作為“70後”，無論記憶力和精力，與年輕人都無法相提並論。但這並不是二建考證不通過的理由。反而，作為“70後”，有的是閱歷和經驗，理解能力更能貼近施工現場。二建考證通過既容易也不容易，突出“信心和自律”，加上合理的安排學習時間和科學的學習方法，“70後”一次通過二建考試不再是個夢。
第一、要明確自己考證的目的。考證的目的就是為了增加自己在工程公司及工程項目上的話語權，鍛造和培養自己的責任擔當能力，增強榮譽感和歸屬感，並不斷提高自己的綜合素質。沒有證書，從法律意義上說，充其量就是個施工或打雜人員。當然，如果考證只為了“掛證”，那建議放棄，從現行的法律和政策來看，打擊“掛證”將成為常態化治理工作，且突出現場履職是必然趨勢。“掛證”行為將會直接影響個人的信用，企業也會受到嚴厲制裁，因此無論企業或個人，利弊得失都會權衡。且主管部門的“四庫一平臺”的建立，查處“掛證”行為越來越明顯和簡單。
第二、給自己訂立一個明確的目標。綜合各省二建考試合格率，有5%、10%、20%，那自己就要把自己的目標定在這個合格比率範圍內，別人能考過的自己也就一定能考過。要具備不怕苦、不服輸的基本精神，自己不要輕易放棄自己。現實中就有很多的例子，其中不乏有很多的年輕的工程人員，平時不注重學習，忙於所謂的瑣事，逐步放鬆自己，以為很簡單其實不簡單，臨考時確對自己沒有了信心，最後甚至棄考。所以考證的目標一定要明確，直至年度、月、周計劃和目標，只要以積極的姿態對待二建考試，通過考試才會容易化，這也是態度決定結果的道理。
第三、選擇適合自己的學習方式。這是關鍵所在。很多人總是抱怨自己整天忙這忙那，哪能靜下心來學習；尤其70後，要面對家庭、經濟、父母、子女以及社會各方面的壓力……。但，所有這些都不能成為自己不學習、不努力的理由和藉口。我建議：70後可以報班學習，倒逼自己，擠出時間，由被動學習逐步變成主動迎戰。目前很多培訓班都會採用網課和麵授的形式，這給予我們學習很大的機動性和便利，晚上強迫自己跟網課，提高自己學習的自律性，做到網課和麵授課一課不放棄，這樣，你離成功就會越來越近。如果單純靠自己看書，我覺得一方面時間的安排就是個大問題，同時我們也不具備年輕人的優勢，且重點也難以把握，畢竟相關培訓機構的老師多是常年從事這項專職工作，可以準確的拉出重點和難點，能使我們在短期內有的放矢。
第四、掌握科學的學習方法。我們學習的目的就是儘快的要把書本的東西化為自己的東西，並靈活應用。由於時間和精力限制，我們不可能像學生那樣專心讀書，因此掌握科學的學習方法至關重要。我個人的觀點：考前3-4個月前，簡單的把書過目一遍（真沒時間，也可不看，我考前也沒看）；重點要跟培訓班的網課，因為大多網課都安排在晚上，容易集中精力，且基礎課一定要跟牢。其實所謂的衝刺、密訓等什麼課，大家聽聽就好；重要的是要把網課的基礎內容，進行總結和壓縮，儘量用自己的語言和口訣，便於自己記憶（哪怕是粗俗的語言），到臨考前，儘量把每門課濃縮到10頁紙以內，然後收藏在手機裡，反覆翻看，強制記憶。
第五、掌握答題技巧。所謂“管理過則實務過、實務過則二建過”，這裡答題技巧不容忽視。客觀題的答題方法不再贅述了，重點是實務的案例，要充分切合施工現場答題，時間寬裕的話，把能想到或看到的都寫點。現場感對70後是具有優勢的，來自農村的總得自己建房吧、來自城市的總得買房裝修吧、什麼都沒有的你總得逛逛公園商場吧，現場無處不在。還是提醒將要參考的朋友，一定要注重網課的基礎課，有時老師就幾句話帶過的東西，考試就可能會出現。
付出的總會有回報的，希望大家一起努力加油，勝利在向大家招手！
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