今天一進辦公室，同事說他遇到一件非常無厘頭的事情。
他最近在籌劃一個紙質書的圖書閱讀活動。在展示環節，一位專家提問他：到了現在這個信息發達的社會，有必要使用紙質書嗎？我認為電子書是不是可以替代紙質書呢？
同事說，我當時都想罵人了！什麼**專家，你活在一線城市，其他小地方的孩子連書都買不起呢，別說電子書了，他們日常用電都有困難。這專家肯定幾年沒碰過實體書了。
他說完，我沒有對這個所謂專家感到很氣憤。
接觸電子產品以來，它的方便是真的有目共睹。有多少眼界是它所提供，有多少信息是它所傳遞。專家期待電子產品的普及，本身沒毛病。
但是同事的最後一句話同樣竄到我腦子裡：不管紙質書還是電子書，你有多久沒有看書，多久沒有學習了？
我內心的思緒轉了十八道彎之後得出結論：畢業後再也沒看過書，沒學過。我是真的嚇出一身冷汗。
怎麼可能？我內心另一個聲音企圖為自己平反。
不說每天都看新聞，我手機裡的記單詞軟件還沒卸載呢。
就在昨天回家的路上，我還被一個健身教練拉著講了整整十多分鐘身體哪塊地方的肌肉叫什麼，牢牢掌握了怎樣鍛鍊肱二頭肌等知識點...
我怎麼可能一點都沒學！胡說 ！
可是騙別人容易，騙自己難啊。我承認，讀書這件事我真的很久沒有做了。
書是人類進步的階梯，電子書是人類進步的電梯，我這直接不走了...
看新聞、刷抖音、逛微博、看直播、聽書…我貌似學了很多，但是真的沒學到什麼…記不住，講不出，更用不到，面對問題還是一臉懵逼…看的再多又有什麼用呢…
《黃庭堅文集》裡寫：一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。我現在已經完全算“面目全非”了。
而且讓我羞恥的事，很多東西，我是打著“學習”的旗號去買的。
比如iPad
買之前我規劃好了要怎樣開始我的學習計劃，買來之後我怒裝了十多個遊戲和多個視頻軟件。
買前生產力，買後愛奇藝。至理名言沒錯了。我高估了自己的自制力。
我安慰自己：放心，很多人和你一樣，都沒看書。我在網上搜深圳圖書館地址，想著週末去看看書，充充電。
跳出來的是國慶節爆滿的新聞。
？？？
搞半天，就我一個人沒看書？！
知乎上有個提問：年輕人應該多見世面，那把學費拿來唸書，還是環遊世界更划算？
有個高贊回答：在沒有充分知識作為前提的情況下，即使行了萬里路，也不過只是郵差而已。
這話我有切身體會。
去杭州西湖玩的時候，有個地方立了一塊石碑，上面寫著“蟲二”兩個字。
我看到的時候很懵逼，還以為是地名。
旁邊一個戴眼鏡的阿姨看我很疑惑，和我說：“蟲二是風月兩個字把外框去掉，它本來的意思是：風月無邊，形容風光美好或給人一種由外部環境引起的無邊無際的舒適感覺，這倆字傳言是當年乾隆寫的”
emmmmmm
當時就很像街道掃盲辦事處的工作人員跟文盲之間的對話。
那件事起，我一直覺得旅遊之前還是得時刻充實充實自己。
雖然說旅遊的意義到底是什麼，我到現在沒辦法知道。但是我知道絕對不是去拍一些千篇一律的風景照，給朋友圈換個定位。
那時候的我真是說的比唱的好聽，時刻充實充實自己都說得出口。與現在這麼久書都不碰一下的自己對比起來，真的莫名羞恥。
我也不想再為自己找“沒時間”的藉口了。明天起，我得重新拿起書，你要不要一起。
END
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