我們在準備專接本考試的過程中應該考慮以下幾個問題。
一、河北專接本考試各科的分值比例（專接本什麼專業最好接參考分析）
現行的專接本考試理工類、財經類、管理類、文史類專業分值是這樣的公共課兩科每科100分，共200分；專業課兩科每科150分，共300分。（以下分析均基於以上4大類專業）
公共課考試內容，理工類專業考高數一（相對於高數二來講，難度大，範圍廣）100分，英語100分；
財經類、管理類專業考高數二（相對於高數一來講，難度小，範圍小）100分，英語100分。
文史類專業考政治100分，英語100分。
從分值角度講，英語是所有專業都考的，這個沒有區別。
區別在於是
1、 否考高數；
2、 所考高數的難度；
3、 專業課是否對自己有利。
個人認為，“專業課是否對自己有利”是最關鍵的，畢竟專業課佔300分，而高數只有100分，既然“專業課是否對自己有利”最為關鍵，那麼怎麼判斷呢？
1、 一般選擇本專業或相近專業對自己專接本考試是有利的
因為這種情況下。一方面，專接本所考專業課自己在大專階段是學過的，甚至某些考證科目與專接本考試科目是重合的，這樣就更加增強了自己對這一科目的理解，比如會計專業的專業課之一《會計學基礎》與初級會計的考試目就是重合的，如果你考過初級會計，那麼對於學習專接本的專業課是非常有幫助的。另一方面，在所選專業的其它專業課也會對所考專業課的學習和理解起到輔助作用，進而幫助你在專業課考試中取得較好成績。
2、選擇專接本專業不要單純看專業名稱，還要考慮專業課考試內容。
專接本專業課考試內容都比較基礎，一般包括兩科。現在很多大專都是高考是都是按照類別招生的，比如你在大專學的是金融專業，但是《會計學基礎》、《財務管理基礎》你可能是學過的，所以如果是這種情況你要從金融跨專業考會計或者財務管理專業，那麼你是完全具備優勢的，或者說你可以認為你不是跨專業的。
比如市場營銷專業考的專業課《市場營銷學》《消費者行為學》，如果你在大專期間學的是經濟相關的專業，比如工商管理，人力資源，物流管理，電子商務等，這些專業課內容你應該也是學過的，當然有時候可能課程名稱不同，比如你學過《消費者心理學》其實內容與《消費者行為學》的研究方向是一致的，當然它也可能有其它的名稱，或者各章節的內容分佈在你學過的其它科目裡面，畢竟這是經濟類專業的基礎學科。
3、專接本考試高數解析
高數：可以說是專接本這個群體集體的“痛”。這是一個前提，在歷年接受專接本諮詢的工程中，一起過來的學生只有比誰比誰更爛的，沒有比誰比誰好的。
所以對於這一科你也大可不必擔心，既然專接本了，高考肯定是沒有考好的，在沒考好這個事上，最大的“功臣”一般就是數學和英語。這是一個群體現象，不是某一個學生的問題。所以你大可不必以此作為自己的心理負擔，或者專業選擇的唯一指標。
退一萬步說，高數只有100分，而專業課300分，孰輕孰重，怎樣選擇對自己更有利要權衡清楚。
二、專接本專業選擇要考慮專業課考試難度
很多學生在專接本專業選擇的時候只看往年錄取分數，這樣是片面的。
個人有一個這樣的觀點：分數低專業不一定是好考的，也可能是考試難度大的；分數高的專業不一定是難考的也可能是這個專業是能考高分的。
比如理工類的專業計算機相關的，專接本公共課數學要考高數一（難度相對於高數一來講偏大），和英語（這一科跟其它專業是一樣的，但是很難考到高分），專業課考《C語音》和《彙編語音》，這對於很多本專業或者本科的學生來講這兩科都是有難度，如果你是其它專業的考生，你可能連這個科目到底是學什麼的都不知道。
在專接本專業選擇這個問題上，對於專業課難度的認識往往還有這樣的一個偏頗的觀點：“感覺自己所學的專業難”。關於這個問題我是這樣認識的：“你之所以感覺到了你本專業的難是因為你學到深處了。而你感覺其它專業簡單，並不是因為你瞭解這個專業，恰恰是因為你不瞭解這個專業的核心和難度，所以想當然的感覺它簡單”。
所以從專接本專業課考試難度這個角度講還是建議選擇本專業或者相近專業而不要單純的看往年錄取數據。
三、從專接本招生計劃分析什麼專業有把握
河北省的專接本招生計劃不是恆定不變的，從近幾年的招生總量來講是保持增長趨勢的，這個趨勢對專接本考生來講是一個利好的消息。
然而，也因為的它的調整，給我們專接本專業的選擇有多了一個考慮的因素，具體分析如下：
1、前提：很多考生準備專接本考試是從大二的時候開始的，甚至有的從大一的時候就開始著手了，那麼我們看到的數據其實是上一年度的招生數據，而不是自己參加考試當年的招生數據，而當年的招生數據是要等到11月底12月初教育廳公佈大綱的時候才能看到。
2、從招生計劃和準備時間的不對稱性往往給我們的專業選擇帶來一些不可預估的風險，比如某專業，上一年度招生的學校有3所，招生總量有100人，那麼在沒有特定引導的情況下，專接本也是對某一領域的專業是有一個大概的報考比例的，比如該類型專業的自然報考比例是3比1，那麼準備考這個專業的考生人數大概就是300人，這是一個自然形成的大概比例。
討論這個問題之前我們說了前提，也就是這個招生總量以及準備人數的自然形成是根據上一年度的數據。
如果在最新的招生計劃出來的時候該專業的招生學校由原來的3所變成了2所，招生人數有原來的100人變成了60人，甚至更少。
那麼自然這就跟這個專業的考生造成了競爭壓力，當然，會有考生根據招生人數的變化調整自己的報考專業，但是這個幅度遠沒有減少的人數變化大，畢竟已經準備了很長時間。這是一個你要考慮的因素。
3、還有一個會明顯影響專接本錄取分數的因素就是，某一專業上一年度的錄取分數線過低，專接本考生中會有很大一部分考生在專業選擇時是參考上年度錄取分數來給自己找一個“最簡單”的專業的，因為是找“最簡單”的，所以他們都會看到最低分的專業，這種情況的存在往往會造成“最簡單”專業錄取分數的觸底反彈。也就形成了所謂的大小年現象。
4、以上3條，會給招生人數較少的專業帶來一定的錄取分數變化的風險，專接本考生在專業選擇的時候要考慮到，當然對於一些招生人數較多的專業來講，這種風險就會小很多，比如某專業招生人數600人，招生學校7個，突然某一年招生縮小了50人，如果再考慮到有一部分考生因為招生計劃的調整而改變自己的考試方向，那麼這一方面的影響是比較小的，另外這種專業相對比較熱門，考生也不會太少，所以分數一般也不會是最低的，也就自然成不了找“最簡單”的專業的這些人的首選，這個因素的影響也會幾乎不存在。
四、從專接本專業選擇的就業方向看專接本什麼專業最好接
首選我們需要確定的是我們是找不到一個“專業性很強，招生院校層次很高，但是分數有很低的專業”。所以考慮這個問題的時候，要明確自己的需求：是專業優先還是院校優先還是隻是考上優先。
五、在綜合考慮以上四點之後我們可以確定這樣一個原則，來幫助你確定專接本哪個專業最好考：優先考慮本專業或相近專業，跨專業儘量選擇專業性較弱、招生人數較多且比較穩定的專業。
選擇本專業或相近專業的理由不在累述，跨專業選擇專業性較弱的原因也是這個類似。
選擇招生人數較多且穩定的專業，最起碼可以避免很多潛在的風險，我們最起碼可以知道我們考到多少分就能考得上，而不是漫無目的。畢竟專接本只有一次機會我們寧可用多付出的一些學習屏蔽掉自己能看得到的風險。
閱讀更多 專接本 的文章
