08.02 「行測」判斷推理的作答技巧

縱觀最近幾年的國考和省考行測試卷,判斷推理屬於必考部分,學好判斷推理,就是提高行測的重中之重了。那麼對於這種讓考生,又愛又恨的題型,又該如何下手呢?

人們總是把最珍貴的時間放到最有效的事情上去,這個道理在複習備考中也一樣適用。備戰考試,離不開行測的複習,行測的提高,離不開對於判斷推理的把握。縱觀這麼多年的考情,考生在判斷推理這一部分答題的情況千差萬別,答得好的考生可以只錯兩三個,甚至全對,但是答得不好的考生也就只能全部跪求人品,而人品往往是不靠譜的朋友。如此大的差距,就註定了這部分是可以區分出考生層次的一個題型。必考,分值高,你還在猶豫什麼,判斷推理的學習迫在眉睫。

那麼如何入手判斷推理的快速學習方法呢?今天給大家一些好用建議:

首先,對於基礎概念,方法要做系統把握。很多考生在做專項教材或者專項試題的時候,發現自己的正確率還不錯,但是一到了整套的模擬卷子,反而就不是很理想。這就說明了,考生對於概念和方法與題型之間的聯繫不夠緊密,沒有能夠做到拿到一道題目迅速反應這是哪個概念哪個推理公式,從而快速運用哪個方法。所以這部分需要考生利用一週左右的時間,做一個系統性知識點的梳理和把握,把知識形成體系,做到融會貫通,熟練運用,在見到陌生題型能夠快速得分。

其次,掐時間去做每一道判斷推理題目。很多考生在做判斷推理的時候,都是本著我是時間“土豪”的思想去做題,想要給這個題型大部分的時間,比如花了10分鐘做了做了5道題目,覺得自己很不錯,但是這種錯誤的方式,會讓考生在考場上吃大虧。整套卷子只有120分鐘,135道題目的題量,有些地方是130道的題量,各個地方都有所區別,而這也就註定了行測必須是一場時間的戰役,如果你在某一個題型浪費了很多的時間,那麼即使這個部分得到不錯的分數,其他部分也是沒有時間做的情況。顧此失彼,沒有從宏觀上把握,因此,縱觀考試情況,考生應該爭取在規定時間內解決更多的題目,最好是一分鐘一道題目,在這裡我可以很負責任的告訴大家,判斷推理是有很快的解題技巧和方法的。這就要求考生在備考的時候,能夠運用技巧和方法去做題,這樣可以做到事半功倍,切勿不要鑽牛角尖,做到可以在規定時間內把這部分完成。

最後,全真模擬必不可少。當考生的知識儲備已經達到了要求,同時各個部分也得到了很好地梳理,那麼接下來整套卷子的模擬就是必不可少的一個環節,這個需要考生一直堅持到考前。把判斷推理放到整套卷子中,你才能去嘗試找到適合這個題型的答題順序,也更加可以根據個人情況進行題目的取捨。實戰永遠是檢驗你知識點把握的如何的唯一標準,越是標準的模擬,越能夠體現,考生的綜合實力。

「行測」判斷推理的作答技巧

1:馬明、劉建、張義三個男同學各有一個妹妹,這天,六個人一起打羽毛球,舉行的是男女混合雙打,並且規定,兄妹倆人不搭伴。 第一盤對局的情況是:劉建和小萍對張義和小英。 第二盤對局的情況是:張義和小紅對劉建和馬明的妹妹。 根據題乾的條件,以下哪項為真?( )

A、劉建和小紅、馬明和小英、張義和小萍各是兄妹

B、劉建和小英、馬明和小萍、張義和小紅各是兄妹

C、劉建和小萍、馬明和小英、張義和小紅各是兄妹

D、劉建和小紅、馬明和小萍、張義和小英各是兄妹

2:熊貓是國寶,季羨林先生也是國寶,但季羨林先生不是熊貓。以下哪項與題面的論述方式最為類似?

A、京劇是國粹,崑曲不是國粹,但京劇不是崑曲

B、青蛙是動物,蝴蝶也是動物,但青蛙不是蝴蝶

C、太陽會毀滅,地球也可能毀滅,但地球不是太陽

D、南京曾經是首都,西安也曾經是首都,但西安不是南京

3: 有一些植物需經過低溫後才能開花併成長結實。通過低溫誘導促使植物開花結果的作用稱為春化作用。 根據上述定義,下列未利用春化作用原理的是( )。

A、洋蔥開花影響其品質,因此在春季種植前高溫處理越冬貯藏的鱗莖,以降低其感受低溫的能力,從而得到較大鱗莖

B、使用赤黴素,二年生天仙子、白菜、甜菜和胡蘿蔔等不經低溫處理就可以開花

C、將萌發的冬小麥種子裝在罐中,放在冬季的低溫下40至50天后在春季播種,可獲得和秋播同樣的收成

D、在第一年將二年生藥用植物當歸的塊根挖出,貯藏在高溫下,以減少第二年的抽蔓率而獲得較好的塊根

4:行政領導者的職權,是指由於行政領導者擔任一定的職位而獲得的具有法律效力的權力.是行政職位所賦予的權力。 下列屬於行政領導者的職權的是( )。

A、已經退休的某局局長作為某民辦學校的顧問對學校的重大決策提出意見

B、某局處長肖某要求下屬某單位給予在該單位工作的職工江某以嘉獎

C、某縣辦公室主任林某醉酒駕車被交警攔下.拒絕交警處理他

D、某學校校長代表學校與某企業簽訂了合作辦學的合同

5:服務補救,是指服務性企業在對顧客提供服務出現失敗和錯誤的情況下,對顧客的不滿和抱怨當即做出的補救性反應。其目的是通過這種反應,重新建立顧客滿意和忠誠。根據上述定義,下列屬於服務補救的是( )。

A、趙先生在某飯店吃飯時發現一道菜裡有頭髮,飯店老闆立刻道歉並且全桌免單

B、家長抱怨學校為學生提供的住宿條件太差。學校領導請求諒解並決定建新宿舍樓

C、劉小姐在商場買了一件睡衣,發現質量有問題前去退貨,被告知只能調換,無法退貨

D、某品牌巧克力的一批產品在出廠前被檢測出大腸桿菌超

1:答案 A

解析 根據題意兄妹兩人不搭伴,所以根據第一、第二盤的對局情況得知:劉建和小萍不是兄妹,排除C;張義和小英不是兄妹,排除D;張義和小紅不是兄妹,排除B。

2:答案 D

解析 評價型題目。題乾的論證方式是:P是R,Q也是R,但Q不是P。A項的論證方式是:P是R,Q不是R,但P不是Q。與題幹論證方式不同。B項的論證方式是:P是R,Q也是R,但P不是Q。與題幹論證方式不同。C項的論證方式是:P是R,Q也可能是R,但Q不是P。與題幹論證方式不同。D項的論證方式是:P是R,Q也是R,但Q不是P。與題幹論證方式相同。

3:答案 B

解析 分析定義可知,“春化作用”的定義要件有兩個:(1)通過低溫誘導;(2)促使植物開花結實。A項的“降低其感受低溫的能力”,C項的“放在冬季的低溫下40至50天”,D項的“貯藏在高溫下,以減少第二年的抽蔓率而獲得較好的塊根”,都是“通過低溫誘導”,利用了春化作用原理,排除。只有B項所說的“使用赤黴素”,未利用春化作用原理。

4:答案 B

解析 根據定義,可採用排除法解答此題。A項某局局長已經退休,不能算作擔任一定的職位,學校顧問也不屬於行政職位,故A項排除。C項林某的行為並非是行政職位所賦予的權力,排除。D項校長非行政領導(法律意義上的),不符合題目定義。

5:答案 A

解析 服務補救的定義要點是:①服務性企業;②對顧客提供服務出現失敗和錯誤;③對顧客的不滿和抱怨當即做出的補救性反應。A項是飯店這一服務性企業在對顧客提供服務出現錯誤的情況下,當即做出的補救性反應,符合定義;B項的學校不屬於“服務性企業”,不符合①;C項“無法退貨”不符合要點③;D項主體是巧克力生產廠家,不符合①。故答案選A。

「行測」判斷推理的作答技巧


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