伊藤英明
我來回答這個關於被排擠被孤立的問題。
首先，感覺到被孤立、受排擠，就是一種極度自卑的表現。
在這裡我不解釋自卑心理的形成，因為這又是一個大的範疇，只單單說一說為什麼這是一種自卑的表現。
因為從小到大，我就是一個這樣的孩子，渴望得到周圍朋友的認可，僅僅是認可，哪怕是個小跟班，也在所不惜。一天到晚，就怕受到群體的排斥，偶爾有兩個人偷偷遞個眼色，我也會忐忑半天：會不會是她倆合夥兒瞞著我啥事兒了呢？！
這樣一來，學習分心不說，膽子越來越小，越來越找不到自己的立錐之地。其實長大了，學了教育心理學，才慢慢明白，這是一種自卑的表現，如果你把心思全部放在學業上，就不會有這種恐懼的心理了。
其次，這是一種較真和執念。是一種渴望被關注的心理表現。為什麼如此說呢？
課堂上，同樣舉起的兩雙手，作為老師，能且只能叫其中的一個站起來，那麼未被點名的這個學生，一次還可，第二次，心裡就會嘀咕：這老師，為什麼沒有叫到我呢？為什麼不叫我？是不是因為我不夠好？是不是因為我前天怎麼怎麼了…是一個道理，越是執念，越是懷疑自己，害怕被孤立，被遺忘，被排擠。
最後，這種排擠和孤立是否真實存在呢？不可否認，是真實存在在每一個角落的。大到單位企業，小到校園家庭，都是普遍存在的。講到這兒，我說一說前年自己在學校的一件事。我所在的工作地點，是一傢俬立學校，在那裡待了一個學期，鑽到班級裡，把辦公桌搬到班級裡沒出來過，把一個倒數第一的班級帶到了中間排名，累得狗似的，也最後撐不住給辭職了。走了之後，舊同事在一起吃飯，也叫了我，期間她們聊天我才發現，這幾個月來，我像個鬼似的被她們孤立起來，她們沒星期都會聚個會吃個飯，從來沒有叫過我。校長嫌棄我見了領導不說話，低頭就過去了，都嗤一聲一聲笑，大家都知道，唯獨我是正主兒我不知道。呵呵，那又怎樣呢？心思全部放在學生身上了，穩定生源達到了百分之百，學生成績在那擺著的呀，誰排擠我也好，孤立我也好，我壓根不知道哇！過去了的事情，雖然聽起來一陣蒼涼，但是幸好，我有正事要做，沒時間理會這些雞零狗碎！
所以，說了這麼多自己的經歷，對於這個問題，我相信題主心裡已經有了答案了。讓自己強大起來，才能不被這些東西所困擾，希望可以幫助到您
下了班以後
上高中時我身邊有同學被孤立，而且我們一個寢室的，我覺得有時候被孤立，其實自身也是有一點問題的，我自己是這樣認為的，因為我們班那個女生就是，一個星期都不洗頭髮，而且還有一些很奇怪的習慣，所以我覺得有時候也是可以適當的改變一下自己的，一兩個人覺得你有問題那可能是他們的問題，可是如果全班人都這樣認為的話，是不是自身也有一些問題呢？所以有時候也不能一味的怪別人。
用戶793715777399
上學的時候有過，很苦惱，又害怕，學校都不想去，還好快畢業了，結束的不是很光彩，現在想想只怪自己膽小懦弱，現在想想做好自己就行了，管他人說什麼，增強業餘愛好，把自己鍛鍊優秀了，什麼都不怕
河南三妮
小學有過，很難過，每天都不想去學校，後來就用自己的零花錢經常請同學吃東西，靠這樣維持了一段時間，幾乎是難以表達
不厲害不厲害你最厲害
沒有，我是一個比較大條的，性格開朗，隨和的人，在人與人的交往過程中沒有出現過這種情況。
