這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的

前兩天送侄兒去學校讀書,剛好遇到一個和侄兒很熟悉的女孩,那個女孩要比侄兒小。他兩走一塊兒,別人都說女孩是姐姐。從外表和孩子動作來看,其實我也認為那個女孩是姐姐。

女孩做事主動,敢於表達自我,而且做事也很熱情。侄兒就顯得靦腆了,不怎麼說話,而且有一種“躲”的意思,看上去就是“小”。

現在很多成年的男生,也比女生要靦腆些,尤其是在決定的時候,女生更能快速給出肯定答案,而男生就猶豫了很多,做點什麼事情也是優柔寡斷,婆婆媽媽的。

男人被認為是一家之主,按理說,他應該能更早的成熟,更早的懂事,而且有主見,可是與現在的現實對比,男人某時還趕不上一個女人。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


為什麼會出現這樣的情況呢?

這其實與媽媽有很大的關係,而且是一個強勢的媽媽。

樂樂是一個看上去很乖巧的孩子,話不多,很規矩的樣子,在外媽媽讓玩他才敢玩,媽媽不讓他就一直躲在媽媽的後面。

很多人說,男孩都調皮、都活潑,可在樂樂身上沒有一點體現。在之前,他和小區裡別的孩子一起玩,弄得慢慢身上都是泥土,媽媽就非常的生氣,直接拉著孩子回家了。

而且在小區裡玩的時候,別的小孩子要和樂樂一起玩,會被樂樂媽媽沒好氣的吼開。別人問她為什麼要吼小孩子,她說怕他們把樂樂帶壞了。

樂樂媽媽的強勢,讓樂樂沒有朋友,很多時候自由把自己“封閉”起來,自己玩。由於媽媽的強勢,樂樂的語言也少了很多。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


樂樂也就慢慢自卑了,因為沒有人和他一起玩耍,他的情緒得不到釋放,而且不獨立,很多簡單的事情都要依賴媽媽。

我老家有個鄰居,男孩上高中了,有一天帶了一個女孩回來,男孩的媽媽沒好氣的直接把女孩罵走了,女孩也只得鬱悶的離開了。

而男孩也不好受,雖說早戀不怎麼被允許,但也不至於那樣的態度把別人吼走,完全可以用開導的語氣,平和委婉的把這件事情處理好。

但是,媽媽強勢慣了,只要是她覺得不對的,不好的,都是不被允許的。那個男孩現在三十多歲了,依然是單身。媽媽託人說了很多次媒,但沒有一次成功的。

這樣的父母,這樣的家庭環境,誰願意嫁過來呢?誰都是爹媽的孩子,都是被愛長大的,沒理由要去明知有問題的家庭生活。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


在強勢媽媽的管教下,男孩難以養出有“氣概”的。主要表現在這些方面。

1、管教嚴格

生活中有些媽媽管教孩子特別的嚴格,希望孩子將來有出息有大作為。只要說對孩子有好處的,馬上就為孩子決定了。

只要是對孩子有壞影響的,就會制止孩子,不允許孩子那麼做。覺得自己見多識廣,自己做的決定都是對的。

然而現實卻很“打臉”,如果媽媽自己覺得自己很厲害,那麼自己應該有大作為,有好的工作,好的收入,好的生活環境,而且不用擔心孩子將來“沒飯吃”。

因為自己有能力為孩子提供保障啊,而現實卻是自己活得很累。由於自己的失敗,把自己的意願或未完成的心願交給孩子來實現。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


這其實對孩子是不公平的,孩子有自己的想法,有自己的打算。但是迫於媽媽管教得太嚴,孩子也​只好“聽從”,以免惹媽媽不高興,從而自己捱打。

這不僅印象孩子的性格,更影響孩子的格局,還有社交能力等。要麼孩子成為媽寶男,要麼孩子想要離開,從此不再回來。

孩子表現出的“弱”的一面,那是長期形成的,一時半會難以改掉,而那些愛欺負人的孩子,最喜歡欺負這種“懦弱”的孩子,因為吃定他不敢還手。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


2、媽媽缺乏主見

生活中,不乏沒有主見的媽媽,她們往往聽別人說什麼就是什麼,尤其是熟人,即使是上過當了,但下次依然會繼續相信。

缺乏主見的媽媽,性格比較“弱勢”,逆來順受,吃虧了也只有忍氣吞聲。因為內心是膽怯的,是孤獨的,她們一般抱著大事化小,小事化了的心態,即使吃虧也無所謂。

然而父母是孩子的榜樣,孩子也會跟著父母學,也會形成同樣的性格。尤其是孩子小,根本不知道,什麼樣的事情需要“化了”,什麼事情必須堅持。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


孩子長期受沒有主見的媽媽的影響,孩子也會成為畏首畏尾的孩子,即使被別人欺負也只悶在心裡。

這與想把孩子培養成一個陽光快樂的有用之才背道而馳。對孩子的教育,不是想象就能讓孩子成才的,而是以身作則,讓孩子感受到來至父母的“力量”。

換句話說,父母強勢了,孩子才會強勢,而父母的這種強勢,不是什麼事情都要管一管,而是要有一定的原則,學會什麼該管,什麼不該管。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


媽媽應該怎麼引導男孩做到剛毅,做到有原則?

1、尊重孩子

孩子是獨立的生命,有獨立的個體,他在生活中和學習中,也會不斷的學習和判斷,尋找或確定自己的夢想。

媽媽不要對孩子方方面面都管教得很嚴格,要給孩子一定的自由權利,才對孩子的生活、學習和思維有好處。

就比如給孩子報特長班,要尊重孩子的意見,你的選擇可能孩子不喜歡,那麼他也沒興趣學好。也要給孩子自由玩耍的時間,讓孩子自己去探索以及社交。

那才是對孩子成長真正有好處的東西。所以媽媽要注意自己的言行,避免把孩子帶“歪”了。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


2、夫妻關係和睦

夫妻關係是否和睦,關係著家庭氛圍,關係著孩子生活的環境,以及孩子的心理健康問題。爸爸媽媽關係好,孩子心裡會感到輕鬆快樂。

如果爸爸媽媽經常拌嘴,經常吵架,孩子心中會缺乏安全感,也會缺失幸福感,這是影響孩子心理,以及情緒的東西。

孩子心情都不好了,她也沒心情去學習,也沒心情去追求更好的東西,更沒有長遠打算的意識。甚至感覺不到家的存在,他心裡怎會平靜?甚至會影響孩子的處事態度,以及對戀愛和婚姻的態度。

當夫妻關係好了,孩子心裡會感到家庭的溫暖,能感覺到幸福的生活,從而孩子才有心情去追求夢想,實現價值。

因為心中有愛,他也會變得更剛毅,有氣度,有氣魄,一種成熟男人的味道。

這兩種母親,難養出有“氣概”的男孩,孩子不是無緣無故被欺負的


在育兒的成長路上,家庭環境,家庭教育,爸爸媽媽的關係,以及爸爸媽媽的對教育孩子的態度,都影響著孩子的方方面面。

想要孩子長大有好的作為,就要放手讓孩子去獨立面對,自己做好必要的引導就行了,強勢是不能把養好的。


分享到:


相關文章: