作為家長是不是都聽過這句話：“不要讓孩子輸在起跑線上”？這句話看起堂皇冠冕，聽起來似是真理，實際上不過是某些別有用心的人的謠言而已。有些培訓機構為了謀取利益，特地想通過父母的焦慮來說服父母把孩子送過去學習培訓。擊中父母的痛點來掙錢，這會是一個很快的掙錢方式。
那麼，起跑線在哪裡？是誰畫的這條起跑線？
投胎是個技術活，人生最大的不公其實不是別的，就是出生地。這麼說來，人生的起跑線從受孕的那刻其就已經劃上了。你家孩子和李澤楷的孩子，如何也不會是在同一條起跑線上吧？人家的那條起跑線可能比很多人的終點線還遠很多很多很多。
如果用賽跑在比喻人生，人生著實應該算是一次超長跑，而且跑道絕不會是一條寬闊的、筆直的通途，它一定是時而寬闊，時而狹窄，曲曲折折，起起伏伏，還會有許多岔路，和數不盡的溝溝坎坎，路上還會遭遇不知多少的風雨雷電。所以，人生的長跑需要的更多的是耐力，而不是爆發力，尤其是在剛剛起步的階段。
起跑線理論，往往講述的一些具體知識的學習，越早學越好。但對於知識學習來說，最重要的不是學習時間的早晚，而是其它一些：例如總結出知識背後的思維和智慧；例如建立知識間的連接，形成知識網絡等。
父母是原件，孩子是複印件，有了好的原件，才有可能有優質的複印件。這根起跑線不是名校，不是家庭條件，不是父母的社會地位，更不是上課多少補習班，去了多少國家旅遊，而是父母的綜合素質。
如果父母能在尊重孩子身心發展規律的前提下，能通過語言刺激，遊戲等一系列行動來激發孩子的潛能，那肯定是有益的。
一個綜合素質超越他人的孩子，絕對不僅僅是成績優秀而已，素質教養、待人處事都是孩子需要培養與成長的關鍵，而這些是學校與補習班很難傳授的。
說了這麼多，不輸在起跑線上不是讓孩子全面發展，每個人都不會是全才，有的放矢的發展孩子的強項，讓孩子的強項更強，這才是父母該為孩子設計的路線，而不是四六不問的直接去報班，花錢受罪。
記住，孩子的興趣，才是學習的第一驅動力。家長們，放下攀比心，安靜的看看你的孩子在什麼上面表現優異，然後再說如何不輸在起跑線上吧！
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