遼寧撫順新賓滿族自治縣永陵滿族小學的滿族學生，經常利用週末的時間在赫圖阿拉城表演國家級“非遺”地秧歌，學生們表演的惟妙惟肖，精彩紛呈，現場一片歡騰。
有著近400多年曆史的撫順地秧歌，是撫順市首個被列入國家級非物質文化遺產名錄的項目。在赫圖阿拉城的廣場上，幾十個孩子身著滿族盛裝，在傳承人的帶領下，展示他們掌握的國家級非物質文化遺產——撫順滿族地秧歌的舞蹈動作。
滿族秧歌是活躍在撫順地區的滿族民間舞蹈，民間俗稱"韃子秧歌"，1986年，在中國民族民間舞蹈集成撫順市資料本審稿會議上，遼寧省的秧歌專家們將其正式定名為"滿族秧歌"。
滿族秧歌是滿族人民在勞動、生活中產生，並吸收漢族等其他民族的舞蹈基礎上逐漸形成並發展的，具有火暴、矯健、粗獷、熱烈而又豪放的表演特點，是滿族民間舞蹈中最通俗、最普及、最具生命力，同時也是最受滿族人民喜愛的舞蹈之一。
據史書記載，滿族秧歌大致形成於康熙年間，距今400多年。努爾哈赤在赫圖阿拉創建八旗時，凱旋之後、豐收之餘率隊即興表演舞蹈，這是滿族秧歌的雛形。
初起的滿族秧歌多為表現喜慶、狩獵、漁獵等內容;努爾哈赤起兵後，逐漸融入了征戰內容，整個秧歌舞隊擺出練兵習武、馳騁征戰的陣勢，是滿族先人生產、生活和社會活動方式的活化石。
滿族秧歌是流傳於撫順民間的滿族古老歌舞的遺存，是東北地區優秀的民間舞蹈文化，是滿族民間藝術中最具代表性的藝術形式。
它所體現出的鮮明的民族和地方特色，具有見證滿族文化傳統的獨特價值，是研究滿族民間風俗鮮活的標本。由於它反映的是滿族先民在遊牧、狩獵、漁獵、戰爭、凱旋、祭祀等生產、生活、征戰的內容，具有記錄歷史，再現民族風情的獨特作用。滿族秧歌以反映八旗制度、兵民合一的藝術縮影而獨具價值。
地秧歌表演起來比大秧歌更加誇張，動作恣意瀟灑，小學生們身輕如燕，面帶微笑，表演的招式令人擊節叫好。
地秧歌以“揚、蹲、擺、顫、奔、跺、盤、躍”為基本元素，其舞蹈動作打開大闔，讓人情不自禁地聯想起拉弓射箭的馬上民族充滿陽剛、豪放、粗獷的原始氣息，這樣硬朗的民間文化遺風，是遼寧新賓的文化驕傲。
撫順地秧歌是形成於清初的一種從表演形式到角色、裝扮、舞蹈動作都獨具特色的滿族秧歌。
也是一種形成年代久遠、民族性、民間性及地域特色極為濃郁的民間舞蹈形式，主要流行於遼寧省東北部的撫順，一直流傳至今。
小學生們學起地秧歌一招一式都不含糊。
永陵滿族小學92%以上是的學生是滿族子弟，為了更好地傳承地秧歌，組織地秧歌傳承人對滿族學生進行了系統的地秧歌培訓，使得學生們愛上了這一民族文化，頻臨失傳的地秧歌得到了很好的傳承和保護。
據學校的一位副校長介紹，說來也怪，以往教給城裡孩子需要十天八天才能掌握的動作，永陵鎮的滿族小學生兩三天就能學會。
學生們那眼神、那動作，極有滿族地秧歌的味道。兩年前，在撫順市舉辦的全市中小學生舞蹈大賽中，永陵鎮小學的地秧歌表演震驚全場。
如今，滿族地秧歌在新賓得到了很好地傳承，豐富了新賓人的業餘文化生活。
在地秧歌的傳承中，學校的作用不可估量，新賓滿族小學的做法深受歡迎。
此情此景，讓人們想到了中華民族的傳統文化傳承，每個人都有義務傳承民族文化。
努爾哈赤的後人們，用自身的行動，詮釋了傳承民族文化的魅力和力量。
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