上週，小編給大家推薦了在2018年度“中國好教練”評選活動 中故事閃亮的瀋陽王之才教練，收到了大家的熱情關注和投稿，今天繼續介紹一位年輕的80後教練：
“用心教學，改變駕校的教學理念！”這是武智慧教練經常對同事說的一句話。
武智慧，山西陽泉人，正如他的名字一般，平凡卻又響亮，一位從事駕培行業8年，培養過上千名學員的武教練憑藉著對這份工作的喜歡與執著，不斷地思考和發現新的教學模式，這使得他在很多學員口碑中備受好評。
“教、學、練、考、開” 字 字 銘 心
早年間，武智慧教練發現很多學員在學到科二、科三的時候，出現了“手忙腳亂，眼睛不知道看哪裡，上車後都不敢踩離合”等常見現象。為此，武教練內心琢磨，在開始正式上車學車前，讓學員們在汽車模擬器上訓練。
雖然這種模式在當年顯得略新穎，遭到了很多困難和阻礙，駕校、周圍教練、學員都有疑惑或不認可，但武教練不怕，迎難而上，通過市場調研和小範圍試點，認定了自己的觀點並與為之堅持，讓教與學合二為一。
學員在前期能夠更多地掌握檔位的變化、踩離合的真實腳感、方向的控制，同時熟悉車的視線，為學員的正式考試提供了操作基礎和心理上的保障，學員的通過率大幅度提升，也大大減少了駕校成本。
武教練深知“落後就要捱打”，想要讓整個駕培行業獲得公眾的認可，就要從本質上改變教學思維模式與方式方法，讓駕駛學習變成真正培養學員駕駛汽車素質的課程，而非功利拿證。從汽車模擬器到後期的創新教學方式，武教練在這條路上一直堅持著，身邊一開始極不相信的質疑聲，到後來得到了業界越來越多的認可，許多學員也表現出較大的興趣，這是一個駕培人值得欣慰與自豪的。
明星學員，亦師亦友
有一次武教練像日常一樣教學員科二內容，直到考生報名時才意外得知，原來該名學員是《三體》的作者劉慈欣。這讓武教練及周圍教練都大感意外，但是在教學上，武教練始終要求一視同仁，沒有明星富貴之分。他依然秉承著“學車就是對自己生命負責”的理念，要求學員的每一個動作、每一個視線都要做到絕對的精準，不能有任何偏差。
但是在私下裡，武教練與劉慈欣老師成為了很好的朋友。寫過多本科幻小說的劉慈欣老師也在學車過程中提出了自己的想法與建議，武教練更是認真傾聽，把有用的部分糅合運用在日常教學當中。當他拿到駕照時，當即送給了武教練一套系列全書並附上錦旗一面，在駕校中，他們是師生，私下更是朋友，亦師亦友，難得可貴。
打破傳統觀念，開啟駕培新方式
武教練深知，教練這個群體大部分年齡基數都比較大，思維固化，想要改變他人的認知就必須從自我做起，但新潮的事務不代表無用，善加利用或許能發揮出更大的作用。武教練認真分析觀察現在的學車群體，深入瞭解他們的生活習慣及喜好，嘗試使用各類互聯網新型工具進行招生、管理、教學等。
他先後嘗試並堅持使用了超級教練等互聯網招生工具，同時在當地開啟了直播，使用新媒體進行宣傳，通過自身的影響力和好評度，吸引了一大批想要學車的年輕學員，口碑爆棚。但武教練並不滿足於此，還與其他“身懷絕技”的教練進行合作，成立自己的工作室，在當地也引起了較大的反響。
正所謂“術業有專攻”，武智慧更希望越來越多的教練員受此啟發，不斷打破傳統觀念，採用新型且適合的教學方式方法 ，在駕培事業上做到真正意義上的“百花齊放”，為廣大學員帶來更好的學車體驗和實際效果；同時也希望整個駕培行業朝著更加健康的方向發展，不斷創新，與時俱進。
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