成都武侯实验中学附小更新教育理念 深化课堂教学研究

中国网4月15日讯(罗凤妮)近日,成都市武侯实验中学附属小学举行了关于《小学数学问题解决的教学研究》的研讨活动。武侯区教研员何瑜姝老师出席活动,并对武侯实验中学附小的数学研究课和科研课题进行了细致的分析与指导。全校数学老师参加活动。

成都武侯实验中学附小更新教育理念  深化课堂教学研究

王静老师执教二年级下册的《租船》一课。教学中,她先让学生充分理解重点词句的意思,让学生解决问题得心应手,不仅能用画图、列表的方法来解决问题,同时还知道同一个问题可能有不同的解决方法,能进一步体会除法的意义及解释结果的实际意义。随后,本课题的主研人员对课题《小学数学问题解决教学的策略研究》做了阶段性总结。唐雪,付兴荣,董怡三位老师分别从小学数学的低中高三个阶段汇报了本课题的研究内容以及实施情况。陈吉老师还提出了在教学中的一些想法及其困惑。

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何瑜姝对本节课进行了充分的肯定,同时也提出了中肯的意见。她指出,开课时的复习题可换成与本课内容有关的租船问题;在学生作品展示时可以展示一些不完整的教学资源,充分暴露学生的问题,以便学生对5+1的充分理解和掌握。评课后,何瑜姝对学校的科研课题进行了细致的指导。让在座的老师对研究的范围以及方法更加明确,并对课题研究目标进行了调整,初步确定低段为感知能力,中段为理解分析能力,高段为综合运用能力。

“此次活动为老师们在备课、教学和课题研究等方面答疑解惑,指引了方向。”学校相关负责人表示,老师们将以此次教学研究活动为契机,进一步更新教育理念,不断深化课堂教学研究,为附小课堂教学和课题研究添上浓墨重彩的一笔。


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