孩子需要一點專制教育 聰明的父母怎樣使用“專制權”

九四年大學畢業,我同時收到本市一家上市公司和一所城郊中學的錄取通知,我意屬發展迅猛的前者,但向來開明的父親死活不同意,坐了一夜的綠皮火車跑到學校,與我大吵,甚至威脅要與我斷絕父子關係,然後跑到校務處,軟纏硬磨大半天,直到領導保證我的檔案只會送到城郊中學才善罷甘休。當天晚上,我送他去火車站,兩人在大排檔點了兩個菜,兩碗米飯,誰也不與誰說話,吃完抹嘴各走各的。

二十多年後,進入那家上市公司的同窗,四十五歲時“被離職”,在我住的小區裡開了一間小超市度日,而我,城郊中學變城區中學,生活也算美滿。每次想起這件事,總是問自己:若是沒有父親當初的“蠻橫專制”,我會怎麼樣?

孩子需要一點專制教育 聰明的父母怎樣使用“專制權”

一、家庭和諧的基礎是“民主”

社會的發展,讓孩子的思想變得更開放,對父母的教育水準要求也越來越高,尊重孩子、平等的對待孩子,是保持家庭和諧的基礎。孩子的成長髮育過程中難免遇到各種各樣的問題,家長不能抱著“先入為主”的專制思想,“我是父母,你要服從我”、“我吃的鹽,比你吃的米還多”,讓孩子處處服從自己、聽命父母,更不能用過激的語言和行為,侮辱孩子,而應當與孩子保持和氣溝通,給孩子“民主”的“權利”,讓孩子說出心裡的想法,給孩子有充分的選擇空間。

二、關鍵的時候,需要父母的“專制”

父母的應當尊重孩子,但是,並不意味著任何事都要聽從孩子的決定。從社會閱歷的角度講,孩子看待問題的視角不如成年人廣泛和深刻,當孩子的“選擇和決定”明顯偏離正確的發展方向時,智慧的父母應當展示“權威”,用“專制”的力量強迫孩子服從家長的決定。如果放任孩子自行按意願去選擇,這不是尊重孩子,而是沒有責任心的父母在“耽誤”孩子成長。

孩子需要一點專制教育 聰明的父母怎樣使用“專制權”

班裡有位男生,學習完全按興趣進行:喜歡物理化學,單科成績可以考到班裡前三名;不喜歡數學英語,考試時亂塗亂寫。家長雖說也頭痛孩子的舉動,但每次見面,最後總是說:“老師,我是四十歲有了這個孩子,孩子小的時候還得過一場大病…健康就好。”

父母都心疼自己的孩子,但現在的社會競爭激烈,不努力、沒能力、缺實力,只會被淘汰。孩子的天性是趨利避害,對絕大多數孩子而言,學習本身是一件累且枯燥的事情,但它總比日後面朝黃土背朝天輕鬆,比建築工地上的烈日暴曬要容易承受,更比沒有正常的工作四處奔波難熬。

主持人蔡康永說得很實在:“15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說‘我不會耶’。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現一個很棒但要會英文的工作,你只好說‘我不會耶’。人生前期越嫌麻煩,越懶得學,後來就越可能錯過動心的人和事,錯過新風景。”

如果孩子不聽從父母的引導、教育,孩子的所作所為不能順應這個時代的發展,父母是現在心痛孩子,放由孩子“從流飄蕩,任意東西”,還是應當採取“專制手段”,把事情迅速拉回“正確的軌道”,避免日後替孩子抹掉眼淚?

三、“放養”的孩子更需要專制

主持人樂嘉曾經帶四歲女兒沙漠徒步四天,結果網絡上的聲討“此起彼伏”,紛紛指責:擁有這麼一個這麼專制的父親,真的是孩子一生最大的悲哀。結果真的是這樣麼?也有專家認為:中國式的父母都太強勢,不願意傾聽溝通,這是家庭教育的悲哀。結果真的是這樣麼?

孩子需要一點專制教育 聰明的父母怎樣使用“專制權”

呼籲“放養教育”的專家,只看到金字塔尖的孩子,沒有看到還有更多“不務正業”的孩子。龍生九子,沿且不同。如果孩子是喬木,是鯤鵬,父母當然會贊成孩子的選擇,支持孩子的行為,呼喊“放養教育出成果”也無可厚非,但是,如果孩子在最該努力的年紀選擇了岐路,在最該學習的年紀放棄學業,註定會半生碌碌無為,將來一定會後悔莫及,父母是否能夠安心“放養”?在原則問題上,父母一定要“專制”,尤其是對習慣“放養”生活的孩子,無原則的“放養” 的後果是“放縱”。

真正的成長來自於體驗,但是有些體驗來得太遲,來臨的時刻,就是孩子無法回頭的時刻。“我喜歡自由自在,我喜歡隨心所欲,我喜歡吃飯逛街看電影,我喜歡發呆旅遊看風景。”這不是生活的全部。“人間,就是塵滿面鬢如霜的,哪來什麼光鮮亮麗的童話世界。”一份耕耘一份收穫,古之至理。

孩子需要一點專制教育 聰明的父母怎樣使用“專制權”

為人父母,如果不想讓孩子辛苦一世,不錯想過一世風景,就請做“智慧”的父母,讓孩子在關鍵時刻“接受專制”。等孩子成為父母,會從心底感激當時父母的“專制”。回想當年,父親威脅我的話已經記不清,但是,大排檔裡點的兩盤菜,一盤是炒豆芽,有幾根綠色的韭菜,另一盤是炒油菜,爆鍋的薑絲切得有些長。


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