周小周的粥可溫
很理解寶媽的這種心情，對於孩子上幼兒園來說，有分離焦慮的不僅是孩子，還有家長，要想讓孩子順利度過分離焦慮，我們首先要過這個坎兒，相信我們的孩子會比我們想象得要棒。
孩子上幼兒園撕心裂肺地哭，家長不能將孩子抱回來，這就給孩子一個信號――上幼兒園這件事是可以商量的，下次會哭得更厲害。
要想讓孩子少一些焦慮，上幼兒園之前就要給孩子做心理工作，併為上幼兒園做一些必要的準備。
我家大寶上幼兒園之前，我幾乎每天都會帶孩子去幼兒園外面看，讓他熟悉幼兒園，人會對陌生環境有恐懼感，這樣做能減少孩子對幼兒園的恐懼。
另外，還要多講講幼兒園的好，比如有小朋友一起玩，有老師照顧，有好多玩具，讓他對幼兒園充滿期待。
讓孩子上幼兒園，不是等到那一天才開始準備，要提前幾個月就要給孩子做好準備工作，才能避免孩子過度焦慮。
沛澤媽讀心理
兒子現在已經學前班了，開始上幼兒園的哭聲彷彿還縈繞在耳畔。
第一天上幼兒園，媳婦如臨大敵，非要拉我一起送，可到了幼兒園，兒子很安靜，老師帶玩的很開心，我倆趁孩子不注意就溜了。放學的時候兒子也很高興，老師也誇兒子適應的快。
這是第一天放學照片。
我們高興的太早了， 第二天就壞嘍!怎麼喊也不起床，哭的那叫個悽慘。生拉硬拽才到了幼兒園，扔下就走。“爸爸，你要第一個接我”兒子最後也是認命了😂。我連忙答應，但沒有回頭。
兒子最喜歡跟我去單位值班，第三天我就帶他去單位睡，早晨還是不起床，但沒有哭。最應該感謝的是他老師，套用一句現在流行語就是“暖心的小哥哥”，他不僅多才多藝，而且對孩子特別溫暖體貼，兒子能很快適應幼兒園生活，離不開老師的關心照顧。幼兒園畢業一年多了，還老是想念他的祖老師。
幼兒園畢業的時候我還專門寫了幾句話感謝老師。
江城子•大二班
轉眼5歲，歷經艱難，漸漸長大。離校在即，難忘師恩。
難忘力石初入園。淚成行，愁斷腸。帥哥靚女細語解慌張。輕牽小手暖心房，淚未乾，笑聲朗。
如今呼朋引伴去。鬥飛車，不思歸。殘陽鋪水，荷香乳燕飛。小兒未解離別意，人剛散，夢已回。
尋常鐵1
我的觀點是狠心離開。現在幼兒園已經開學了，我家兒子昨天開始了他的幼兒園生活。
前天去幼兒園，我帶著他熟悉了幼兒園，也讓她在教室裡跟老師熟悉。昨天送去幼兒園，剛進教室，她就自己去上廁所，洗手，然後自己揹著書包坐下來玩玩具，我還想著，小傢伙真不錯，可是等到我走的時候，還是嚎啕大哭。然後老師抱著他，我就沒有回頭，但是我站在幼兒園門口，因為兒子的教室就是幼兒園進門左邊。我都還聽的見他在大哭。
說實話，心裡確實有些難過，很想進去教室裡看看，但是也聽到一些過來人說大人越是這樣，孩子哭的時間越長。只有狠心些，孩子才會快些的適應。
昨天回到家後，家裡就自己一個人，心裡感覺很空落，之前兒子在家，還覺得他太吵了，現在他去了幼兒園，反而讓我覺得無法適應了。老師要求12點去接，我去接的時候，兒子乖乖的坐在那裡，有個小女孩見爸爸媽媽來接了，嚎啕大哭。
老師說，哭的時間還是有點長的。回到家，我發現他聲音都有些嘶啞，估計是哭了很久。我跟他說，不是媽媽不喜歡你，才放去幼兒園，是因為你長大了，需要學東西，才去上幼兒園。
他答應說今天去幼兒園不哭了，媽媽早點去接。
但願他今天可以稍微好些吧！反正哭總會有個過程的。如果家長太過寵愛，心疼，估計在學校哭的時間會更長。
睫毛彎彎教育
幼兒園新生入園，幼兒園門口上演生死離別大戲，孩子們的哭聲確實家長心痛不已，作為一個媽媽，特別理解家長的心情。記得我兒子第一天上幼兒園，我在家哭了一天😭！作為一名老師和媽媽，給新生家長以下幾點小建議：
1、錯誤方式，偷偷溜走——家長以這樣的方式離開，會讓孩子感覺自己被遺棄了，心裡會更加焦慮，沒有安全感，下次再上幼兒園，他一定會死死拉住家長寸步不離的，這樣入園會更加困難
2、錯誤方式二，連哄帶騙——哄騙的方式不僅不能減輕幼兒的分離焦慮，反而會讓孩子覺得上當受騙，對家長失去信任，而且長此以往孩子也會學會撒謊的
3、錯誤方式三，威逼利
誘加恐嚇——威脅只會加重孩子的心裡壓力，時間長了，孩子會變得懦弱，沒自信沒主見。而利誘的話只會讓孩子養成講條件的習慣
4、期望值太高——給孩子太大壓力，要寶寶表現的非常好，很聽話，不能和小朋友發生衝突，不能哭，不能鬧，不能……要求太多，期望太高，孩子會更加抗拒
5、給孩子積極向上的情緒，切記消極情緒——雖然家長心裡也很難受，但是家長的負面情緒會影響幼兒的心緒，或許因為你一句話，就會傷心
6、長時間的在教室逗留或者中間偷偷去看孩子——有的家長恨不得天天陪孩子上幼兒園，送了孩子想看他吃飯，吃了飯就想看他活動，就想多陪會兒再多陪會兒。可是這根本解決不了問題，有家長在，孩子更不願意去找老師了。有的家長走了之後就在外面偷偷看，有的會不小心被孩子發現，孩子好不容易被老師轉移注意力了，結果又一陣哇哇大哭！
7、可以給孩子帶一件孩子喜歡的物品，讓他在幼兒園有個感情寄託
8、多和老師溝通
父母對孩子的愛，是一個漸行漸遠的慢慢放手的過程。幼兒園是孩子踏入社會的必要階段，放手，讓孩子飛的飛得更高！相信在老師和家長的努力下，孩子一定可以儘快度過適應期！
幼師菇涼
去幼兒園是母親和孩子第一次真正意義上的分離，也是孩子人生中第一次走入“社會”。基本上每個孩子在經過這一關時候都會哭鬧，我們家長就因為她哭就不送幼兒園了嗎？
“到什麼年齡就該做什麼樣的事情”，從孩子長遠發展來看，三歲左右克服分離焦慮，開始慢慢獨立是很必要的。我們不能阻礙孩子成長的進度，但是我們可以做足功課，幫助孩子更小傷害的邁過這個成長中不可避免的“坎”。
怎麼做呢？
1、在孩子入園前一年，就帶孩子往周圍的幼兒園門口遛遛，告訴她裡面有滑梯、有許多小朋友一起玩玩具等。慢慢滲透，這時候孩子一般都是對幼兒園充滿期待的。很好，保留孩子這份對幼兒園的期待感。
切不可用幼兒園來嚇唬孩子，比如孩子不自己吃飯，你說“這到幼兒園怎麼辦？！”這種千萬不可。
2、在入園前一年，家長開始有意識的培養孩子在幼兒園的作息。如什麼時間吃飯，什麼時間睡覺，玩玩具的時候最好在小桌子小椅子上玩。這些習慣的養成都是為了讓孩子做好上幼兒園的準備，以便入園後能很快適應。
3、儀式感很重要，入園前要跟孩子說明“明天就要成為大寶寶進入幼兒園了，入園之後會有很多小朋友和你一起玩，還有老師，媽媽不在身邊的時候你也要開心，放學媽媽會來接你。”諸如此類語言。
入園時也要好好抱著她，告訴她媽媽愛你，但是你進入幼兒園了，媽媽不能陪著你了，下午來接你。媽媽不在你也要開心這類話語。
4、即便做好鋪墊了，撕心裂肺的哭聲還是會有的。這真的是考驗家長心裡承受能力的時候。
一般這時候經驗豐富的老師會讓家長迴避，孩子看家長不在眼前了就會好些。但我始終覺得這樣有些殘忍，怎麼說呢，如果別的孩子的家長還在，你的孩子哭鬧時發現你走了，他會是什麼樣的心情啊？！
所以，儘量所有家長一起走吧，把孩子們放心交給老師，也讓孩子們知道媽媽不會因為自己撕心裂肺的哭而留下這個事實，每個小朋友都一樣，必須面對。只有這樣他才能安靜下心來，和這個小集體慢慢相處。
5、接孩子的時候不要遲到，一定要讓她第一時間看見你。給他個大大擁抱，表揚他鼓勵他，回家好好陪她玩，注意親子陪伴質量。
相信孩子的適應力吧，應該一星期孩子就熟悉了，也適應了。我們做家長的，狠心離開也是用心良苦的，畢竟，我們不能一直陪著他，那就現在起有意識的培養一個我們不在身邊她也能開開心心，把自己照顧的好好的孩子吧！當媽真是夠用心良苦了～
小七老師育兒筆記
關於這一點，我有一個非常好的建議，我本身也是兩個孩子的媽媽，嗯，也是一個幼師。我的兩個孩子也特別黏我，就是其他人都不找。我家大寶現在上的是中班，小寶上的是小班。剛開始大寶要上學的時候，我也是特別擔心啊，要哭了怎麼辦怎麼辦？好一頓擔心。
剛好快上學的那段時間，我家大寶看見我侄女在看一個寶寶巴士，那裡邊有一個寶寶愛上幼兒園，裡邊寫的都是爸爸媽媽送孩子去上幼兒園，送到之後跟媽媽說再見，那場景特別和諧，特別美好。
嗯，我想我家大寶就是因為那段時間一直在看那個，所以對幼兒園有了一定的初步的瞭解。我那天送她去幼兒園的時候，他剛開始有一點反抗，還哭了幾聲，但是我跟他說，你忘了我們跟姐姐一起看的那個寶寶愛上幼兒園了嗎？你看那邊的小朋友都在上幼兒園。他們在一起玩的都很開心，你可以試著去和他們一起玩。然後我就在教室裡面陪了她一會兒，告訴他，其他小朋友都是自己在上幼兒園，爸爸媽媽等到他下課的時候就來接她們，你也應該向其他小朋友學習，媽媽先回家裡，然後等你下課的時候再來接你，好不好呀？然後他想了想就同意了。
我想他之所以平時比較黏我，去上幼兒園也沒怎麼大哭大鬧，就是因為受了那個影響，對它有了一定的瞭解，你跟他說明白，等下課的時候再來接她，她也不會有一種被遺棄感。如果說你之前沒給他做功課，普及一下上幼兒園的知識，然後你突然有一天送她去幼兒園，然後你就直接走了，他肯定有一種被遺棄感，就是想爸爸媽媽是不是不要我了的那種感覺。就像你說的，肯定要哭的撕心裂肺的。
還有我家小寶上幼兒園那段時間，剛好是在播那個熊熊樂園。我會陪著她一起看。邊看邊告訴他，你看其他小朋友們都在上幼兒園呀，過幾天我們寶寶也要上幼兒園。嗯，每天給她灌輸這樣的思想，然後等到上幼兒園那一天，他就不會感覺那麼突然。也就比較容易適應。這個方法你也可以試一下，希望我的回答對你有所幫助。
傾心辣媽
當時送兒子上幼兒園時才兩歲半左右，聽好多朋友說過送孩子上幼兒園多麼多麼難送，孩子哭的可憐死了，不忍心啊之類的話！導致我送孩子去之前腦袋裡浮現過好多種兒子哭鬧的畫面，但是令我沒想到的是我把兒子領到他的班級教室門口，老師牽過他的手領進去，他竟然沒有哭，跟著老師坐到小凳子上就開始玩積木了，老師讓他跟我再見，他就很乖巧的跟我揮手再見！老師表揚了他，他很開心！這讓我感到很欣慰！當天也看到不少哭鬧的孩子，有的家長也跟著哭起來，捨不得又把孩子抱回去了，我覺得這樣只會促使以後更難送，孩子覺得哭鬧了就會回家了，他就會故技重施！所以應該狠下心留下孩子，因為孩子的世界裡是簡單快樂的，一會兒他就會和其他小朋友玩起來就忘記哭鬧了！早晚都要狠下心不如早點！培養孩子獨立性！對孩子成長是有好處的！
淘淘7985
新生入園一定會有一段適應期的，或長或短，表現形式也不相同。其中，最為家長們頭疼的就是哭鬧了。
如果我的寶貝第一天上幼兒園哭得撕心裂肺，我會選擇離開，而不是抱著孩子回家。同時，我也並不覺得我的離開，會給孩子留下心理陰影。
為什麼不會有心理陰影？
小朋友入園第一天撕心裂肺的哭鬧，是很正常的。
第一，孩子會有分離焦慮。
第二，孩子在試探，看看哭鬧會不會讓家長妥協？
如果媽媽把孩子抱回家了，那孩子的試探就成功了。以後，家長也很難再送孩子去幼兒園了。
第三，哭鬧是孩子當下情緒的表現
小朋友都是用動物腦思考的，表現的都是當下的情緒。只要家長做好孩子入園前的準備，孩子很快就會從當下的情緒中走出來，融入幼兒園生活。
下面，說說怎麼幫助寶貝渡過入園焦慮期?
首先，入園前，要帶著寶寶熟悉幼兒園和老師，建立安全感
入園前，家長帶著寶貝去幼兒園參加活動，或者進行半日體驗，儘量創造機會，讓孩子熟悉幼兒園。同時，家長也要和老師進行交談，讓孩子覺得家長和老師是朋友，是可以相信的。
其次，家長可以給寶貝講自己入園的經歷
孩子是很願意聽家長小時候的經歷的，這樣不僅可以讓孩子知道，每個小朋友都得去幼兒園。同時，也讓他們對幼兒園可能發生的事情，有了心理準備。
再次，通過繪本引導
繪本《我愛幼兒園》，《幼兒園的一天》等等，都是可以幫助小朋友瞭解幼兒園的。一旦孩子都有了心理準備，知道在幼兒園可能發生的事情，心理的焦慮就會大大降低。
最後，家長要誠實和信守承諾
家長不可以欺騙小朋友，把他們騙到幼兒園。一定要誠實相對，並告訴他們，家長什麼時候來接他回家等等。
劃重點，家長要做好孩子入園前的心理建設，同時，也要做好自己的心理建設。切不要，把自己的經歷加於孩子身上。
An媽育兒記
建議寶媽不要太擔心，孩子比咱們適應的更好。我的小孩馬上三週歲，一直我帶，十分粘人可以自己吃飯和上廁所，不過跟我就喜歡撒嬌。
今天第一天入園，準備了她的換洗衣服，因為之前一直對她說幼兒園的好處，講相關的故事，而且帶她去幼兒園裡玩，她對上幼兒園充滿了期待，今天上學直接就跟老師進了教室，跟我再見。
當然在這幾天，我也在跟孩子溝通，寶寶去上學，媽媽就要去上班賺錢，給她買喜歡的玩具和好吃的……
在這樣的情況下，我提心吊膽的熬了一天，下午放學去接她，班裡不少小孩哇哇哭，她卻玩的很開心，見到我也沒有往外跑，適應的很好，主動跟老師再見，嘰嘰喳喳的跟我分享在學校的事情，一副十分開心的模樣，我還是非常放心的。
驚鴻文化
你好：
自從孩子上了幼兒園，父母就會開啟全方位擔心模式，各種擔心孩子在幼兒園過的如何，網上有這麼一個段子：如果你發現某個地方積聚了大量的人群圍觀，請不用大驚小怪，也不用去湊熱鬧，更不要嘲笑，這不是交通事故現場，也不是碰瓷，也不是發生暴動，這只是他們的孩子上幼兒園了。這個段子也折射出現在的父母過於擔心自己的孩子在幼兒園被欺負，所以就出現了孩子在幼兒園裡面，父母在幼兒園外面這種情況。
其實父母的態度會影響老師對待孩子的態度，父母過於擔心自己的孩子，以至於經常不斷地向老師詢問孩子的情況，給老師造成困擾，老師也會感到父母這是不信任自己，所以父母一定要放寬心，大膽放手讓孩子在幼兒園成長！一起來看看父母的哪些態度是受幼兒園老師的歡迎的。
第一，信任幼兒園老師，不會過多幹預老師
這樣的態度可以說是非常讓老師喜歡的，既然把孩子送到幼兒園了，就不要能像在家裡一樣，學校有學校的規定，父母應該信任老師會照顧好自己的孩子，老師的一些父母理解不了的做法，只要不是違規的，大膽地讓老師去做吧！別去干預老師的行動，讓老師難堪，父母的信任就是對老師的最大鼓勵，老師也會努力把孩子教育好的。
第二，不對老師有過分的質疑
有一部分家長總是質疑老師的教育方式，覺得老師的教育方式是錯的，這對於老師的教育工作進行是會產生強大的阻力，無法專心在孩子的教育上，老師的教育方式都是經過嚴格考核的，所以大體上是不會有太大問題的。如果覺得老師的教育方式有所不妥，那家長可以給老師或者是校方提出，切不可過分追究。
第三，不在遇到事情時，總是把責任推給老師
在這個虐童事件頻發的年代，部分家長對幼兒園以及幼兒園老師已經沒有了信任，孩子一有些小磕小碰，就立即把矛頭指向老師，這讓老師非常地苦惱，孩子在一起玩耍，免不了會有些小磕小碰，這是非常正常的，老師並不是萬能的，不能每一刻都守護在孩子身邊，而且普通的小磕小碰對孩子的傷害是很小的，反而有利於孩子的健康成長。所以，在孩子遇到事情時，家長萬萬不可先把責任推卸給老師，大家都是有責任的，家長很辛苦，老師也很辛苦，大家都要相互理解一下。
為人父母，想給自己的孩子更多的愛是非常可以理解的，但也要對幼兒園老師充滿信心，互相信任才可以共同為孩子的成長保駕護航！
