充满“童趣”的小学生作文,他的老师也很有幽默感

许多人都发现:现在的小学生,除了别人让他做的事情以外,从来都想不出自己要做什么,除了应付学业和功课的能力之外,好像其他的情感能力和人格内涵都严重地“发育不良”。甚至有许多小孩都变成了“鲜草莓”:看起来鲜红可爱,随便捏一下就汁液遍地。而有些的“高材生”或者说“学霸”,虽然知识技能远比别人当年发达,甚至十几岁就会自己组装电脑,不管是高考中考都能取得不错的分数,但是对人生的理解与想象,却空洞得可怕。

充满“童趣”的小学生作文,他的老师也很有幽默感


不管是小学生,还是作为老师和父母的我们,经常都会遇到身体不舒服或是有事情的状况需要请假,那么请假条怎么写就成了关键,因为如果请假条写的不好,理由不充分的话,很可能学校或是工作单位不认可,不给准假。但是上图中这张请假条的理由就让人没话说,我想不管是校长还是老师,都一定会给他准假的;因为这个小学生写道:“老师,外婆去世了,我要回去‘陪葬’。”老师直接震惊了,写下评语:“你是祖国的花朵,未来的路还很长。”

充满“童趣”的小学生作文,他的老师也很有幽默感


现在我们手机上的朋友圈,几乎被各种购物信息占据着,而且天天发,时时发。那么这些卖东西的能赚钱吗?我看不见得。上图的这篇作文中,这个小学生写道:“妈妈,请不要骗人了,我会很伤心的。希望妈妈不要在手机上卖东西了,我喜欢以前的妈妈。”瞧瞧,这孩子多懂事又可爱啊!希望他的妈妈引以为戒,还朋友圈一片健康的绿色吧。

充满“童趣”的小学生作文,他的老师也很有幽默感


小时候,老师都会让我们在课后作文中写下我们天真可爱的梦想。可是上图中这个孩子的梦想就特别好笑,他是这样写的:“我有一个梦想,梦想有一天信息老师不再管我玩电脑;梦想有一天,我能一个人当警察,那一把手枪,让坏人对我闻风丧胆;梦想有一天,老师看到我的梦想后不会生气,更不会将它在家长会上发给我的老爸。”这么可爱的作文,我想不管是谁看到都会哈哈大笑吧。

充满“童趣”的小学生作文,他的老师也很有幽默感


每年都有两三个小长假,放假的时候父母们会带着孩子们出去游玩,度过一个快乐的假期。上图中的题目是:“爸爸说,‘五一’小长假快到了,刚好你的模拟考试结束了,我们全家开车出去万万。”然后要求同学们填出下一句情景对话,这个小学生出人意料地写道:“小明说,我们家有车吗?爸爸说,好吧,你说的有道理,爸爸听你的,我们就骑车去郊游吧。”说实话,小编倒觉得这个孩子写的状况比较合理。

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我们在学生时代经常会写的作文题目还有:《最有意义的一天》。显然每个人都应该生活的有意义,而且当孩子的生活过得很充实的时候,把它记录成文字,既能提高写作能力,也能对自己的生活起到鞭策和促进的作用。可是上图中这篇作文,这个孩子竟然写到:“以后找老婆不能找这种懒到把蒜放烂还有这么多说辞的女人,这真是有意义的一天啊!”还特别调皮的画了个评分的表格,当然他的老师也很有幽默感的工工整整写下分数,还特意写道:“你妈妈知道了会怎么样?”很显然,这对师生的配合还挺默契。


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