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作者|川媽
去年夏天，我們和板牙科考營的朋友一起去肯尼亞“避暑”，也完成了我和川爸計劃N年的“非洲之旅”。
在我眼中，肯尼亞真的是一個神奇國度。
在那裡，我們看到了成群結隊的非洲象，焦躁的雄獅，饕餮的花豹；
還看到了閒庭信步群的斑馬、美麗的瞪羚和數以萬計的角馬……
除了動物，我對肯尼亞最深的印象是那裡的孩子。
我們在內羅畢參加國家博物館時，正好遇到一批批的學生。他們統一穿著校服，排著整齊的隊伍。
當時覺得，肯尼亞挺重視教育的，孩子的學習條件還不錯。
後來和當地人聊天才知道，我們看到的只是一部分，還有很多孩子上不起學，甚至吃不上飯。
從馬賽馬拉返回內羅畢的路上，我們就遇到這樣一個小男孩。
看上去只有7、8歲的樣子，身上的衣服又舊又破。相遇時，川爸正在買烤玉米，而他也試圖用手裡類似硬幣的東西，換一個玉米吃。
但，還沒等他戰戰兢兢的手伸出來，就已經被老闆給轟走了。
川爸看了很心疼，幫男孩買了一根玉米。回來跟我說，下次不管誰來，一定記得多帶點紙筆、衣服，送給那裡的孩子。
後來看了《翻山涉水上學路——肯尼亞》這部紀錄片，更加深刻地瞭解到：在肯尼亞這個貧富差距巨大的國家，小男孩不是個例。
但有很多孩子即使吃不飽穿不暖，依然冒著“以命相抵”的風險堅持要去上學。
紀錄片《翻山涉水上學路——肯尼亞》，講述的就是在肯尼亞的一群孩子，他們每天冒著生命危險穿越野獸出沒的大草原，只為能夠去上學，過上更好的生活。
茫茫草原，最危險的上學路
我們都曾走在上學的路上，步行、騎自行車、乘公交車，甚至坐汽車，也許有些辛苦，但絕對與“危險”無關。
但對於肯尼亞的馬賽族孩子們來說，上學的路卻異常漫長、艱險。
馬賽族生活在肯尼亞的西南部，這裡沒有城市，沒有交通工具，有的只是一眼望不到邊的大草原。
而，就是在這片土地上，馬賽族人已經生活了上百年。
作為遊牧民族，馬賽人最寶貝的就是家裡的牛和羊。一旦周圍沒有了可供牲畜食用的糧草，他們就會義無反顧地遷徙到下一個地方去。
所以，即便同為馬賽人，村落與村落之間也相隔得非常遠。
房子很簡陋，還要經常到處漂泊，但馬賽族的孩子們，從未放棄過要讀書的念頭。
4歲的萊里昂卡、8歲的莫斯卡和12歲的科坦卡，都是同一所學校的學生。
這所學校是方圓50公里內，唯一一個孩子們可以讀書的地方。
三個孩子中，科坦卡是唯一的寄宿生，因為，她的家是離學校最遠的，有20公里。
平日裡吃住都在學校，但每個月為了取寄宿費，她還是要回家一趟。
這一天，又趕上了她返校的日子。為了不遲到，科坦卡早早起床洗漱後，就踏上了她的上學路。
因為村子周圍有一片野獸經常出沒的灌木叢，所以，每一次科坦卡的媽媽都要陪著她，一起走這段路。
有了媽媽的陪伴，科坦卡很快就穿過了這段危險重重的灌木叢。但，接下來，就是了母女倆分別的時刻。
媽媽當然很想就這樣一路護著女兒。只是為了生計，為了供女兒讀書，她必須留在家裡照顧牛羊、做農活。
雖然不能陪女兒走完餘下的路，但媽媽還是想用自己的方式多守護女兒一段時間。
她會目送著科坦卡小小的背影，直到消失在草原的盡頭。
科坦卡的媽媽說：
這一路上會有獅子和大象，還有對孩子心懷不軌的人，這些都可能是孩子上學路上的危險。
因為經濟條件有限，科坦卡家裡沒有電話。為了知道女兒有沒有安全到達學校，接下來的幾天，科坦卡的媽媽會四處打聽女兒的下落。
直到有人告訴她“在學校看到了科坦卡”，媽媽懸著的一顆心才算落地。
和媽媽分別後，接下來，12歲的科坦卡就要獨自一人一路向南，穿越無際的大草原。
為了儘快到達學校，科坦卡選擇了一條近路。
乾涸的河道上，坑坑窪窪、遍佈石子的路況，稍不注意就會摔倒。
就這樣，科坦卡小心翼翼地走了一個半小時，需要休息一下了。
但，因為這片土地的含鹽量極高，所以，即便是休息，科坦卡也很難找到可以喝的水。
她只能選擇洗把臉來提提神兒，然後，接著繼續走。
學校馬上就要上課了，但科坦卡連一半的路程還沒走完。
此時的她，滴水未喝、粒米未進，早已疲憊不堪，但是，不能長時間休息，只能繼續前進。
因為只有趕在中午前到達學校，她才能吃上午飯。不然，一天都只能餓肚子……
所以，眼下科坦卡能做的就只有低頭趕路。
旱季即將結束，除了野獸，另一個危險也在悄然逼近，那就是草原上說變就變的鬼天氣。
長時間的乾旱後，一場大雨傾盆而至。
下雨對動物、植物都有好處，也可以為馬賽人提供飲用水。但是，對孩子們卻異常危險，因為他們可能會被大雨沖走。
此時，科坦卡的母親因此擔心著女兒，但，在家的她完全無能為力，只能選擇做農活來分散注意力。
科坦卡是幸運的。此時上學的路上，天氣還算不錯。
不過，很快她就遇到了一個大難題。
距離學校7公里的地方，是一片樹叢，樹上常常躲藏著猴子，地上則常常有蛇出沒，危險無處不在。
但這是她上學的“必經之路”，科坦卡只有硬著頭皮走下去。
不一會兒，科坦卡就發現了危險的“蛛絲馬跡”——幾坨大象的糞便。
她輕輕地俯下身子，仔細地看了又看。在眾多糞便中，有一坨是新鮮的。這意味著，大象很可能就在附近。
很多人可能會覺得，大象是一種很呆萌的動物。那真的是被它的外表迷惑了。
要知道，大象是草原上最危險的動物之一。它和花豹、獅子、犀牛、非洲水牛並稱為非洲五霸。
在過去的日子裡，馬賽族人曾被大象多次攻擊，甚至連科坦卡的鄰居也曾受過重傷。
所以，對於現在的科坦卡來說，她只能一邊趕路，一邊祈求自己不要和大象“狹路相逢”。
但，好運好像忽然溜走了一樣。就在科坦卡剛剛穿過樹叢的時候，大象出現了！
看到大象的那一刻，科坦卡有些驚慌，但因為深知它們的危險，所以她很快想到了媽媽的話，逆風而行。
只有逆風而行，大象才不會嗅到科坦卡的氣味，這也是她自保的唯一方法。
就在這時，科坦卡又發現了另一個危險，非洲水牛。
這讓她更加謹慎，她對自己說：我必須全神貫注，觀察樹叢裡的動靜和風向。
這個方法似乎奏效了，科坦卡順利地躲開了大象的視線。
將象群甩在身後的科坦卡，大步流星地走向校門，此時的她，才算真正安全了。
走進教室，見到校長，科坦卡聽到的第一句話不是“你遲到了”，而是“路上安全嗎？”
因為，校長和老師們都知道，對於來這裡上課的孩子，能安全到達，就是最大的幸運。
從早上天剛亮，到中午12點，科坦卡整整走了一上午的路。
這一路，很累很餓很疲憊，也十分危險；
這一路，遇到了大象、遇到了非洲水牛，更遇到了最勇敢的自己！
不過，對於科坦卡來說，她可能還來不及想這些，因為眼下她最幸福的事兒，就是終於趕上吃午飯了。
飢腸轆轆，最難熬的一道坎兒
可能大家想象不到，科坦卡一路想、一路盼的午飯，就是一盤玉米和豆子。
這個在我們看來毫無食慾、也談不上太多營養的午飯，卻是很多孩子夢寐以求的食物。其中，就包括了8歲的莫斯卡。
因為，作為走讀生的他，是不能像寄宿生一樣，領到午飯的。
畢竟，學校也要運營，莫斯卡每個月交到學校的費用只有1美元，而寄宿生是7.35美元。
為了緩解飢餓，莫斯卡只能選擇和同是走讀生的同學們，在一邊玩耍。
莫斯卡餓是有原因的。畢竟，他從早晨開始，幾乎什麼都沒吃。
凌晨4點鐘，莫斯卡沒有躺在自己的床上，而是坐在一堆篝火旁。
村子附近一直有獅子和鬣狗出沒，所以，每天上學前，莫斯卡必須完成一項任務——守護家裡僅有的牛羊。
早晨6點，破曉時分，莫斯卡完成了守夜的任務，開始為上學做準備。
簡單洗漱後，莫斯卡就要吃早餐了。
但讓人很驚訝的是，在莫斯卡結束守夜，辛苦了12小時後，他的早餐卻只有一點生牛奶。
雖然，和大多數馬賽人一樣，他的日常飲食，以茶和牛奶為主，很少吃肉。但，今天的莫斯卡吃的實在太少了，很難支持他走10公里的山路去上學。
所以，在莫斯卡出發後，他的哥哥囑咐他，可以去屠宰場喝血、吃肉，補充些能量。
但，對於莫斯卡來說，想要到達屠宰場絕非易事，因為走得越遠，他就會越餓。
為了補充能量，莫斯卡還是選擇了繞道去屠宰場。
上午9點，他終於到達了屠宰場。
但是，今天的莫斯卡運氣不佳，宰殺牛羊的活動還沒開始。為了不耽誤上學，莫斯卡只能放棄等待。
不過，好消息是，如果想要吃到肉、喝到血，莫斯卡可以下午放學後再來，大家會留給他一份兒。
沒有吃到肉的莫斯卡，雖然有些失望，但還是堅持著繼續趕路了。
快到學校的時候，莫斯卡已經飢餓難忍，所以他打算和小夥伴在路邊找些食物。
可能是從小習慣了飢餓，莫斯卡已經在不知不覺中掌握了尋找食物的技巧。
他會先觀察附近螞蟻的動向，因為一般螞蟻出沒的地方，果子都是可以食用的。
但路邊的野果，真的不算好吃。不過，對於小小的莫斯卡來說，可以充飢，總比餓著肚子要強百倍。
也許今天的野果不那麼苦，莫斯卡甚至跟小夥伴說，他有點喜歡野果了。
因為它很容易被找到，而肉和血極少能吃到。
看到這裡，我不禁有些感傷。對於非洲草原上的孩子來說，一個乾癟又略帶苦澀的野果，居然也成了別無選擇的“心頭好”。
好在，放學後的莫斯卡趕到屠宰場，順利喝到了羊血，吃到了羊肉。
這，也算是他今天的小確幸吧。還有很多孩子就沒有他這麼幸運了……
排除萬難來上學，只為過上更好的生活
肯尼亞有4000多萬人，馬賽族人口只有30萬。
雖然馬賽人有自己的傳統，自己的語言，但因為人口少，又是居無定所的遊牧民族，所以，在學校的教學課本上，幾乎找不到關於這個民族的文化內容。
這意味著，想要走出去，想要被草原外面的世界接受、認可，馬賽族的孩子必須要上學。
他們需要學習這個國家的官方語言，斯瓦西里語和英語。
除此之外，為了不當一輩子牧民，為了找到其他的工作，孩子們還要學習算術和其他知識。
對於4歲的萊里昂卡來說，算術是他最喜歡的學科。
老師教的每一個知識點，出的每一個計算題，小萊里昂卡都從不怠慢。
萊里昂卡生長在一個單親家庭，他的父親在一次事故中去世了。現在的家，完全是靠著媽媽一個人在支撐。
繁重的農活加上要同時照顧兩個孩子，萊里昂卡的媽媽明顯有些力不從心。
但是，她還是堅持讓大兒子萊里昂卡去讀書，因為，她知道孩子的心底裝著一個美麗的夢。
別看萊里昂卡只有4歲，但他的夢想卻非常遠大。
他說，他想成為一名老師，想去別的國家旅行。然後，再回到這個地方，看望他的媽媽。
其實，不只是4歲的萊里昂卡，8歲的莫斯卡和12歲的科坦卡也有著自己的人生目標。
莫斯卡說，雖然這裡的生活很苦，但是等他完成學業後，他還是會留在這裡，和爸爸媽媽還有哥哥在一起。
當然，他還要養他的牛和羊，成為擁有牛羊最多的那個人。
跟萊里昂卡和莫斯卡相比，12歲的科坦卡顯得更為成熟。
當她談到為什麼上學時，她說：
在我們的村子，如果我一直待在家裡，再過兩年就要嫁人了。但是我不想這樣。我想上學，接受更多的教育。成為一名醫生，幫父母蓋一棟房子，擁有一輛汽車。
科坦卡的話，說出了很多馬賽族孩子的心聲，學習是一種快樂。
因為，對他們來說，上學是改變命運的唯一出路。
所以，即便每天飢腸轆轆，危險密佈，孩子們也絕不會停下上學的腳步。
其實，這個世界上危險的上學路，又何止肯尼亞這一條？！
在尼泊爾、在秘魯、在西伯利亞，甚至在國內，一樣有很多孩子，每天都走在最危險的上學路上。
他們可能要臨鐵索斷裂，掉入河水的危險；
他們可能面臨低溫嚴寒的考驗、撐船數小時的艱辛；
但，不管面臨什麼樣的困難和艱險，這些孩子從未放棄過上學，從未放棄過讀書。這一切都只因為，他們想要過上更好的生活！
所以，當孩子不想上學的時候，就給他看看這部紀錄片！
參考資料：《翻山涉水上學路——肯尼亞》
川媽說說
大多數時候，我不喜歡用“悲慘”來教育孩子。不喜歡在他面前，不聽嘮叨“爸爸媽媽有多辛苦，所以你要珍惜現在的生活”、“媽媽好累，所以你要怎樣......”
我總覺得，也許能到達想要的效果，但孩子內心因此自責、背上負疚感，或者久而久之厭煩了，都不是我想看到的“附帶結果”。
但是，讓他看看世界上其他孩子的生活狀態，知道自己有多幸運，擁有很多小朋友夢寐以求的資源，學會感恩和珍惜，未免不是一件好事。
當然，這其中讓孩子深刻理解，肯尼亞或其他地方的孩子為什麼要“冒著生命危險”去上學，再想想自己上學的目標和意義（可能和他們不一樣），更加重要。
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