品學兼優、考上好大學、成為某個領域的佼佼者。……和很多教師家長一樣，成都市實驗中學教師錢麗曾經也憧憬著給孩子“精英教育”。
隨著兒子被檢查出自閉症，錢麗的教育觀念徹底顛覆。
痛苦、迷茫之後，她滿世界尋找教育方法因材施教，兒子也用努力和改變，讓她明白：幸福不一定是要成為精英，也可以是樂觀向上地度過精神豐盈的一生。
初見成效
從特教轉入普教
兒子晨晨上幼兒園時，老師反映他不合群、生活自理能力差，建議到醫院檢查。錢麗這才回想起孩子的一些行為不同尋常，比如：刻板行為，出大門只往左走，老是坐不住，到了這個年齡自然就會知道的事情，孩子卻不會。在醫院做了大量測試和量表，反映孩子很可能是自閉症。
這個消息就像晴天霹靂，錢麗整個心都空了，兩個星期暴瘦20斤。一天發呆時，晨晨突然拉扯媽媽的衣服，錢麗一下子頓悟：再怎麼傷心都沒用，必須勇敢面對。
當時訊息不發達，網上幾乎搜不到自閉症相關的資料。錢麗就自己研究兒童發展相關的書籍，發現孩子的癥結在哪裡。語言能力不好，就報語言少兒培訓班。第一天，孩子就爬窗臺上去了，好在培訓班老師剛好認識一個正在帶自閉症兒童的老師，晨晨很快就開始了規範的行為訓練。
慢慢地，晨晨從只能坐幾秒到可以坐3-5分鐘，從對名字沒反應到能夠響亮回應“哎”，動手能力也開始變強了。一邊行為訓練，錢麗也一直沒放棄學校教育這條線。為了不影響幼兒園其他孩子，錢麗還請了阿姨陪讀。老師一旦反映孩子有什麼情況，她就及時和行為訓練的老師想對策。
成都市成華區的特教中心設在西馬棚小學，入小學時，錢麗做了一個重要決定，讓孩子進特教班。她想得很明白，如果孩子在普教不適應，轉入特教再要回來就難了。家校聯繫本成了錢麗最關注的東西，老師每天寫下孩子在學校能做到的和不能做到的事，錢麗及時跟個訓老師反饋，跟進訓練。
一年時間，老師反饋晨晨基本沒有了不良習慣，課上的內容也能聽進去，可以進普教班了。而晨晨本身記憶力好，加上個訓老師提前教了很多小學生規則以及知識內容，晨晨還成了班上各方面表現較好的學生，不僅老師刮目相看，在同學中的人緣也不錯。
意外驚喜
領回全國奧運金牌
家有自閉症兒童，不是一件容易的事，好在錢麗有一顆強大的內心。她本身研究教育，因為兒子的事，她更是研究了很多教育學、心理學理論，跟個訓老師、同樣情況的家長交流心得，練就了對待特殊孩子的一身本領。
三年級開始，當學習任務光靠記憶不能完成時，晨晨的學習就開始出現各種問題。寫作文很困難，形容詞、副詞理解不了，寫字不知道寫在方框裡……每個問題，錢麗都從孩子角度找原因，分解成更簡單的步驟帶著孩子一步步完成。寫作文不會，就從寫一句話開始；寫字太大就打幾十個巨大的田字格練字，然後慢慢縮小到正常田字格，再比正常的小一點，孩子的字就工整了；有時，還用一些非常規的辦法，比如高年級需要寫長作文，就直接背幾篇，不管什麼題目都寫那幾篇。
過程中，錢麗發現晨晨比常人更容易持之以恆，可能是自閉症孩子容易有刻板行為，反而讓他們做起事來更堅持。從練字開始，晨晨不管每天作業多不多，都要把字練了。後來，晨晨學會了游泳，也是一有時間就去。
近幾年，晨晨在特殊奧林匹克運動會上表現優異，從成都市、四川省到全國，一路收穫了自由泳等多個項目的金牌。更讓錢麗欣慰的是，訓練時，孩子那股拼勁，夏天不怕曬、不怕苦的意志，比常人要堅韌得多。
此時，只有錢麗自己知道，這一天得來多不容易。晨晨怕水，一下泳池就吊在爸爸身上，連續三個暑假游泳學得毫無進展。幸而後來遇見懂得教特殊孩子游泳的教練，根據孩子的情況，打破常規先教自由泳，一年半以後，孩子學會了。並且，神奇的事發生了，晨晨很快就觸類旁通學會了仰泳。
游泳還帶來了很多意外的收穫，晨晨的生活自理能力提升了，到北京、山東等地參加為期一週的比賽和訓練，都能很好地照顧自己。錢麗最欣慰的是，孩子嚮往好的意念出來了，他會表達：“我要遊得最好，我要拿第一。”
雨後天晴
收穫發自內心的幸福
現在，錢麗的臉上不再有陰霾。“喜比憂多得多。”錢麗說，她很慶幸，這個家沒有散，因為兒子的事，她認識了很多類似的家庭，從而學習了精神分析、心理諮詢，對教育有了更深層的理解。她還考了社工證，參加社工培訓，用她的經驗為許多特殊家庭服務。
記者見到錢麗時，她正在學校的特殊教育資源室。因為這段經歷，她更能走進學生的內心。學校的特殊孩子得到了關愛，老師們遇到和學生溝通的問題，也會找她諮詢。
錢麗笑稱這是“因禍得福”，本來她是一名化學老師，一心撲在培養精英孩子、精英學生的道路上，因為兒子的事，她除了幫助學生求知之外，更關注他們心靈的成長。
如今，晨晨正上高中，正到了生涯規劃的時候。他有自己的想法，想去當海軍。錢麗明白，這個想法可能永遠不會實現，但她還是鼓勵兒子，從現在能做的事情開始做起，比如鍛鍊好身體，培養自律，注意生活禮儀，保持積極的精神面貌。
走到今天，錢麗心中已豁然：“不管孩子優秀不優秀，首先接納；不管選擇對或者不對，學會堅持；如果有不對的時候，一定做到學習；當孩子或者你不是最優秀的，做好自己就行。”
現在，晨晨的生活自理能力越來越好，有了一群類似的朋友互相陪伴長大，有自己的興趣愛好，對生活抱有向上向善的態度。錢麗相信有了這些，孩子內心絕不會荒蕪，他會體驗到屬於他的幸福。
文丨胡敏
圖丨網絡
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