2018年11月20日上午，勝西小學1年級6班迎來了小學生涯第二次家長進課堂的活動，這次活動中，IBM工程師"萱媽"帶來的課題是"人工智能"。為了讓同學們更加生動的瞭解人工智能，萱媽帶來了她的同事們——IBM志願者團隊。
如何讓小學生理解"人工智能"這個看似深奧的課題？萱媽和IBM志願者團隊，給出了一份生動的答案。
IBM工程師帶隊進小學，科普"人工智能"
"你們知道麼，其實IBM是一家科技公司，它是一家致力於服務於人類，推動人類科學的進步的公司，在1969年，你們爸爸媽媽都還沒有出生之前，就是IBM公司幫助美國太空總署，實現了人類第一次登上月球。"入題前，志願者們先對科技公司和科技的運用進行了簡單介紹。
登上月球的例子，引起了同學們的興趣。
什麼才是人工智能呢？志願者播放了小短片給同學們觀看。
短片播放完成後，有同學問："人工智能是什麼？"
"人工智能就是比人還聰明的機器人。"萱媽回答：" '人工智能'就是把有超級計算能力的計算機賦予人類的認知思維。簡單說：就是讓計算機能自我學習自我成長。"
科技改變生活，"人工智能"不遙遠
充滿科技感的"人工智能"，聽起來好像很遙遠，但實際上，它與我們的生活非常的貼近。
在科技館，有能跟我們聊天的智能語音機器人；有的同學家裡也會有'小艾'機器人；在醫院，有協助外科醫生做手術的醫療機器人；最常用的還是能夠快速、準確幫我們運送包裹的物流分揀機器人，雙11包裹運送就有著它的功勞。
介紹完後，萱媽問大家，如果可以的話，你想創造出什麼樣的機器人，幫你完成工作呢？可以畫下來給大家展示介紹。
做家務機器人、買菜機器人、打兵乓球機器人、踢足球機器人……課堂上出現了各種各樣的機器人，同學們介紹創造它們的初衷，有的同學是為了幫助自己完成任務、陪伴自己，也有同學坦言，"國足踢的太爛了，我想幫幫他們"。
童言無忌，大家都忍不住笑了起來，為同學們的"腦洞"嘖嘖稱奇。
在你手中，埋下一顆"未來的種子"
"小同學，你怎麼哭了？"
"阿姨，我家裡沒有機器人。"
"阿姨家裡也沒有，不過沒關係，你長大以後一定可以自己做一個機器人的，到時候送一個給阿姨，好不好？阿姨等著你哦！"
在熱情洋溢的問答互動中，35分鐘的課堂時間，短暫而又快樂的結束了。
臨走時，萱媽和志願者們對同學們留下了一段話：
"科技就是服務於你們的，人工智能也會幫助你們健康快樂的成長，但更重要的是希望今天的課堂給在場的每一位同學埋下了一顆屬於未來的種子，讓我們一起見證它生根，發芽，開花。"
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