过去评职称,总是要论资排辈,进行积分,进行考核,一个学校里够条件的老师,总想削尖脑袋,往那几个永远也不会宽裕的指标名额里面蹭。即便是指标拿到了,材料上交了,最后要过讲课关,讲课还要到市里进行。一些乡村的老师,包括乡镇中学的优秀教师,都因为讲课不合格,被淘汰出局。让人感觉晋升职称是一件海底捞月的事。渐渐地职称晋升变得可望而不可及。
而近两年,我们县的职称评审情况有一个新变化,就是几乎没有被评审淘汰下来的老师了。也就是说评审可能是不设置淘汰比例了。
其实这一新变化,也是让中小学都安心教学,不要在晋升职称上面花费更多的时间,精力和金钱。
广大一线都过去深受职称之苦,干了30多年的一线老师,到退休时连个中级职称也拿不到手。退休工资和同一时期参加工作的老师相差近千元。成了退休之后一直挂在心头的遗憾和悔恨。
现在国家对参加工作满30年的男教师和参加工作满25年的农村女教师颁发特别荣誉证书,并发放一次性退休补贴,充分说明了国家对于农村教师工作的重视和待遇地位的提高。
现在又对农村老教师评审职称开通特设岗位绿色通道,给广大农村一线教师很大的工作热情和职业自豪感。
而就在国庆节后不久,陆续有几个教师职称方面的好消息,一是2017年中小学高级教师,一级教师评审工作结束,评审上交材料陆续退还本人。二是2018年中小学高级教师,一级教师评审工作启动。
一是关于继续教育。这是一条硬条件,任现职以来不可以间断。间断的不可以参与评审。开始评审后,一般还要到进修学校开具成绩册复印件和连续参加继续教育的证明。
二是关于年度考核。年度考核看任现职以来的等次评定。县城及以上地方学校必须至少有一次评定等级为优秀。农村一线教师不作要求。这一要求对于一些城市教师来说,有的就没有达到这一要求。
三是录一节课。要求录好后保存到优盘中,并同时保存可以播放视频的播放器安装包。
四是任职年限,专科以上学历,要求任职起至2019年12月31日止,时间达5年以上。本科以上学历,要求任职起至2019年12月31日止,时间达4年以上。
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