手機用戶92981033870
當下教師工作待遇水平並不高，特別是西部地區更低。曾經看過一則有關全國各地教師工資待遇水平清單，甘肅省平均教師待遇水平處於全國最低水平。
中學二級教師在縣城中學，工資總額除去養老保險、失業保險、住房公積金、績效工資等項目，發放到卡中的三千元多一點，每年八九月份發放績效工資五千元左右，近幾年每年財政發放“科學發展觀”獎勵每位職工一萬多元（各地區情況發放的時間不一，前幾年一直髮放五千年，去年發放一萬多），暖氣費補貼一千七百五十元，教師每年的收入就這麼多。
鄉下農村中小學教師每年都有交通補貼、鄉下偏遠山區津貼等，由於鄉下教師工作環境和條件要比縣城學校教師相對艱苦，同樣職稱的教師工資待遇總收入要比縣城教師多幾千元，主要是各種各種補貼這一塊。
班主任工作一直任務量比較繁重，根據學校財政收入以及辦公經費的不同，班主任補助津貼情況各學校各盡不同。縣城學校高中學校一般班主任津貼每月為三百元，這些津貼發放由學校額外籌措資金，並沒有佔用廣大教師的績效工資；小學初中學校班主任津貼更少，大約為幾十元到一百元不等，主要是小學初中學校屬於義務教育階段，各種辦公經費比較緊張，不能和高中學校相比，再者一般各年級班級數量比較多，班主任眾多，需要發放的班主任津貼數額比較大，小學初中學校辦公經費有限，難以籌措更多的班主任津貼，所以根據學校的辦公經費情況籌措途徑也不同，但大部分學校也是由學校另外籌措。
至於鄉村學校班主任津貼就更加少了，鄉村中小學教師的班主任津貼基本上都在教師的績效工資中統一扣除，根據學校層次的不同每學期班主任津貼總額在一百元至二百元之間，這已經佔去所有本學期所有教職工績效工資總額較大一部分。
至於像個別人眼中的“教師開辦補習機構”或者從事有償家教，近幾年來教育局進一步規範教師教育行為，加大有償家教的教師監督與處罰力度，教師進行有償家教和開辦社會補習機構基本上得以杜絕。
社會上大部分人的眼中，教師工作比較“舒服”，他們的說法：“教師工作簡單輕鬆，不用風吹日曬，工資比較高，有國家財政發放。”殊不知教師的工作量每天超時超限，為了國家教育事業的發展，廣大教師在教育教學崗位上兢兢業業，無私奉獻。相信隨著國家教育經濟繁榮發展，教師工作的待遇水平會進一步提高。
時光匆匆微微甜
看來很多人對老師的工資比較感興趣哈！
首先，我是一名在職教師，去年從西南大學畢業，現在在貴州某縣級市某中學(高中)任教，是一名數學老師！
我先說一下，我擔任高一(17)班的班主任，17班和19班的教學工作，一般的新老師都是這樣的，一個星期14節課(加上兩個晚自習，一個班一個)，還有一節班會課，所以我一個星期基本上就是17節課。
我再說一下我們教師的工資構成，基本上就是基本工資加上課時費，基本工資這個是由你的職稱決定的，課時費就看你帶多少課時了。
每個學校會劃一個最低課時，就是每個星期要達到這麼多節課，達不到就沒有超課時費！比如我們學校化學基礎課時10節課，數學基礎課時8節課，那麼我一個星期14節課(正課)，就是超過了6節課，那麼我就會有一個超課時費！
當班主任會有班主任津貼，我們學校是700+100。什麼意思就是700塊錢肯定會發給你，另外100塊錢是拿來扣的。如果你的班級帶的好，能獲得文明班級，那麼下個學年你的班主任工資會多200塊錢！
最後就是年終獎了，我們這兒是每個老師24000，年底發！
另外，班主任值班，查寢，等等也會有一部分錢，當然還有監考之類的，這個不多，也就幾百塊錢！
最後，給你們看下我的工資條吧……
思樂志教育
首先，大家都別說了，我要說出大實話，我一個月工資到手七八萬，每個月補課還有十幾萬，各種灰色收入五六十萬，反正一年輕輕鬆鬆兩千萬，一年365天只上5天班，上班也是去教室看一圈我就走，從不講課，留著補課，滿意了吧！
其次，平心而論，現在教師的待遇真的不咋地。網上有很多憤青、噴子都在說教師掙了多少錢，有多少灰色收入，不相信教師工資低……其實每次加上自己的座標就很好理解了：
經濟不發達地區工資肯定低；鄉鎮教師工資肯定低；經濟發達城市工資肯定高，但是不管教師工資多少錢，都要跟當地物價相比較，總體而言教師工資在各自地區就夠溫飽，餓不死，但也達不到小康水平。不要說什麼有灰色收入，當一個地區的經濟水平低下時哪來的灰色收入？家長自己都恨不得一分錢掰兩半來用，哪來的閒錢往外送？
第三，看看我的真實收入吧：四川成都鄉村初中教師，19年教齡，中學一級，9級崗，上卡工資3757.50！公積金個人交625每月！績效一年6500，目標考核獎1萬！過生日有200元的蛋糕券！（無其他收入）絕對真實，我所在學校及周邊鄉村中小學都沒有補課現象！
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最後，看看網友們對此事的看法吧：
1 確實教師的工資太低了，一個月到手就兩千多，早出晚歸，即使當班主任一個月也就多兩三百塊錢，績效工資也很少，尤其是我們偏遠地區的鄉鎮，一年的績效就五千塊錢左右，作為九零後的我們，上了四五年班，連一套房子都買不起，而且現在的房價高的離譜，還要套車位捆綁銷售，真的是讓我們這偏遠山區的教師不知如何是好了，這是來自四川宜賓偏遠地區鄉鎮教師的真實想法。
2 工作十二年，打卡工資只有兩千多！別說什麼補課收入了，那也得有人找你，然後你也得有時間去補吧！像我們女教師，天天自己的孩子，自己的家族，自己的公婆，事情瑣碎的哪裡有時間補課，都不敢生病，怕耽誤課，怕沒人照顧孩子！我也真是夠夠的了！所有的職業都有灰色收入，但是，窮得永遠是那些規距守法的！
3 這是真的，我信，我是農村教師上班17年，工資2560元（打卡），工資太低了，房價太高，基本生活都難以保障。本地縣城房價9000元每平方，座標河南商城縣。
4 我是江西省教師，工資每月2359元，每學期績效3200-3500元不等，在鄉下初中，沒有補課等收入，勒緊褲腰帶過日子；
5 高級，7091元，座標廈門。房價高的每平十來萬，低的三四萬。比較偏遠的兩萬多。
結束語：那些貶低老師的，說補課的。還不是你們慣出來的，你不會去教育局反映嗎？現在抓的可嚴了，你們見過鄉鎮老師村小老師補課了還是什麼？老師找誰惹誰了，如果你們確實出現了個別老師逼著你們孩子補課的，你們組團去他們樓下罵，那個行業不出些敗類的！
遊戲大咖王
教師也分三六九等。大多數老師的工資待遇是不高的。
我的工資短信，教齡12年，初級職稱，即中小學二級教師。
新入職的年輕人，本科畢業是中小學二級教師，這部分人佔到一個學校的60%-70%左右。待遇也是最低的。
教師在工作了一二十年後，通過各種途徑，八仙過海，各顯神通，終於評上了中小學一級教師，這部分教師佔一個學校的10%-20%左右。再工作上一二十年，就可以通過各種評比，比賽，或者還是八仙過海，各顯神通，又會評上中小學高級教師，這部分教師大部分是一個學校的領導，或者快退休的教師了，大部分都不帶課了。這部分老師只佔一個學校的10%不到。還有就是，特別厲害的老師，神通廣大，取得了正高級教師職稱。待遇真的不錯。
（註明：為了評職稱，老師們八仙過海，各顯神通，也是迫不得已的）
說了這麼多，大家對一個學校教師的工資構成與分佈有了大致的瞭解。下面我們再談談工資是多少。
最低級別的是中小學二級教師，剛入職的普通教師，扣除住房公積金，養老保險等拿到手，三千左右。工作十幾年的比剛入職的多500-700元。這部分是一個學校的主要力量，拿的少，乾的多。他們佔一個學校的60-70%，是一個低收入群體。
在往上是中小學一級教師
比同等工作年限的二級高500-1200左右。4300-5200左右，都是拿到手的工資。這部分人一般都超過10年教齡了。待遇算中等。
在上就中小學高級教師，也就是是副高職稱的
這部分老師佔比例少，待遇不錯，比中小學一級教師多拿800-2000元，最高的可以拿到7000(西部)-9000(南方)。這部分人為教育貢獻了一生，大多數都在50歲左右，在一個學校所佔比例也不多，大多數已經不帶課了。
最高的就是正高級教師，這樣的老師在一般縣城估計1-2個，大城市也非常少。一個月最低10000起了。這樣的老師少之又少。這部分人一般都不會去帶課的。
綜上所述，大部分老師，尤其是年輕人老師的待遇不高，乾的最多，拿的最少。不過，國家也看到了這方面的問題，已經在想辦法了。
隴西成紀
看到這個問題，我就必須發言了。我們特地做過一項教師工資調查，來自全國各地身處教學一線的在職老師現身發言，現在截取50位教師發言，大家可以參考看看哦！
1.湖南
2.山東
3.廣東
4.四川
6.廣西
7.福建
8.雲南
9.北京
10.上海
11.河北
12.貴州
13.山西
14.江西
15.新疆
16.寧夏
17.海南
18.江蘇
19.遼寧
20.陝西
21.安徽
22.浙江
23.湖北
24.內蒙古
25.西藏
以上內容均來自粉絲留言，不代表本號意見。
看完這些老師和老師的親朋好友們的留言，你也許會發現，即使在一個省，工資也會有高有低，其中的差距可能比你想象的更多一些。
其實工資的高低和當地的經濟和消費水平也有很大關係，不能一概而論。那篇文章點贊量最高的留言是這條：
不管工資高低，求的是一份穩定。這大概是很多人想要考教師的理由吧。
一起考教師
看來很多人對教師的待遇比較感興趣
我不是教師，但我是教師的家屬，所以對這個問答還是比較有發言權的。
座標:南京
我愛人是南師大研究生畢業，15年開始在中職學校帶班主任，當時是應聘進學校的合同制教師。
崗位工資2140+績效400+伙食補貼240+交通補貼220+考勤獎320+安全獎100+工齡補貼60+班主任課時530+教學補貼1142+公積金495-代扣公積金991.4-代扣個人五險530.49
合到手：4123
下面開始劃重點，教師確實是按時上下班，基本不要加班，但是在南京這個城市到手工資4千多實在是拮据啊，其他人我不知道，她們學校的教師從來沒有課餘補課的現象，另外教師確實帶薪的寒暑假，但是隻有基本工資2140塊錢，遠沒有外界傳言的瀟灑，外界的傳言真的是太誇大其詞了。
現在我一直在鼓勵我愛人抓住機會衝刺公務員，如果能上岸最好，不然也沒辦法她學的就是這個專業，也算是有得有失
工地茂哥
我是一名普通初中高級教師，生活在東北某省會城市，30年教齡，每月打卡工資5150元。年底，有13個月工資，3000元，冬季採暖補貼105平。我們地區房價，3環以外均價6800元/平，市、區清水房均價1400元/平。這樣的待遇大家看看，好嗎？
“家家都有難唱曲”，我是一名普通初中的老師，我們學校65%學生來自於進城務工家庭。平時接觸的孩子和家長都處於社會底層，不要提什麼待遇，偏低的收入養家活口都難。可是，就是這樣家庭的孩子，居然瞧不起老師，老師的地位和待遇淪落到什麼程度，你應該清楚了吧！“教師工資不低於公務員工資水平”，這是法律的規定，更是對教師無私奉獻，艱辛付出的充分肯定。儘管還沒有達到預期目標，沒有實現教師內心的渴望，但足以說明教師的勞動付出，要比常人想像多得多。迄今為止，教師的實際收入與付出的勞動還不成正比。我這裡只能說，教師待遇遠沒有你想的那麼好，不是教師期望的，更沒有達到法律法規要求。 
“隔行如隔山”。在人們眼裡，教師一天就是上上課，看看孩子，一週不過是幾節課，一年兩個帶薪休假，多麼輕鬆愉快啊！每月拿著績效工資，年底還有13個月工資抑或年終獎金……就這樣“還說自己待遇不好，老師就是不知足“，許多人對教師職業有看法和意見。我不想為自己辯解什麼，只想說，你不當老師不知教師的辛酸苦辣啊！一天上課，要備課，教案，伏案，教研……一位老師上一節課，十幾節課，不是那麼簡單的重複勞動，有人說過：“老師準備一節課，要付出一輩子”。至於帶薪休假，績效工資，年終獎……財政開支的單位，無論誰都享受，待遇都比教師高出許多許多。老師寒暑假看似很長，掐頭去尾，中間培訓，沒有幾天呀！ 
我是一名普通的教師，每天和孩子們在一起，感到年輕，充實，快樂足矣！老師地位和待遇提升已經列入國家大政方針，我們期待著，盼望著……急也沒用，噴也沒用，事實就是事實，我們教師待遇好不好？大家心知肚明哦！
俺油菜
我是一線農村教師，現在是小學一級教師。都說教師工資不低於或高於當地公務員工資，實際上卻不是這樣的。這可能是與當地經濟發展水平有關。雖然每學期有3000多元的績效工資，但感覺這是杯水車薪。
教師的這些工資在農村還是勉強能夠過日子，平時吃菜可以自己在學校種，在學校住可以免去水電費，就這樣每個月過的都很緊湊。基本上都是月光族。而且現在也不準有償補課，而且不能早退，整整一天都待在學校裡，不準進行其他經營性活動。
總而言之，現在的教師工資還很低，這也是越來越多的人不願意報考教師的原因。你們的工資怎樣呢？說說您的看法。謝謝 小學語文複習資料
身為一個今年剛入職的老師，我覺我可以來回答這個問題。工資高不高。跟你所在地區有很大關係。在北京市區？？還是在保定市區？還是在三縣城市小鄉村，都是不一樣的。
首先，我今年是以縣招的名義考進來的。邯鄲市（三線小城市），肥鄉區或者叫做肥鄉縣（目前還是貧困縣）裡的一個鄉鎮中學的老師。每月基本工資打卡1900，但是已經上班兩個月，並沒有見到過一分錢，據說12月會一次性發4*1900，以後每月照常發了。年前會有1700左右的取暖費。這是入職後到過年期間半年間所有收入。另附，每月有200的偏遠地區補助，還有一年2000塊左右的績效。這一部分錢得到明年過年的時候才會把頭一年的績效和補助發給你，也就是延後一年發放。再來說我們的工作，週一到週五，兩個早自習，兩個晚自習，兩個午自習，平均早自習，午自習都是1小時，晚自習是兩個小時（早晚午自習沒有錢！沒有錢！沒有錢！）我們週末雙休，班主任除外，他們每週天下午要跟學生一起到校準備週日的晚自習和週一的早自習！我們有寒暑假，寒假一個月，暑假倆月。
第二年，我們可以直接評中二職稱，據說每個月能漲100塊呢！😂😂😂
張貝貝35296951
我九四年師範畢業，現小教一級，打卡工資2890，農村生活補貼300發十個月，有一個十三月資再加一年譏笑工資3000左右，不知高不高。河南一個貧困縣鄉村教師……不想說了，滿滿的都是淚😢😢😢😢😢😢
