四年級下冊:簡便運算歸納與整理(二)學會了五六年級不用愁!

簡便計算:乘除法篇

一、乘法:

1.因數含有25和125的算式:

eg①:25×42×4

我們牢記25×4=100,所以交換因數位置,使算式變為25×4×42.

eg②:25×32

此時我們要根據25×4=100將32拆成4×8,原式變成25×4×8。

同樣含有因數125的算式要先用125×8=1000。

eg③:72×125

我們根據125×8=1000將72拆成8×9,原式變成8×125×9。

重點例題:

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2.因數含有5或15、35、45等的算式:

eg:35×16

我們根據需要將16拆分成2×8,這樣原式變為35×2×8。因為這樣就可以先得出整十的數,運算起來比較簡便。

3.乘法分配律的應用:

eg:56×32+56×68

我們注意加號兩邊的算式中都含有56,意思是32個56加上68個56的和是多少,於是可以提出56將算式變成56×(32+68) 如果是56×132—56×32 一樣提出56,算是變成

注意:

①56×99+56

應想99個56加上1個56應為100個56,所以原式變為56×(99+1)

②56×101-56

=56×(101-1)

另外注意綜合運用,例如:

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4.乘法分配律的另外一種應用:

eg:102×47

我們先將102拆分成100+2 算式變成(100+2)×47 然後注意將括號裡的每一項都要與括號外的47相乘,算式變為: 100×47+2×47

eg:99×69

我們將99變成100-1 算式變成(100-1)×69

然後將括號裡的數分別乘上69,注意中間為減號,算式變成: 100×69-1×69

二、除法:

1 連續除以兩個數等於除以這兩個數的乘積:

eg:32000÷125÷8

我們可以將算式變為32000÷(125×8)=32000÷1000

2 eg:630÷18

我們可以將18拆分成9×2 這時原式變為630÷(9×2) 注意要加括號,然後打開括號,原式變成630÷9÷2=70÷2

三、乘除綜合:

eg: 6300÷(63×5)

我們需要打開括號,此時要將括號裡的乘號變為除號,原式變為 6300÷63÷5

四、鞏固練習

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請大家按照老師的方法一定耐心做一下,這樣人教版四年級所有簡算口算都能得出答案哦!到五年級學了小數四則混合運算,六年級分數四則混合運算之後,你會發現,so easy!一定會贏在起跑線的!

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好了,老師今天就分享到這裡,關於加減法請看上一篇文章,只要你努力做完每一道題,我相信後面你會越來越輕鬆,越來越喜歡數學,因為這些題越做越有意思哦!


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