近日，《中国好声音》中李健导师由于其段子手属性受到众多网友的喜欢，在他脱口而出的各种成语、文言文背后，是他丰富的学识和积累。那么，如何能像这位清华高材生一样出口成章？语文的学习至关重要。
语文，就是语言、文学，语文的学习不是一蹴而就的，它是多年的累积而成。现在家长们最重视的就是数理化、英语等学科，而忽视语文的学习。其实语文作为一门基础学科，它的重要性不言而喻。许多小孩到了中学，理科都学得差不多，反而语文的差距会越来越大，并且课外补习的效果也是微乎其微。那么针对语文学习，又有哪些妙招呢？
1 坚持阅读
读书不仅有助于增长知识，开拓视野，还能陶冶情操，孩子在选作品时，可以选择朗读名家名作，也可以多阅读古今中外的文学名著。书读多了，语文水平自然就会提高。“读书破万卷，下笔如有神”不是没有道理的。书读的多了，知识储备也就多了，有了知识的输入，对于语文写作是相当有帮助的。
读书不是囫囵吞枣地随意朗读，首先要做到读准确，建议初读文章或者古诗词时要放声朗读，形成一定的语感以后再进行默读。“读书百遍，其义自见。”在正确朗读的基础上再来理解文章大意，掌握文章脉络，体会文章情感。
2 熟读成诵
语文这门学科，有大量的知识点需要记忆。记忆，实则就是反复，最好的记忆方法就是背诵，背是读的延伸，对一些优秀的作品，要达到熟读成诵。因为读背的过程，就是语文积累的过程。正所谓"厚积薄发"。学生不但要"积"，而且要积得"厚"，没有这个"厚积"，学生的表达、写作能力就不可能“如泉之涌，滔滔不绝”。
正如：“好书不厌百回读，熟读深思理自知”。大文豪郭沫若曾说：“儿时囫囵地背了许多唐诗，当时并不解其义，然而入脑了。年长事更，逐渐明之，解之，融于心，调度于笔。”巴金曾说过：“十二三岁就能将《古文观止》倒背如流，这二百多篇古文，可以说是我真正的启蒙先生，我后来写了二十多本散文，跟这个启蒙先生很有关。”
可以说，熟读成诵，将知识点更加牢固地记到心灵深处，尤其是经典诗词和名篇，以后运用起来才不会陌生，才会更加自如。
3 坚持写作
如果说读书是知识的输入，那么写作表达就是将内化的知识再进行输出。写作，不仅仅就是写作文，还包括平日读书的摘抄，对文章的批注，日记等各种各样的形式。首先要克服畏难情绪，不要怕写，先自己动笔，刚写文章的时候不要总想着各种形式，先把自己要表达的内容表达出来，然后再进行修改，多次修改以后，就形成自己的版本。
写作是一个长期的过程，也是锻炼人耐心和恒心的过程，万事开头难，当迈出了写作的第一步以后，坚持一直修改，渐渐地形成习惯以后，对于各种文体自己也就熟知了，写文章也会信手拈来，直到形成自己的创作风格。
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