4月13日，莆田擢英中学首届校园“数学文化节”拉开帷幕。这是我省在中学开展的首场数学文化节，以“感受数学文化，寻找数学之美”为主题，为学生提供美味的智慧大餐，旨在推动书香校园建设，让学生感受数学的乐趣、美妙与有用，进而碰撞出思维的火花。
该校校长朱国容说，素质教育是当今教学改革的主旋律，数学素质是其中的重要内容，学校与市蔡德清、朱庆云名师室工作室联合举办首届数学文化节，将重在提高学生学习数学的兴趣，増强学好数学的信心，通过丰富多彩的校园数学周活动，展示数学文化魅力，让数学远离枯燥，在全校掀起玩数学、学数学、用数学的热潮。
开幕式上，师生们将目光聚焦在福建师范大学数学与信息学院副院长、教授、博士生导师陈清华身上。陈清华是教育部“国培计划”专家，教育部数学核心素养测试专家组成员，主持或参与国家自然科学基金等项目20多项，指导学生获得国际数学建模一二等奖10多项、全国大学生（研究生）数学建模比赛一二等奖40多项。
“数学作为文化的重要组成部分，值得弘扬与传承。”陈清华说，在中学校园中开展数学文化节，这在省内属于首场，也是文化自信的一种体现。他通过“中国剩余定理”向学生介绍中国悠久历史中的数学历史，引起学生们阵阵喝彩。
当天上午，还安排数学文化专题讲座，由陈清华向高二全体理科学生讲述《名题背景的初高中数学试题研究》。在春晖园文化广场，整齐别致的展板琳琅满目，四周挂上横幅与对联，生动有趣的内容吸引学生不时上前观看。
本届文化节筹备组组长朱庆云告诉记者，举办数学文化节的想法，萌发于两年前。为了筹备好这次文化节，莆田一中校长兼擢英中学书记蔡金清非常重视，专门成立了筹备组委会，要求广泛征求师生意见，将知识性、趣味性、普及性作为本届数学文化节的理念。通过集思广议，今年4月4日敲定详细的活动方案。文化节为期一周，将分别进行四个方面的主体活动：数苑讲坛、同课异构、能力测试与趣味比拼。其中，数苑讲坛将举办五场学术报告，邀请省内资深专家或市内优秀老师，就数学学习方法、生活中的数学等主题，解读数学学习的趣味和精髓。同课异构将数学文化融入实际课堂教学，使学生在学习数学过程中真正获得对数学本质、价值的认识。（湄洲日报记者 许爱琼 实习生 许亮）
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