女孩被虐待导致失去生育能力,国洲文化浅谈为何师生矛盾越来越大

老师与学生之间,原本应该是尊敬与被尊重,关爱与被关爱的关系,然而,随着社会的发展与进步,老师与学生之间的矛盾却愈发冲突,

成都拓展公司国洲文化的李老师认为“师者,所以传道授业解惑也。” 良好、和谐的师生关系不仅有利于学生的身心发展,给学生一个舒适的学习环境,更可以让老师在一个轻松和谐的工作环境中处理学生事务,利于师生两方面的发展,从而可以事半功倍。

成都亲子游活动的组织老师了解到,1月13日,一位名为“天山雄鹰ZH”的网友在微博发帖称,2018年12月14日,因为被怀疑偷了一支口红,自己在甘肃庆阳宁县和盛镇杨庄小学读书的侄女小一(化名)被老师殴打,可能丧失生育能力。老师为何会如此严厉的殴打学生?学生是到底做了什么?小编给大家还原事件真相。


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受害女孩的姑母赵女士透露,事情源于一支口红。2018年12月14日,和盛镇杨庄小学一位肖姓老师的口红丢失,这位一年级班主任便怀疑是自己班级的学生小一拿了。下午1点左右,小一的奶奶被叫到学校,肖姓老师让她赔钱。奶奶说没有钱,便遭到了老师的毒打。小一可能不能在生育,一家人向教育局讨说法但却始终没有得到合理的解释,但其实那只丢失的口红曾在老师的办公室抽屉找到。

但也有人表示,该被害者在学校就是被霸凌的对象,经常被同学欺负,是几个男同学脱了女孩裤子,用笤帚捅的女孩造成大出血……小编觉得被老师污蔑、伤害已经是不幸了,没想,受害者也是校园暴力的牺牲者……

事件一经报道,便引起了广大网友的热议,有网友表示,要严重处罚这些涉案者,还受害者一个公道,也有人表示,不知道这件事会对陈娜造成何种程度的心理创伤,希望相关部门能帮助陈娜走出心理困境。成都研学旅行中心国洲文化的李老师则认为,俗话说爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。不论何时何地,都应该尊重学生的人格和自尊。老师这样的做法不符合教师职业道德规范,如果学生受到了校园霸凌,那么作为老师更应该以身作则的帮助和保护学生才对。

事件最终的结果如何,我们只有等待警方给出调查结果,这样的事件在社会的各个角落或多或少都有发生,难道还不应该引起社会的关注与重视吗?老师为社会、国家培养人才,学生在老师的培养下成长为对社会有用的人,这本应该是互利互惠的一件事,然而,我们不得不承认的是,老师与学生之间的矛盾已经越来越大。

2018年6月12日,水城县一位老师在教师殴打学生,造成学生软组织擦伤。众人以为这就是事件的真相,真相是该学生侮辱老师,不尊重老师。


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学生不尊重老师,老师无可奈何,老师不爱护学生,学生无力反抗,仿佛这就是一个死循环……

小编认为,不同观点的碰撞就会有不一样的化学反应,无论如何,老师都不应该无缘由的伤害学生,对于那些脆弱、敏感的学生更是要悉心教导,耐心开导,对于不是很听话的学生是可以适当严厉一些,也可以请求家长一同管教,与此同时,家长、学校、社会应该加强青少年对老师的尊重与爱戴的教育,促进双方和睦相处,构建和谐校园,和谐社会。


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