一個人的學歷和一個人的能力究竟有多大關係？且看博士後的高材生與一個小工的思維對比！或許你就會明白學歷和能力之間那種被誤解的關係……
或許更過的時候那一紙文憑帶給你的不過是讓你明白更多的原理，讓你懂了更多的高科技，而在追求理論的同時我們卻往往忽略了實踐中的真實意義。而現實生活中所有的親身經歷，從中感悟總結出的道理才更加的接地氣！學習並不要單純地追求更高的學歷而是要明白學習的真正意義，從中提升自己的思維能力，轉化為現實的生產力。然而現實生活中，我們總是注重書本的教育卻忽略了思維的獨立，我們總是一味地對比卻誤解了知識的意義……
之前讀到過這麼一個案例：一個大型的加工製造廠，靠著生產銷售香皂從中獲利。為了加快生產速度和效率，於是老闆不惜斥巨資從國外引進了一條大型的生產線用於投產。儘管的確大大提高了生產的效率，但是也發現了其中存在的一個缺陷。因為有顧客反應打開包裝盒，裡面竟然沒有香皂，自己買到的不過是一個空盒子而已！
進過調查才發現，原來生產線上有很多空的盒子還沒有等到香皂裝進去就流到了出貨倉，畢竟那只是個機器不懂得什麼是非對錯~老闆為此感到很生氣，畢竟自己花了很多錢，但是這個問題卻關乎著自己工廠的信譽，把空盒子當產品賣出去那不是欺瞞消費者嗎？但是畢竟也沒有懂這種技術的人，於是他請了一個專門鑽研機械類的高才博士來出謀劃策，解決完善這一問題。
接到任命後，博士認為這是個龐大的工程，憑自己一人之力難以解決！所以成立了一個10多人的專研小組，經過了很長一段時間的研究借用了很多高科技的原理，最終他們研發了一個機械化智能手臂，安裝在生產線上，這樣一來空盒子路過的時候就會被探測器檢測到，然後驅動機械手把它推到生產線外面去。儘管問題成功解決了，但是這不僅耗時耗力，還足足花了上百萬元！
然而，有一家相對而言規模小些的企業，在使用同樣生產線的時候也發現了空盒子流出的問題。老闆發現後也非常生氣，於是便找了個小工並且要求他立馬解決這個問題，不然的話就立馬捲鋪蓋走人！小工迫於壓力，冥思苦想，突然一張紙被風扇吹到了臉上，於是他靈感一現。雖然不懂什麼機械原理，但是風扇既然能吹動紙張，何不借助這現成的風力呢。
於是他跑到市場，買了相對而言功率大的電風扇，風力足以吹動香皂盒。於是他把風扇放在生產線的旁邊猛吹，當空盒子經過的時候都被吹到生產線下面了……解決同樣的問題，小工只用了1天，買電風扇才花了100塊！
雖然是一個簡短的故事，但是我們卻能感悟到許多的道理：
1. 儘管國外科技發達，但是未必花重金從國外買來的都一定是物有所值的好貨！
2. 面對同樣的問題，儘管學歷差距天壤之別，但是無論是在成本還是時間上小工卻佔有絕對優勢。這告訴我們，高學歷未必能夠有足夠的創造力！有時候我們的思維還會被所學的東西禁錮！儘管沒有多少學歷，但是我們並不一定比別人差！所以沒有學歷的人也要保持自信的態度，因為你身上具備特有的能力！
3. 不要讓應試教育摧毀了我們原有的能力……高學歷未必能夠應用實踐轉化為生產力……
4. “能吹”的本事很重要！低學歷的用風扇吹香皂盒，高學歷吹技術~
5. 身為老闆要用人唯賢，莫讓那些花架子迷了眼~到頭來得不償失……
不知道你看完有什麼感悟呢？你還在盲目的追求高學歷而看低自己麼？
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