沒有什麼比時間更具有說服力了
十四年的堅持
十四年的付出
十四年的一如既往
十四年的不忘初心
人生是一場旅程
我們經歷了幾次輪迴
才換來這個旅程
——平山古月之旅
十幾歲二十幾歲的我們
童年就像追逐成長吹走的風
而眼前
是一張張美麗的臉
也是一張張熟悉的臉
無論是短短的幾日
還是長長的一生
每段青春都會蒼老
謝謝你出現在我的青春裡
第二次來到古月，熟悉的地方熟悉的人們，去年的回憶湧上心頭，難以忘懷的是淳樸的鄉民、無邪的笑臉和孩子們的天真與可愛。從站在三尺講臺的那一刻起，從看到孩子們求知的眼神的那一刻起，我明白了教書育人這四個字對於家國的意義。
——牛夢龍
耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。
初到平山，映入眼簾的是環山，走過一條長長的路之後，便是此次的目的地，平山古月中學。小孩子們的可愛和認真可以化解疲勞，為支教的生活增添色彩。
——郭玉欣
操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器
時光如白駒過隙般轉瞬即逝，很高興自己能有一個機會來古月中學支教，在這裡我們一起帶小朋友學習、玩耍、唱歌、畫畫。我們一起買菜、做飯、吃飯、玩耍，過著我們的嚮往的生活，過著每天都很有意義的日子，短短一週的支教會成為我暑假最有意義的事情，我相信不會忘掉這裡的藍天白雲、青山綠水和孩子們天真的笑容…
——趙敏
“
有知識的人不實踐，等於一隻蜜蜂不釀蜜。
來到平山之前是激動的、很激動的，來到平山以後第一夜很開心，和舍友一起討論以後在平山的日子，充滿期待 ，並且覺得大家是團結的。外國語學院也會越來越好，外國語學院現在就很好。
——齊穎
九層之臺，起於磊土；千里之行，始於足下。
精彩之事，需用耳聽之、目見之、鼻聞之、足到之。此次支教讓我與孩子近距離接觸，給了我特別的驚喜，孩子們眼神中都透露著對知識的深切渴望。同樣，在這一週內，我也懂得了團結協作的重要性，和夥伴們一同體驗這次經歷的樂趣。
——劉樸芳
不需要驚天動地，只要做好每一件小事就行。
這幾天的實踐時光，我經歷了許多事。我們看望家庭貧困的老爺爺老奶奶，和老奶奶的交談中，老奶奶的幾次落淚，讓我十分動容。和小朋友們一起學習、玩耍的時候，我再一次看到了孩子們之間純潔的友誼。白駒過隙，時光飛逝。不知不覺支教馬上就要結束了，心中充滿不捨。這是一段讓我終生難忘的記憶！
——張子強
平山古月 經一事長一智
來到這裡的第一天，忙忙碌碌的安頓真的很充實。
徒步在小路上，“嚮往的”買菜做飯吃飯洗碗，一切從簡。七天的支教活動忙忙碌碌烏飛兔走，古月的孩子、晴天和風雨、都是最美的回憶一起玩遊戲一起唱歌一起畫畫，教給他們名字和英語，見過歡笑與認真，便覺得這次實踐滿足而充實 歡樂和有趣
——劉璇
不忘初心方得始終。
每到飯點是最開心的，鍋碗瓢盆，叮噹碰撞，享受團隊合作和自己動手的樂趣，這種其樂融融的氛圍更讓人有一種愜意、舒適之感。
——楊峪淞
通過這次社會實踐活動，我深切的認識到了自己的不足，這讓我對自己的未來有一個更準確的定位，這次經歷更是一次增強信心與毅力的機會。
——王智逍
用我們的青春和智慧,把文明和進步奉獻給古月
支教讓我有了更多的責任感，我不再是小孩子我已經是老師應該為自己的行為負責，我的一個眼神都可能會改變一個小孩，支教讓我明白了團隊精神的重要性，和小朋友們的活動也讓我感受了最初的真善美，同時也體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。感謝支教，感恩支教，奉獻支教！
——黃策
這是外國語學院支教版“嚮往的生活”，是清晨拿著行李來平山，是老師跟我們吃的平山特色菜，是去古月村招生的我們，是一起買菜做飯洗碗的我們……原本不太熟的我們，像是一家人。如果問我什麼青春，什麼是大學，那我的回答一定是，我們大家一起做過的有意義的事情，我們最歡快的笑聲，出過的汗，流過的淚，與你們同在，青春是靚麗的青春，大學是充滿意義的大學。
——谷月圓
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