嬰兒期智力發育水平對照表

嬰兒期智力發育水平對照表

嬰1月

大運動:拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。

精細動作:觸碰手掌,他會緊握拳頭。

適應能力:眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應。

語言:自己會發出細小聲音。

社交行為:眼睛跟蹤走動的人。

嬰2月

大運動:拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時(5秒)

精細動作:俯臥時頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻

適應能力:立刻注意大玩具

語言:能發出a、o、e等元音

社交行為:逗引時有反應

嬰3月

大運動:俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩

精細動作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒

適應能力:眼睛跟紅球可轉180度

語言:笑出聲

社交行為:模樣靈敏、見人會笑

嬰4月

大運動:俯臥時可抬頭90度、扶腋可站片刻

精細動作:搖動並注視撥浪鼓

適應能力:偶然注意小丸、找到聲源

語言:高聲叫、咿呀作聲

社交行為:認親人

嬰5月

大運動:輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾

精細動作:抓住近處玩具

適應能力:拿住一積木注視另一積木

語言:對人及物發聲

社交行為:見食物興奮

嬰6月

大運動:俯臥翻身

精細動作:會撕紙、把弄到桌上一積木

適應能力:兩手同時拿住兩塊積木、玩具失落會找

語言:叫名字轉頭

社交行為:自喂餅乾、如會找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉

嬰7月

大運動:獨坐自如

精細動作:耙弄到小丸(直徑約0.5公分)、自己取一積木,再取另一塊

適應能力:積木換手、伸手夠遠處玩具

語言:發da-da、ma-ma無所指

社交行為:對鏡有遊戲反映、能分辨出生人

嬰8月

大運動:雙手扶物可站立

精細動作:拇指、無名指捏住小丸(直徑:0.5cm);手中拿兩個積木,並試圖取第三塊積木(正方形,邊長2cm)

適應能力:持續用手追逐玩具、有意識的搖鈴

語言:模仿聲音

社交行為:懂得成人面部表情

嬰9月

大運動:會爬、拉雙手會走

精細動作:拇指、食指捏住小丸

適應能力:從杯中取出積木(正方形,邊長2cm)、積木對敲

語言:會歡迎、再見(手勢)

社交行為:表示不要

嬰10月

大運動:會拉住欄杆站起身、扶住欄杆可以走

精細動作:拇指、食指動作熟練

適應能力:拿掉扣住積木的杯子,並玩積木;找盒內的東西

語言:模仿發語聲

社交行為:懂得常見物及名稱、會表示

嬰11月

大運動:扶物、蹲下取物;獨站片刻

精細動作:打開包積木的紙

適應能力:積木放入杯中;模仿推玩具小車

語言:有意識的發一個字音

社交行為:懂得“不”;模仿拍娃娃

嬰12月

大運動:獨自站立穩;牽一隻手可以走。

精細動作:試把小丸投入小瓶;全掌握筆留筆道

適應能力:蓋瓶蓋;

語言:叫媽媽、爸爸有所指;向他/她要東西知道給

社交行為:穿衣知配合

幼兒期智力發育水平對照表

15月

大運動:獨走自如

精細動作:自發亂畫、從瓶中拿到小丸(不能提示“倒出”)

適應能力:翻書兩次、蓋上圓盒

語言:會聽指示指出眼耳鼻口手(5個指出3個即可)、說3-5個字(知道意思,“爸媽”除外)

社交行為:會脫襪子(脫下而非拉下)

18月

大運動:扔球無方向

精細動作:模仿畫道道

適應能力:積木搭高四塊、將圓形積木放入圓形空格(型板正面對他)

語言:懂得三個投向(站三個不同方向,向他要東西)、說出10個字(知道意思,“爸媽”除外)

社交行為:白天會控制大小便

21月

大運動:會腳尖走、扶牆上樓

精細動作:玻璃絲穿過釦眼

適應能力:積木搭高7-8塊、將圓形積木放入圓形空格(型板平面轉180)

語言:回答簡單問題、說3-5個字的句子

社交行為:開口表示個人需要

24月

大運動:雙足跳離地面

精細動作:玻璃絲穿過釦眼並拉住線

適應能力:一頁頁翻書;將圓、方、三角放入準確放入相同形狀的空格

語言:說兩句以上兒歌、會問:“這是什麼?”

社交行為:會說常見物的用途

27月

大運動:獨自上樓、獨自下樓

精細動作:模仿畫豎道

適應能力:認識大小;型板隨意放置,仍能將圓、方、三角放入準確放入相同形狀的空格

語言:會說8-10個字的句子

社交行為:會脫單衣或褲子、開始有是非觀念

30月

大運動:獨腳站2秒

精細動作:模仿用積木搭橋、穿釦子3-5個

適應能力:知道1與許多的區別、知道紅色

語言:看圖說出物體的名稱10個

社交行為:用兩個杯子來回倒水不灑

33月

大運動:會立定跳遠

精細動作:模仿畫圓

適應能力:懂得“裡”、“外”;積木搭高10塊

語言:說出人物性別;連續執行三個命令(擦桌、搖鈴、搬凳)

社交行為:會穿鞋、會解釦子

36月

大運動:兩腳交替跳

精細動作:摺紙邊角整齊(長方形)、模仿畫十字

適應能力:認識兩種顏色、懂得“2”

語言:懂得“冷了”、“累了”、“餓了”;看圖說出物體名稱14樣

社交行為:會扣釦子

學齡前期智力發育水平對照表

 

42月

大運動:兩腳交替上樓、並足從樓梯末級跳下

精細動作:模仿畫正方形

適應能力:懂得“5”、說出圖形名稱(△○□)

語言:會在示範後說出至少一個反義詞

社交行為:會穿上衣

48月

大運動:獨腳站5秒

精細動作:會畫人像的三個部位

適應能力:會拼圓形(四個1/4圓)、正方形(兩個正三角);說出圖畫中缺什麼(6個說出2個即可)

語言:知道蘋果一刀切開有幾塊、說出4個反義詞

社交行為:能回答:吃飯前為什麼要洗手。

54月

大運動:獨腳站立10秒、足尖對腳跟向前走2米

精細動作:能用筷子夾花生米

適應能力:照圖拼橢圓型(4片)、說出圖畫中缺什麼(6個說出3個即可)

語言:會數手指;能說出衣服、鍾、眼睛的作用(3個說對2個即可)

社交行為:認識紅、黃、綠、藍四種顏色

60月

大運動:能接球

精細動作:會畫人像的7個部位

適應能力:看圖回答:雞在水中游,哪不對?;說出圖畫中缺什麼(6個說出5個即可)

語言:會認10以內的數字、能說出兩種圓型的東西

社交行為:能說出桌子、鞋、房子是用什麼做的

66月

大運動:足尖對足跟向後走2米

精細動作:畫人像10個部位

適應能力:知道左右、會拼長方形(兩片直角三角形)

語言:能回答:你姓什麼?;能回答:為什麼要上班?窗戶的作用?蘋果、香蕉的共同點

社交行為:能回答:你家住哪裡?(回答到:街名、門牌號);能回答:2+3=?5-2=?

72月

大運動:排球2下

精細動作:會拼小人(頭、胳膊、身子、腿)、會寫自己的名字

適應能力:能回答:雨下看書對嗎?、懂得星期幾的概念

語言:一年有哪四個季節、什麼動物沒有腳?

社交行為:你揀到錢包怎麼辦?、為什麼要走人行橫道?

嬰兒期智力發育水平對照表

嬰兒期智力發育水平對照表

嬰兒期智力發育水平對照表


分享到:


相關文章: