做事講求方法是對的，識得竅門，事半功倍。李敖的讀書方法積極進取，我們不妨稱之為“有所為而讀”。可是，海闊天空，瞬息永恆，我們大可不必拘泥一端，以為讀書非如此不可，破壞了興趣反而不好。為怡情遣興，讀書也不妨隨興之所至，飄到哪裡就落在哪裡。喜歡時隨手拈來，倦了掩卷尋夢而去；能記得最好，忘掉也算了；重讀時幽默處可以再莞爾一笑，悲慼處再扼腕嘆息吧！這樣“無所為而讀”，也不失方法之一，不知諸位以為然否？
讀書一定要慎取 /李敖(節錄自:少年觀護所演講--活出你自己)
問：你是怎麼求得這麼多的學問？你能不能傳授給我們？
答： 我告訴大家，「慎取」是最重要的！這本書你不喜歡看，你看它，不會有好的結果的！我覺得你們假使在國二就被擠出來，就表示說英文不能吸引你、國文不能吸引你、數學不能吸引你。但不能怪你們，我講過， 因為它沒有興趣！它怎麼樣吸引你呢？我過去也是這樣子的，學校的功課 很爛很爛的，勉強及格的，有的時候還不及格。所以到了高中二年級，我 趕緊逃掉了，就不念了。怎麼樣的過呢？就是念我自己喜歡的書。我自己摸索什麼是好的興趣！好比說國文不好、國文很爛，你們的國文怎麼會不 爛？我講給你們聽！國文課本一打開第一課，就是什麼蔣總統寫的文章，這個樣子，你的國文怎麼會不爛呢？一定是爛文章！因為那文章不好！什麼是好文章？像我摸索出來，我就告訴你，什麼是好文章， 我舉個例子給你看！怎麼樣培養興趣！好比說，你說這邊是個老頭子，這 邊是個女孩子，如果你的作文是這樣作的話，是壞的作文！什麼原因呢？太抽象了！你應說這是紅顏，這是白髮；紅顏表示女孩子的臉蛋兒，紅顏；白髮，表示老公公的白頭髮。用他身體的一部分特徵來描寫他，你的感覺老頭子三個字，對你是三個空（抽象）的字！可是「白髮」這是個老頭子的現象出現了。注意到沒有，這是用一個具體的形象，來代替抽象的字眼。你能夠做到了這種，就 是好文章！ 同樣的，你的觀念也是！觀念，如果你學數學，觀念一定要抽離的，抽出來的觀念，抽象的觀念。可是你要學國文，就不能是抽象的觀念，就要是具體的觀念，越具體越好！ 我舉個具體的例子給你看！我現在已經六十四歲了，在人生的境界裡面， 是已經不再是青年人，也不是中年人，而是老年人。怎麼樣分中年人和老 年人？我們一般人講法，說這個是中年人，那個是老年人，或者用年齡來 分。可是如果你作成文章的時候，就不是好的文章，什麼原因呢？因為它 不生動！使你沒有趣味！怎麼樣生動？我舉個例子給你看！你們男生穿的褲子，前面有拉煉，拉煉前面有一塊布，擋住 這個拉煉，這塊布英文叫做「fly」。意思有飛行的、蒼蠅、打個高飛球， 在英文裡面，都叫「fly」，這塊布也叫「fly」。所以，英文裡面一句 話，就是「Your fly is open！」。說 是你的拉煉沒拉好，小便出來沒拉好。外國人看了說：「Ah！Your fly is open！」 就是你這個沒拉好！忘記拉了！可以用這個例子來表達什麼是中年人？什麼是老年人？ 什麼是中年人呢？中年人去一號，小便出來了，拉煉常常忘記拉起來！什麼原因呢？頭腦秀逗了！頭腦秀逗，忘了拉就出來了，這就是中年人！什麼 是老年人呢？老年人在小便的時候，拉都不拉開就小便，就是老年人了！ 懂我意思嗎？就是用這種具體的例子，來描寫什麼是中年？什麼是老年？ 你學會了，你就會變成寫出很好的中文！
如何讀書？
所以你特別注意，一定要是自己喜歡看的書，才能夠取得你的好處。可是我告訴你怎麼看法！有的人一本書看完了以後，這本書一個字都沒有 寫。錯的！這個書要標點，要把你的意見寫上去，用紅的筆、藍的筆、綠的筆，然後把它切下來、割下來，幹嘛呢？做分類！我的意思，正面有要的切下來，背面可能還有你要的東西。那麼，最好買兩本書，也切另外一頁，或者把它影印下來。你用一個小本子把它分開，把很多觀念分開。好比說今天你回去就買西遊記、看西遊記，你就專門研究這個孫悟空，那裡面有很多的哲學，文字也很有趣。我隨便舉個例子，西遊記裡面有一個妖怪叫做銀角大王，銀角大王他有一個魔瓶，這個 瓶子他只要喊你的名字，你一答應，它就把你收進去了，你就被他收到瓶子裡面去了。為什麼呢？大家想想看，臺灣有一個國民黨的監察院院長，叫做錢復，聽說沒有？錢復！這個復字，是復興中華民國、復興中小學，那個復字。在中國古代，是單獨表示一個意思，就是人死了以後，死了七天以後，他的家屬站在房子的上面，站在比較高的地方，喊「復」！復是什麼意思？復就是叫魂！人死了七天以後，他可能魂會回 來，就喊他的名字，叫他的名字，叫魂，把他叫回來！這個動作叫做復！ 叫魂的動作，為什麼要喊他的名字呢？就是人的名字代表他的靈魂！很多 古今中外都是這樣的，名字可以代表他的靈魂。很多人很迷信要改名字，要算筆劃，為什麼改名字？好比說我的前妻胡茵夢，本來是茵，是有草字頭的，現在改成了沒有草字頭的原因的因。什麼原因呢？就是迷信！所以這個名字，代表她的靈魂、代表她的幸福。 好了，在這個時候，這個銀角大王喊他敵人名字的時候，等於叫他的魂，你一答應，就把人抓進去了。大家注意喔，孫悟空就是啊！孫悟空跟銀角大王對打的時候，銀角大王喊「孫悟空」，孫悟空說「有！」，一有，瓶子就把他吸進去了。所以後來孫悟空花了好多的力氣才逃出來。逃出來之後就知道了，哎唷！再也不敢叫孫悟空了，所以改名叫做孫行者。結果，銀角大王又叫「孫悟空！」，孫悟空不講話、不答話。他叫「孫行者」，噢，「有！」，一有又抓進去了！這孫悟空逃出來以後，不敢再叫孫悟空，也不敢再叫孫行者，改名叫行者孫。可是銀角大王跟你們一樣，有計算機，他有一個計算機，他可以算，算出來的排列組合，裡面可能有一個名字，叫做行者孫，然後他去試驗叫「行者孫！」，孫悟空又忍不住了「有！」，一有又抓進去了！就是說，不管你叫什麼名字都會裝進來。
【劉羅鍋式讀書法】 /李敖(節錄自:蔡康永節目 李敖說李敖)
蔡：像我們這樣子一個讀書節目，對於愛讀書的人感覺到各式各樣的好奇，就是這些人讀書人生真的變高等了嗎？變擴大了嗎？或者讓一般臺灣人最喜歡問的問題就是：讀書到底有什麼好處？讀了書就真的變得很有好處嗎？有什麼好處？那我們訪問過愛讀書的人各有各的理由，各有各閱讀的原則跟路線，唯獨李敖的閱讀方式實在讓我覺得奇特，就是書在他眼中似乎是武器，不管是作戰的武器或者是復仇的武器，那閱讀對他來講，難道沒有樂趣嗎？除了看花花公子雜誌裡的摺頁女郎之外...閱讀對你來講是一個作戰訓練的過程是不是？它從來就不是為了樂趣在閱讀？
李：對我而言，現在變成一個負擔了，因為我讀的書可以說讀書之多沒有人超過我了，原因是我坐牢也很有關係，坐牢整天在看書，看的尤其比別人多，我一生裡面只有兩個星期大概沒有看書，一個就是入伍訓練一個禮拜，第二個就是坐牢被抓起來，疲勞審判了一個星期，沒有辦法看書，大部分都在看書狀態；我認為看書要看到我這樣程度，才有資格看書，否則要看很多書越看越胡塗，不看也好。我的看書是劉羅鍋式的看書方法，劉墉...劉羅鍋他怎麼看書呢？那麼多書擺在一起，經史子集都在一起，躺在那裡看，拿一本看看了半小時丟掉，看第二本書丟掉，看第三本書，一般人不是這樣的看書方法，掃描式的閱讀這個好，第一個用變化書來減少枯燥，第二個就是你隨時可以又有新的東西，感覺不一樣，我覺得這是好的讀書方法；過去曾國藩曾說的一本書不看完不看第二本書是錯的，所以為什麼我要請大家看『李敖大全集』？就是你要挑的話，翻來覆去都是我的書，而且可以把你包圍。
蔡：我覺得很多人可能不知道李敖有這麼一本書『要把金針度與人』，這個書裡面全部都是他對於古典的經典做的導讀跟推薦，收集成了一本書，那我們當然也會好奇李敖對於同時代活著的人，這麼多看不進眼中的，為什麼面對古人的時候，似乎放水放的很厲害？就什麼各式各樣的筆記小說，或者是很簡短的思考所節錄成的書，甚至是一些算命的書，通通都會被他列為值得導讀的範圍，還為他們寫了文章，收在這本『要把金針度與人』裡面。你對古人真的比較放水，對不對？
李：也不是這樣說，而是說它可以做反面教材，這共產黨的術語，就是你看了以後就知道他多渾蛋，那個渾蛋發現就在你身邊，跟匪諜一樣就在你身邊。好比說很多人相信算命，在中國古人裡面，這是兩千年以前的東西了，相信風水兩千年以前的東西了，現在人這麼信？我覺得我被今之古人包圍這樣子，所以你看了以後，就發現反面教材活在你身邊。
蔡：那為什麼不就讓這些古書就消失不見？老實講，不管李敖先生導讀不導讀這些書，什麼周禮、陰陽書、鹽鐵論，都不會有人再看了...
李：有人努力過，像秦始皇也努力過把它消滅掉，可是沒有用，事實上，我們現在技術做到了，比爾蓋茲都做到了，大家玩計算機了，根本大家就不搞這東西了。一般人我們只要講出來他看的中文的書，不會超過十種，四書算是一種，紅樓夢、水滸傳、三國演義、唐詩三百首、古文觀止，數不出來十種，事實上古書多少呢？被秦始皇燒過以後到現在，還有十萬種，所以你沒有辦法處理，大家面對這問題一點兒辦法沒有，你燒不掉，不看也沒辦法，沒辦法就進入計算機，你懂意思吧！等你輸進去灌進去之後，永遠存在。
蔡：那你當初寫這本書的意思，是希望讀者透過李敖的觀點來認識這些書？
李：沒有錯，我現在就是告訴你，就是有很多東西你以為是你的很新的東西，其實古人就有了，好比前一陣子臺灣一個女作家快死了，她說不要我死了以後，你們來哭我，我生前你們就自己來稱讚我，每個人都贊，這個故事在袁枚的書裡面都有了，我們以為是現代人一個新的想法，到我看起來是個古的想法，還沒有原來那個故事好；可是我沒有說這個女作家想法是抄他的，我沒有這個意思，可是告訴你清朝的這個故事比你今天的還好，你覺得你很多的想法，覺得很新很細膩，其實有很笨的古人已經想過了。
蔡：所以這個書名『要把金針度與人』...你覺得這個是金針是不是？
李：是慈悲...一般人都會「鴛鴦繡取?#123;君看，不把金針度與人」我怎麼繡這麼好，不告訴你，現在我告訴你，告訴你怎麼可以變這麼好，只要你看李敖的書。
蔡：可是你覺得現在還有人會想要變成下一個李敖嗎？
李：不可能了！不可能了！前無古人後無來者，不過我承認，有一個人他如果寫小說的話，會比我寫的更好，他的名字叫做蔡--康--永。
蔡：謝謝你！你真的是很慈悲。
我記得我小時候 , 很愛惜書 , 甚至為了愛書 , 還一本本的為書準備了書套 , 以防止書遭到汙損. 據李敖說 , 他很小的時候 , 也犯這個毛病 , 當然他或許沒什麼錢可以讓他去買書套吧. 他說直到他讀小學的某一天 , 偶然讀到了達爾文的傳記 , 裡頭說到了達爾文為了做昆蟲生物方面的野外研究 ,經常將書本里所需要的數據給撕了下來帶在身上 ,方便他的研究工作. 這使李敖頗受啟發 , 認為真正的讀書人(用書人)對書的看法應做如是觀
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