縱觀近幾年的命題思路，命題人為了增加考試的難度，有時會將以上幾種類型的複句關係進行雜糅，也就是說整個文段包含多個層次的複句關係，這樣就增加了考生辨別主題句的時間，從而增加了試題的難度，那麼遇到多重複句的時候，我們應該怎麼辦呢?
考生要通讀原文，不要僅看到一兩個關聯詞就決定誰輕誰重，理清文段的層次關係，觀察文段論述的層次結構，理清論述的脈絡，明確包含關係，學會找重中之重。
給大傢俱體例子。例如，只有(因為……所以……)才…….，如果句子中體現這樣的複句關係，首先，我們能夠確定條件是重點，也就是說“只有”之後是重點，“只有”之後又包含著“因為……所以……”，因此，重中之重為“所以”之後。
【小試牛刀】
(1)對於中國的獨生子女，“父母的就是我的”這種觀念也許很難改變，或許本來就是事實，但問題可能出在“富二代”和“貧二代”這兩個詞本身，人們按先天不同被貼上了標籤，就不容易看清楚一些內在的東西。其實可以靠繼承得來的不只是一個光榮的姓氏，更有父輩走過荊棘之路的堅韌和勇氣，這一點對窮人和富人的孩子都是一樣的。
這段文字表述的觀點是：
A. 對堅韌和勇氣的繼承比財富更有價值
B. 中國人更關注家庭出身和背景
C. 窮人和富人的孩子其實是平等的
D. “富二代”和“貧二代”有本質的差別
【解析】文段首句指出中國“獨生子女”存在的問題現象;第二句指出存在這種現象的原因在於先天貼上的“富二代”和“窮二代”的標籤。接著由“其實”指出這種繼承不只包括姓氏，更加強調的是遞進之後的內容，即“更有父輩走過的荊棘之路的堅韌和勇氣”，故整個文段不單單強調了財富的繼承，更加強調了繼續堅韌和勇氣的重要性。B項表述非文段重點信息，僅是針對現象出的干擾項;C項表述不全面，且不是文段要強調的重點內容，故排除;D項表述僅是對存在現象的部分信息說明。故本題的正確答案為A。
(2)一個人不能做物質的奴隸，但他的人格、性情或許可以藉著物質偶爾散發出來。簡單地講，這就是教養。“教養”是一個何其古老、於今天何其陌生的詞啊!這個詞本來才是品味的絕配，不過由於教養困難，奢華容易，我們今天才會把品味許給了奢華，讓空洞的、無止境的消費去遮掩教養的匱乏。久而久之，甚至開始有人認為，英國的傳統紳士皆以奢華為人生第一目標。
作者通過這段文字最想表達的意思是：
A. 過度追求物質上的奢華反而意味著教養的匱乏
B. 有教養的人才是真正有品味的人
C. 現在國人對品味存在普遍誤讀
D. 英國傳統紳士的品味其實是樸實和低調
【解析】文段前三句話闡述什麼是教養。第四句話中出現了表示轉折關係的關聯詞“不過”，轉折之後是重點，轉折中又出現了結論，結論就是重中之重，更是主題句所在。故文段的主題句是“把品味許給了奢華，讓空洞的、無止境的消費去遮掩教養的匱乏”，對主題句進行同意替換，故選A。本題雖然為意圖判斷題，但是當沒有合理意圖項的時候，應該選擇與跟文段一致的主旨項。
與此同時，江蘇華圖帶你輕鬆獲悉申論考點，瞭解更多2016年時政熱點及面試熱點，請訪問“2016成"公"人士的時政妙藥”!
閱讀更多 大連華圖 的文章
