10月17日，适逢周三，位于上杭县湖洋中心小学的陶艺馆内，近30名陶艺兴趣小组的学生三三两两围坐在课桌旁，或压泥，或拉胚，一脸认真模样。
“每周三下午，学校专门开设了陶瓷艺术创作兴趣小组，为喜爱陶艺的学生们教授基础的陶艺制作技术。另外，每周为2—5年级的各个班级分别开设一节陶艺创作体验课，普及传统陶瓷文化。”正在给学生们教授陶艺创作的石春花老师对笔者介绍说。
据记载，上杭县湖洋镇拥有500多年的陶瓷文化传统，该镇寨背村的陶器生产最早可追溯到明代，在当地久负盛名。陶器生产的鼎盛时期，寨背村家家户户以制贩陶器营生，人人都是制陶能手。然而，上世纪末，陶瓷业逐渐没落，制陶工人四散而走，寨背的陶艺传承岌岌可危。
为深入传承本地特色陶瓷文化，推进学生综合素质教育，2009年，湖洋中心小学将陶瓷艺术教育引入校园，开展以“传承陶瓷文化，陶冶优良品行”为主题的特色学校创建活动，通过建设陶馆、设置展室、布置环境、编写教材、开设课程、开展活动等，努力探索陶瓷艺术素质教育之路。2013年冬，总投资30多万元、占地200多平方的陶艺馆在学校操场旁落成；2014年，结合“六一”儿童节，该校开办一年一度的陶瓷文化节，同时重编校本教材，让陶瓷教育更贴合实际讲学；2015年，学校专程外派5名教师前往德化县进行专业培训，并不时邀请寨背村陶瓷文化传承人陈文丁来校指导。
“陶艺课开班以来，受到了广大学生的喜爱，历年累计有800多名学生受益。陶艺体验课程在激发学生对家乡传统陶艺文化热爱的同时，锻炼了孩子们的动手能力、启发了想象力。”湖洋中心小学校长范子贵如是说。
如今，湖洋中心小学的陶瓷文化特色教育获得了广泛认同。近几年来，来自广东、厦门、泉州、龙岩周边县区等100多所学校师生、社会团体先后来该校参观考察，体验陶器制作乐趣。（郑嘉雯、孔令权）
编辑：钟毅康 编审：杨其先 监制：张锋育
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