一、數量關係實戰心得：不可忽視的高分利器
很多考生都覺得，每次做數量關係都覺得很噁心，難得要死，耗費巨大時間，正確率還低的可憐，很煩躁。這一塊複習，也是不得其法，總感覺數量關係內容太多，知識點太龐雜，甚是棘手。
以下就是一些心得，請大家參考：
1.學數量關係要捨得花時間，知識點確實很龐雜，不花時間學不完。
2.對於有些難度很高的知識點，比如鐘錶問題、行程問題中的一些難點（不是全部額）、中學幾何等變態問題，可以考慮適當放棄。
6.國考聯考不考數字推理，可以不用看。考數字推理的地區要看額。
7.考試的時候，數量關係建議放到資料分析之後去做，不要放在第一位去做，因為剛開始考試可能會比較緊張，做難度較高的數量關係容易慌張，也不要放在最後做，到了最後時間快沒了，你也會很緊張，會做的題都不一定做的出來。
8.數量關係有2-3道是比較變態的難題，碰到這些題，你首先要回識別，識別出它是難題之後，讀一遍題，憑自己感覺蒙一個即可，不要花時間去做額。
按照以上幾點，踏踏實實學下來，你的數量關係肯定會很棒。
二、資料分析的最理想做題節奏和複習方法
我先說一下，我剛開始學習資料分析的感覺，不知道您是否有以下的感受：
資料分析看起來簡單，也知道怎麼計算，真到自己做題的時候，不是題目看錯，就是計算出錯。
資料分析材料內容太長，不厭其煩，看材料的時候耗費大量時間。做題的時候像是熱鍋上的螞蟻，找數據找不到，計算的時候總是出錯。
計算好像都會，就是資料當中的數據找不到。
數據找到了，發現計算太複雜，只能蒙。
如果您有以上的感覺，那麼恭喜你，資料分析這一塊還要花大氣力學習提高額。
按照資料分析最理想的做題節奏是，一篇資料分析，5個題目，耗時6分鐘是最佳的節奏。如果你6分鐘完成確實很困難，7分鐘左右也可以。
再超過這個時間，那麼就會影響你行測的整體成績。
當然要達到這樣的水平，需要的是你持之以恆的複習。
很多考生，在複習資料分析的時候，有大量的認識誤區。我在這裡列舉一下，如果你有，就儘快改正。
誤區一：對資料分析的認識上麻痺大意，認為資料分析內容簡單，隨便看看就可以。
（實際上資料分析內容確實比較少，但是難度可不低，平時不認真花功夫，上考場可就要哭了。）
誤區二：在平時的練習中，沒有嚴格卡時間，不嚴格要求自己。
（資料分析陷阱很多，而且計算和找數據極其容易耽誤時間，不養成嚴格卡時間的習慣，到考場時間就這樣被資料分析偷走了。）
誤區三：盲目追捧所謂的計算技巧。
（計算技巧多了，容易花眼，而且很多技巧華而不實，用不上。掌握好資料分析的基本速算技巧完全足夠。）
誤區四：買錯了資料，學習起來完全是越學越倒退。
對於資料分析的複習，小編提出以下的建議：
平時的練習一定要嚴格按照時間練習。一篇資料分析6分鐘，多了不行，即使做不完，也要按照這個時間練習。
平時的練習不允許使用計算器，每一題在對答案的時候，一定要自己動手算一遍。
掌握最基本的速算技巧，並且非常熟練使用即可。
準備好錯題本，按照小編所說的錯題記錄習慣，記好自己做錯的每個地方。資料分析很多錯誤你自己都會匪夷所思的。
三、申論提高的有效方法
下面小編將考生容易走的彎路，列舉出來，請大家自行對比。
1.認為申論沒有什麼好複習的，平時大部分時間都看行測，考試前才意識到申論也很重要，只好隨便突擊一下，上了考場就把那套老掉牙的模版拿出來，最後拿了一個慘不忍睹的分數。
2.認為申論是一個搞不懂的東西，全靠臨場發揮，平時花大氣力練字，上了考場字是寫的不錯，分數還是很慘。
3.認為申論需要用題海戰術去磨練，平時花了大氣力做國考真題，省考真題，費神費時費勁，做題之後一種空虛的感覺，因為申論沒有標準答案，那些輔導機構的答案要麼是太高大上，根本脫離實際，要麼是老掉牙的模版胡謅出來的，越學越糊塗，自己做了那麼多題，功夫花了不少，就是東西一點也沒學到。
4.盲目學習各個名師的教學視頻。這些考生把鍾君、張小龍、吳紅民等申論名師的視頻一個不落的都看完，特別害怕哪個申論的視頻沒看過，看是看了不少，學好像也學了不少厲害的招數，不過學的東西套路太多了，反而自己就迷糊了，上了考場還是不會，因為這些考生沒有把別人的東西轉化為自己可以操作的東西。小編不是說這些老師的視頻不能看，只是盡信書不如無書，看視頻可以，但是一定要帶著自己的腦子去看，自己多動腦子思考，也不要看太多哦。
5.糾結於要不要報申論班。真的，不要再去報申論班了，這些筆試輔導班死貴死貴的，但是老師真的不咋的。
6.盲目學習半月談、人民日報、新聞聯播、焦點訪談等各類雜誌媒體。這些雜誌真的沒什麼用，正如小馬在第一章當中所說的那樣，申論考的是文字處理能力、寫作能力、情商。看這些雜誌，只能說是消遣，裡面的文章你壓根也學不會。
下面是小編申論複習的思路，請大家參考：
1.提升言語理解能力。申論的材料現在是越來越複雜，越來越雜亂，這對考生的言語理解能力的要求是越來越高。那麼你首先還要將行測當中的言語理解與表達好好學學。
2.提升演繹推理能力。何為演繹推理，演繹推理實際上就是行測當中的邏輯判斷，但又有些不同。申論和演繹推理有什麼關係呢？很多對申論比較熟悉的考生都有這種感覺，看到某參考書分析怎麼從材料當中挖掘採分點那是頭頭是道，然後叫你自己去讀材料挖掘採分點，就是硬讀不出來。這就是演繹推理沒有學好，如何從材料當中找出潛臺詞，需要綜合使用反面推理、對比論證、數字推理等多種方法，這樣才能不遺漏採分點額。另外演繹推理還有一個很重要的地方，就是申論大作文的論證部分。申論大作文的論證可以綜合使用演繹推理的多種論證方式，等你把演繹推理學會了，你寫大作文的高度都不一樣了。那麼應該如何提升演繹推理能力呢？很簡單，到行測當中去學去練。
3.提升概括能力。概括能力申論考試當中最核心的能力，現在申論考試對概括能力的要求越來越高。概括能力說起來比較抽象，實際上這是一個綜合能力的要求，需要你言語理解、演繹推理、邏輯思維清晰，才可以將申論材料當中紛繁複雜的採分點，概括到位。如何提高概括能力？這個說起來簡單，做起來可不容易。如果你光看那些概括的理論，你會覺得其實沒什麼，但是實際上每一道申論題的概括側重點不同，要提升概括能力，沒有捷徑，只有不斷的練習。
4.增加自己申論的積累。說道申論的積累，很多考生的第一反應就是去看新聞看雜誌看時政。實際上這都是一種被輔導機構教壞了的思維，現在的申論早已不是從前，輔導機構怎麼教，閱卷老師就要怎麼整你。申論現在不能往固定思維裡面走，那麼申論到底該積累什麼？你申論積累的東西必須是新穎，有創新思維，不能泯然眾人的那種材料，這樣才能出彩。
5.加大練習的力度。申論也是一門考試，仍然要會做題。不是平時光看書就可以解決問題的。現在無論是國考還是省考，申論的題量越來越大，考試時間是越來越緊張，如果平時不好好練習的話，上了考場就很容易慌張。所以，大家平時要好好練習真題，嚴格按照時間練習，不要練習模擬題額。申論這一塊比較適合用完整時間去學習，而不是零碎時間。
四、論閱卷老師的重要性
有句話，叫做換位思考。這個真的很重要。我們在日常工作生活中要換位思考， 多考慮別人的感受，這樣工作肯定也會好做很多。申論考試也是要換位思考的，不過我們換位思考的對象卻是申論閱卷老師。
有的考生學習行測知道怎麼學，只要埋頭苦練，看視頻猛刷題，一般都能取得一個好的成績。而申論的學習光靠埋頭苦刷恐怕就沒那麼容易了。
申論的學習一定要多思考，多動腦子找突破口。 其中閱卷老師就是一個很好的突破口。這時候我們不妨換位思考一下，如果我們自己是申論閱卷老師，在1-2分鐘批改完一張密密麻麻的試卷的高強度工作下，眼睛無比酸脹，渾身腰痠背痛的情況下你最希望看到什麼樣的申論答案呢？
動動你的腦子吧。
答案是顯而易見的。
1、肯定是字跡工整，卷面整潔的。最好字寫的特別好看，這個會增加一些印象分。當然，現在練字已經太遲了，把字寫工整就可以了。
2、肯定是邏輯特別清晰，特別有條理的。申論小題當中用數字標清楚，分條作答，讓閱卷老師一目瞭然就能看清楚你的答案的。
3、大作文就更有講究了。首先標題一定要簡單粗暴的將中心論點說出來，讓人一眼就能看出來你想表達什麼。其次你的中心論點得讓閱卷老師很快能找到吧，有的考生的大作文中心論點躲躲藏藏的流汗流汗 ，冗長無比，您這是要刁難閱卷老師嗎？嚇 當然你的申論大作文開頭、結尾都是很有講究的。開頭要吸引人，與別的考生立刻就能區分開來，結尾要給人一種昇華之感，分論點的論證特別有力度，這些都是不可或缺的。
當然，這些都要做到的話，並不是一件容易的事情。需要花功夫去練習，嘗試去寫。
在這裡，我要對那些平時練習大作文不願意寫的同學說一句，平時不流汗，戰時就流血。
祝大家學習愉快，考試成功。
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