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聚能增效强素质
聚焦实战为练兵
勐海县公安局政工室教育训练工作
三年回眸
勐海县公安局政工室遵照“公安工作成长性的最大增长点主要是靠抓民警教育培训”的要求，紧紧围绕上级机关的决策部署及中心工作，把公安教育作为建设强大公安队伍和强有力公安工作的先导性、全局性、基础性工作，注重基地、教官、教材建设，完善“轮值轮训、战训合一”训练机制，全力抓紧、抓实、抓出成效。自2014年以来，无民警实战伤亡情况发生，2016年、2017年在省厅抽考129个县市公安局警务实战考核中取得全省第十七名和第十六名的好成绩，全州连续两年排名第一。
突出重点
做好各类培训工作
争取县委、县政府的支持，加强培训基础设施建设，2015年2月15日警务实战训练基地挂牌成立，勐海县公安局警务实战训练基地、反恐训练基地推动教育训练健康发展。
一是每年制定教育训练培训计划，以全面实施警务教育为主线，对不同层次、不同警种、不同岗位的民警分级、分类施训，形成上下联动、相互协调、齐抓共管的“大格局”。
二是根据公安部“三个必训”要求，勐海县公安局政工室通过收集各业务警种培训需求，以“问题、需求、实战”为导向，推动警种、部门发挥专业优势，2014年以来各警种办班49期，培训民警2049人、辅警528人。
三是积极组织民警参加省厅统一组织的初任民警培训、职务和警衔晋升培训、专业培训、其他上级部门组织的培训及县级有关培训，共组织民警参加上级调训97期，培训民警612人；县级培训20期，培训民警366人。
注重良性循环
全面加强教官队伍建设
勐海县公安局政工室始终把优秀教官培养作为“战训合一”的原动力。
一是坚持梯次培养，确保持续发展。按照服务中心工作、建设过硬队伍的目标，以教官建设为抓手，撬动实战训练“在哪训、谁来训”两个瓶颈问题，在教官队伍建设中坚持“以老带新、跟班学习、实践锻炼、请进来走出去”相结合的原则，连续四年选派5人参加省级区域教官培训，抽调15名所队领导及业务骨干到楚雄警校参加警务实战培训，53名教官后备人员参加全州教官班培训，本着“一所一队一教官”的原则，积极培养来自县局23个部门46名民警选送州公安局培训合格作为县级教官队伍，1人获省级区域教官资格。初步实现了教官的逐级分类和系统培养，确保教官团队的稳定和发展壮大。
二是坚持动态管理，确保生机活力。制定《勐海县公安局教官管理办法》，以警务实战轮训为契机开展8期送教下基层活动，开展实战锻炼和教学实践，对教官品德修养、教学能力实施动态跟踪。以省级区域教官带动州级资质教官，州级教官带动县级资质教官的模式，既促进教官自身建设又推动教官优胜劣汰。
三是坚持教材研修，确保学以致用。定期组织教官开展教材研修活动，将2015年以来辖区影响较大的群体性案事件纳入课程进行研讨，制作《勐海广场开发商拖欠农民工工资引发堵路维权群体性事件》《勐混镇浓养村村民因封建迷信引发群体性事件》等视频短片教材，形成普遍推广的先进经验和教研成果，初步实现“教材指向战场、案件指挥训练、实战检验训练”的精准设计、靶向研修。
坚持严管厚爱
全面强化战训文化建设
勐海县公安局政工室立足战训实际，坚持警务化管理与人文管理刚柔并济，在训练基地建设、规范管理、文化载体等方面下功夫，参训民警主体意识、形象意识进一步增强，警察职业责任感、荣誉感进一步提升。
一是实行军事化封闭式管理。做好民警“两个转变”即从工作到学习状态的转变、从领导干部到普通学员的转变，从培育人、发展人的角度出发，进一步拓展教学训练渠道，努力促进理论知识向实战能力转化，为适应不同时期民警教育培训新形势、新任务，大力推进民警训练工作的正规化。
二是严格警务化管理。从规范参训民警穿衣戴帽、警风礼仪等细节入手，狠抓学习训练、值班备勤、遂行任务等各个环节，坚持对民警进行全方位、全过程精细化管理和从严要求，2014年至今，在训练中未发生违法违纪问题和训练安全事故。
三是强化礼仪式教育与战训宣传。勐海县公安局政工室对每期培训班均举行训前谈话和结训仪式，通过重温入警誓词等固定仪式，使参训民警强化对警察职业精神的认同与接纳，增强队伍向心力，激发职业归属感。每期培训都及时通过微信公众号发布战训动态、训练感悟、展示战训风采，扩大战训文化辐射面。截至目前共发布战训动态49期。
聚焦警务实战
全面促进战训无缝对接
勐海县公安局政工室抓住执法规范化和战斗力生成这一核心，以警务实战训练为重点，全力提升一线执法办案民警执法规范化能力。
一是科学设置训练内容。遵循“实战任务优先、处警类课程优先”原则，以提升民警依法使用武器警械、应急处突和单警素质为目标，科学规划警察职业素养、执法规范化、反恐维稳三大训练模块，突出一线民警综合实战能力及各部门应对突发事件的指挥调度、快速反应和打击处置水平的培训，形成“急用先训、常用多训”的战训课程体系。
二是强化民警在实战中对法律法规的适用、战术运用、安全防护意识三方面的掌握，达到“训练动作就是实战动作、教程规范就是执法规范”的目标。
三是创新训练方式手段。注重临战状态训练，以警务实战为基础拉动反恐处突演练，让参训民警在情景模拟和实兵演练中感知实战压力，强化合成作战与临战能力。用典型案例启发、引导民警多角度剖析。
审核： 李 荣 签发： 赵 俊
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