實習護士每輪轉一個科室，最早接觸的人就是護士長，處理好與護士長的關係至關重要。作為過來人，護士長用真實經歷給實習護士一些忠告。
1、經歷一：晨交班已經開始了，一位同學才一臉惺忪地跑來，頭髮胡亂扎著，工作衣隨便披著。
這樣不嚴謹的形象，必然讓護士長對她的印象大打折扣。實習是從學生身份向護士轉化的必經之路，護士面對的是病人，一個邋遢、不守時的同學，承擔不起生死相托的重任。要獲得護士長的好感，為將來的工作打好基礎，首先要做到衣帽整齊，舉止得體，面帶笑容，態度誠懇。
2、經歷二：有一次，一個病人把大便弄得全身都是，我讓一個實習護士幫著處理，她捏著鼻子，極不情願地過來，不到一分鐘扭頭就走，還丟下一句“這擦屎弄尿的活我幹不了”。
雖然這個同學是個例，但是，我想告訴同學們的是：護理工作表面光鮮，實際上卻是瑣碎、又髒又累的工作，沒有強大的心理素質，是適應不了這份工作的。既然選擇了護理工作，就要俯下身子，不怕髒和累。
3、經歷三：一次，一位同學去給病人測量血壓，一會兒她慌慌張張地跑回來說：“病人沒有血壓。”我一驚，快步跑向病房，看到病人正好端端地坐著，懸著的心才放下來。事後我告訴學生，說一個正常人沒有血壓非常不恰當。她反駁說:“我就是沒有測到血壓，我要什麼都會就不來實習了。”
醫學是理性的，實習生首先要學會的就是客觀看問題，理性分析問題。一個正常人測不到血壓，沒有分析原因就貿然下結論顯然是不妥的。我們進行了一番長談，最後這位同學認識到自己的錯誤。在實習過程中，要勤觀察，多思考。有錯不可避免，關鍵是對待錯誤的態度，要學會說“我錯了，對不起”，才可以讓以後的工作順利進行。
4、經歷四：那天，病房收了一個流浪病人，全身特別髒。安置好病人後，我聽到一個同學以不滿的口氣批評另一個同學說：“你咋這麼笨呢？讓幹什麼你就幹什麼，那個流浪病人髒死了，咱們是來學技術的，不是做免費勞動力的。”
這話讓我大吃一驚，也明白了最近為何大家不願意帶教實習同學。這個同學對自己要求不嚴格，心態消極，還影響別人，自然不會有人喜歡她，也很難和護士長搞好關係。實習護士要做好自己，不要傳播負能量。
作為一名實習護士，因為在學校的時間較長，剛剛步入臨床，想要和護士長處好關係無可厚非，但更應該想的是如何做好工作。
首先，要和自己的帶教老師處好關係，認真地學習臨床技能，畢竟從書本知識到實踐，有著一定的差距。作為新人，不要拈輕怕重，怕苦怕累，應爭取儘早單獨上崗，做到入腦入心，真正能讓帶教老師放眼、放手、放心。
其次，要處理好與醫生的關係。醫護是一個合作的關係，要儘量配合醫生做好各項工作，協調好關係，不能出了問題後再讓帶教老師和護士長給你打圓場。
最後，要做到幹一行愛一行，真正把患者放在心裡，和患者處好關係。作為新人，可以技術不完全過關，但是服務態度一定要好。
能做好這些，護士長才能放心地安排你做事。
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