語從句）。

（1）直接賓語&間接賓語/代詞做賓語/名詞做賓語

（2）數詞/從句做賓語

第四：英語中的“定語”

“定語”顧名思義就是為了限定句中某個的成分。形容詞、數詞、代詞、從句（定語從句）等成分基本都可以做定語（動詞除外）。定語在所修飾的詞前，就被稱為前置定語；反之，則為後置定語。

第五：英語中的“狀語”

英語中，狀語傳遞的信息包括：時間、地點、原因、目的、結果、方式、程度等，其使用的目的就是使表達更為豐滿、具體。

英語中的副詞、不定式、介詞、名詞、從句等都可以做狀語。

那麼如何判定哪些成分是“狀語”呢？關鍵就看這個詞/詞組/從句是否在修飾動詞or形容詞or副詞or整個句子。

具體使用方式，見下圖：

第六：英語中的“表語”

表語存在於英語中的“主系表結構”中，主要用來解釋說明主語的性質、狀態、特性等。

同樣，做表語的可以是名詞、形容詞、副詞介詞短語、不定式等或者由整個從句充當表語（即表語從句）。

第七：英語中的“補語”

補語，意在補充說明主語or賓語，分別稱為“主語補足語”及“賓語補足語”，而後者使用更為頻繁。

（1）主語補足語：

（2）賓語補足語：

經過對以上七種語言成分的逐個分析，我相信你對英語句子的構成已經有了比較基礎的瞭解。

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如果一個學生能在英語句子中劃分判斷出主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語和表語等句子成分的話，並且再能判別英語語言的十六大時態，那麼，就說明他學英語算是入門了。一般地，句子的主幹是主語、謂語、賓語，如果是主語加不及物動詞作謂語的話，那麼就沒有賓語，然後在主謂賓的前前後後再加上其他句子成分，也就是定狀補。表語是單獨的，一般是放在系動詞（比如be動詞、look、feel、sound等）之後的句子成分，構成主系表的特殊句子。

下面我們來詳細談談各句子成分之間的關係和所處的位置。

一、主語：主語是發出動作，或者是謂語動詞所陳述的對象，一般是放在謂語動詞之前。一般是人稱代詞的主格或名詞性所有格、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、名詞或名詞性短語、動詞不定式短語、動名詞短語、主語從句、分詞短語等作主語。

二、謂語：謂語是用來陳述主語的動作或狀態的。一般是放在主語之後，特殊句子除外。謂語一般都是動詞或動詞短語充當的。在這裡要強調的是，英語和漢語不一樣，漢語的謂語構成要複雜得多，漢語的動詞，形容詞等都可以作謂語，有時名詞也可作謂語。但英語只能是動詞或動詞短語才能作謂語。英語的動詞分為四類：實意動詞（包括及物動詞和不及物動詞），系動詞，情態動詞，助動詞等。只有實意動詞和系動詞才能獨立作謂語動詞，而情態動詞和助動詞只能放在實意動詞和系動詞之前。及物動詞可以直接跟賓語，不及物動詞不能直接跟賓語，要在其後加上一定的介詞才能跟賓語。

三、賓語：賓語是用來接受主語發出的動作的句子成分，是和謂語一起用來陳述主語的，一般放在謂語動詞之後。賓語前面的謂語動詞一定及物動詞或不及物動詞加介詞。一般地，名詞或名詞性短語、人稱代詞的賓格和名詞性所有格、不定代詞、指示代詞、疑問代詞、動名詞短語、賓語從句等都可作賓語。

四、定語：定語是用來修飾或限制主語或賓語的，一般是放在充當主語或充當賓語的名詞之前的。定語一般是由形容詞、形容詞性物主代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、動名詞短語、動詞不定式短語、分詞短語、定語從句等充當的。

五、狀語：狀語是用來說明謂語動詞所發生的程度、時間、地點、方式、原因等等情況和狀態的。狀語一般是由副詞，分詞短語，介賓短語等充當的。狀語的位置比較複雜。如果是表示時間狀語或地點狀語的介賓短語，一般放在句子的末尾。如果是副詞作狀語修飾謂語動詞，那麼就可以緊跟在謂語動詞之後。如果副詞限制謂語動詞的功能不明顯，起修飾整個句子的作用，那麼可以放在句子之前，也可放不謂語動詞之前，有時在句子之後，就看文章句子的需要和突出什麼來決定。

六、補語：補語是起補充說明作用的。一般是放在它所補充說明的對象之後。一般英語的補語比較不常見。補語一般是由副詞、形容詞、名詞、動詞不定式、分詞短語等充當的。

七：表語：表語是用來描述主語的性質特徵的，一般是放在系動詞之後，與主語和系動記構成主系表的句型。

下面來舉一些例子：

1. His moher loves his sister very much！ （他的媽媽非常愛他的妹妹。）

His定語，mother主語， loves謂語，his定語，sister賓語，very much狀語。

2. She looks like her moher.（她看起來像她的媽媽。）

She主語，looks系動詞，like her moher是一個介賓短語，作表語。

3.He often goes to school at 7:00.（他經常在七點上學。）

4.We have studied English for six years.（我們學英語已經有六年了。）

大家可以自己劃分一下看看。

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