橘子熊說事
事情的經過是這樣的，一位小學生的家長在班級群裡面文班主任睡了沒有，之後群裡就炸開了鍋，微信是這樣發的
其他的家長看到了信息都忍不住了，也都紛紛出來抱怨小孩的作業太多了，但是之後發生了一個戲劇性的一幕，那個調試的家長被老師踢出群聊。
這事情一經曝光，網上的很多網友就對這個家長的“壯舉”非常的支持，畢竟一般情況下，很多家長為了孩子都敢怒不敢言。
其實個人覺得，小孩還在小學階段的時候，沒有必要佈置太多的作業，像這種孩子做到深夜還沒有做完的，我是不支持的，畢竟孩子還小，身體還在發育階段，精力不是很好，晚上熬夜到深夜，對與小孩的身體來說也是吃不消的。
個人覺得小學老師在佈置作業的量上面，要考慮到小孩做作業的速度慢，不能以自己的作業速度來為孩子的進行一個定位，而且也要估計作業孩子們大概要花多長時間才能完成，一般在一兩個小時之間都是算多的了，像小編小時候上小學，老師不值得作業十分鐘就能完成。
而且個人感覺老師事後處理事情的方法也是欠佳的，直接把孩子的家長踢出群聊，那麼以後老師就不和這位家長進行溝通了麼？他這樣做會讓家長的心理有一個潛意識，那就是老師可能不會管我家孩子了，那麼家長與老師之間的矛盾就會越來越大，不利於孩子的教育。老師就不能和家長好好地溝通嗎？這樣的老師在家長的心裡面都會留下一個不好的印象。
橘子熊說事
參照國外的小學生就可以了。
理論上說，小孩子是不應該有太多作業的，你現在不認識這些字，等你智力成熟一點的時候自然會認得，沒有必要打罵，沒有必要給太多作業。
然而實際上，教育裡，孩子每次的分數會被比較；老師帶的班級的排名，升學率會被比較，會做要求；“孩子不能輸在起跑線上”的言論已經根深蒂固了。
這個社會，教育體系是病態的，所以孩子作業多的做到半夜也是病態的。
那麼對於病態的東西，我們當然是不應該鼓勵孩子做到半夜。
欲戴皇冠，必承其重！重要的還是家長的選擇。
球球學長哦
不應該，我們總是把順序搞反了，小學一是學不到什麼東西，都是一些最基礎的不至於，我們把小孩逼得太狠，孩子的童年沒有，大學才是學本事有用東西了關鍵，可是我們這時都是混放任自流的，我覺得我們教育的重點把順序搞反了
