蔣軍晶，一位奉行“發現至上”的特級語文教師，從問題出發指導同學們探究古詩詞背後詩人的人生、歷史背景，將這些知識與詩詞聯繫起來。
全國著名特級語文教師 蔣軍晶
例如教李白的詩篇，蔣老師挑出了李白有代表性的作品，讓學生們去查每一首詩的創作時間、地點，然後將查找的結果在地圖上布“點”，最後再“連點成線”。
這樣的互動課堂上蔣老師和同學們一起製作了“李白遠遊圖”。
蔣老師和學生一起完成李白遠遊圖
在教蘇軾的詩篇時，蔣老師閱讀了和蘇東坡有關的各種書籍、文章，用一根時間軸串聯他曾經去過的地方，寫過的詩詞。
蘇軾人生圖
和學生們一起畫圖的過程中，還意外發現了蘇東坡在杭州、密州、黃州，無論詩詞創作的量還是水準都達到“高峰”，並且與他詩詞裡的三個高頻詞“西湖”“自由”“平生”相對應。
這些內容詩詞研究專家可能早就知道，但對孩子們來說就是“發現”，他們會一直銘記。
《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》蔣軍晶 著
好的課堂只侷限在校園裡實在太可惜，這一次蔣軍晶老師的圖解創意詩詞課升級打造成了擁有16個主題的創意圖解詩詞書，讓全國的孩子們在家裡也能學到蔣老師的詩詞課，家長也能輕鬆帶著孩子一起“發現”古詩詞。
一套三本，完美呈現圖解古詩詞
《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》這套書是蔣軍晶老師多年教學實踐的結晶，他對圖書內容的設計編排要求非常高。嘗試多個設計方案之後，最終的設計不僅完美呈現了蔣老師的圖解理念，更是集古韻與美感於一體，各種小細節都充斥著創意與用心。
第一冊中全新設計的“蘇軾人生圖”
除了人物為線索的“詩詞大發現”，這套書還有“名樓”“月亮”“顏色”等主題，宛如建築學一般搭建了古詩詞學習的框架，在書本的引導下孩子們一點點添磚加瓦，慢慢蓋出自己的“詩詞殿堂”。
第二冊中的“看月亮的情感”
融入科普講解，學古詩詞還能漲知識
作為一位語文老師為了能夠講好詩詞課，蔣老師用上了十八般武藝。
查閱古詩詞詩人的生平資料都是小CASE，在這本書裡他還順帶當了地理、數學、美術老師。
包括講解詩詞中的“四季”“數字”“顏色”，也貫徹了蔣老師開放式的教學理念，將知識“打通”“串聯”。
是創意詩詞書，也是一本背誦工具書
蔣軍晶老師在這套書中提及了202首古詩詞，大量覆蓋了小學、初中必背的篇章。貼心的蔣老師特意將詩詞或詩句編上編號，在附錄中單獨編排，加上詩詞難點註釋，更加方便孩子們邊學邊記憶。
不設答案的學習，培養孩子思考力
習慣等待正確答案的孩子很難擁有穩固的知識儲備網絡，蔣老師在這套書中設置了許多提問，但都沒有直接給出“正確”答案。這一切都是為了讓孩子們能夠逐漸擁有自主思考力，讓“發現”成為他們學習的“動力”。
《詩詞大發現：古詩詞創意圖解》正式發行之前，這套書在班班有讀線上共讀中優先使用，近2萬小讀者跟著蔣老師的指導深入學習了這套書，效果非同凡響。
不止是孩子，老師和家長們也都愛看這套書。
來自家長的閱讀反饋
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