省考已經到了最後的衝刺階段
對於資料分析部分，進行合理規劃
還是可以取得較理想分數的
前提是方法得當，公式記牢
一、單一數據
主要包括基期值、現期值與增長之間的關係，常考公式。
二、兩數之比
主要包括比重、平均數和倍數(三者的本質均是兩數之比)幾個概念。
判斷列式類型為
的現期與基期的變化情況。
三、年均增長
求年均增長量，求年均增長率。
四、隔年增長
隔年基期量和隔年增長率的求解。
五、多公式結合
多公式結合的題目考查形式多樣化，核心是圍繞上述各類型的基本公式展開，相互組合，進行靈活考查。
從上述公式中我們不難可以看出，資料分析的公式講求的是理解與靈活記憶，如果能將公式理解，並且能夠獨立推導，資料分析的公式其實是可以掌握並牢記的。另外，資料分析公式還有一個特點，就是很多公式都滿足相同的形式，比如比重、平均數、倍數，他們其實本質都是
，也就是兩數之比的形式，所以比重、平均數、倍數的各個公式形式均很相似，那麼對於這三個公式可以整理成一個公式進行記憶，來減少記憶量。
增長率小結
一、增長率
1、含義
增長率是指現期量與基期量相比較的增長幅度，一般問法包括增長率、增幅、增速、增長速度等。(注：率之間的比較只能作差得百分點)
2、增長率的直接求解應用
例：2011年第1季度我國鄉村居民人均現金收入為2187元，2014年第1季度我國鄉村居民人均現金收入為3224元。
問：與2011年1季度相比，2014年1季度我國鄉村居民人均現金收入的增速為多少?
中公解析：通過題幹可知現期是2014年1季度，基期為2011年1季度，增速即為增長率，
二、年均增長率
1、含義
年均增長率反映的是某指標在一個較長的時期中逐年遞增的平均速度。
2、年均增長率的應用
例：2008-2012年，我國國內生產總值分別為314045億元、340903億元、401513億元、473104億元、519322億元。
問題：2009-2012年，我國國內生產總值的年均增長率是多少?
中公解析：該題所求為年均增長率，初期值為2009年，末期值為2012年，年均增長率的公式為
三、隔年增長率
1、含義
隔年增長一般時間跨度為3個統計週期，例如2015年-2017年，6月-8月等，在這一個統計週期內相關的統計數據會產生一定的增減變化。
2、隔年增長率的應用
例：2015年某企業的營業收入為3567萬元，增長26.5%，增速相比去年回落3.2個百分點，則2015年相比2013年的增長率為多少?
中公解析：通過題幹可知現期是2015年，間期為2014年，基期為2013年，且現期的增長率為26.54%，間期的增長率為26.5%+3.2%=29.7%，已知現期增長率、間期增長率，所求2015年相比2013年的增長率為隔年增長率，隔年增長率=(1+現期的增長率)(1+間期的增長率)-1因此代入數據得(1+26.5%)(1+29.7%)-1=26.5%+29.7%+26.5%×29.7%
❀提醒：各位考生在學習的時候應理解每個概念名詞的含義，學會總結對比分析從而快速進行記憶，這樣能夠更好的將概念應用到題目中，從而快速解題。
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