教师未来五年，教师会不会成为高收入人群？现在就让小编为你ba一ba~
现在我国教师的收入水平，处于行业下游，中央提出的让教师成为令人羡慕的职业，不是让教师成为高收入人群，也不可能成为高收入人群。
教师工资是由教育的行业特点决定的，教师是吃财政饭的，教育本身不创造财富价值，是通过人的培养，提高人的素质，从而推动科技进步，促进社会发展的，对社会的贡献是提供智力支持。这些特点，决定了教师的收入，只能来自社会财富的再分配，无法参与初次分配。
不仅是教师，全额拨款的事业单位以及公务员，都不会成为高收入人群，因为这些职业参与社会财富的分配方式是相同的。
教师，尤其是中小学教师，在我国长期处在偏低收入阶层，将来一段时间内也不太可能成为高收入人群，但随着经济不断发展，可以乐观地预见，会越来越好，如果成为中等收入者，教师行业吸引力将大增。
不仅是未来五年未来十年二十年，教师行业整体都不可能成为高收入人群。原因有三：
一、教师数量大
高收入人群注定不是属于一个人口数量庞大的群体。在中国，除了农民和工人之外，就属教师的人口数量基数最大。全国数千万教师怎可能靠国家财政整体大面积大幅度提升待遇?假如你是国民财富分配者，你会这样分配财富吗?
二、做教师风险小，安定
高收入是必带来高风险，比如风险投资，比如商业行为。多少人财富缩水，投资打水漂。那么多做生意的商界人士，成功者寥寥无几，大多数都会经历折本失败的体验。教师虽然工资收入低，但几乎不可能亏损。对于不承担高风险的教育人来说，稳定已经成为其工作配套的一大优点。至于被杀被骂被投诉虽常有发生，却无经济损失，故教师普遍高收入近乎奢望!
三、教师创新弱
高收入者一般都有源源不竭的创造动力，能够想出新点子，发明新产品，创造新模式。很多创造出来的事物能够引领潮流，满足市场需求，带来经济效益。大多数教师不具备这种能力，所以只能单靠薪水度日，如何能实现高收入?
不过对于女孩子来说，教师还是一个不可否认的安定的好职业哦
小伙伴们考教师要加油哦哈
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