最近朋友圈里有这样一个段子：
暑假前的每一次信誓旦旦
都会在开学前啪啪打脸
不仅专业院校的学生如此，小琴童也会经常会发生类似的情况：在考完级后容易进入非常松懈的状态，无法保证每天坚持练琴，过个暑假琴技早就大不如前，甚至一些琴龄小的孩子萌生了不想学的念头......
习惯了一段时间的懈怠，不想练琴或者练琴效率低下是很常见的事情，及时补救才是硬道理。面对得了“假期综合症”的琴童，家长们应该如何配合老师，迅速帮助孩子找回状态呢？
➀ 规定练琴时间
很多孩子在假期没有固定的练琴时间：玩腻了就去练琴，玩得欢了就不练，这对孩子学琴影响很大。长此以往，孩子会认为练琴是一件很随意的事情，作业多了学习忙了可以不练琴是理所当然的。
所以家长要给孩子定一个固定的练琴时间，就好象每天回学校、吃饭、做功课一样，习惯成自然就好。
➁ 感受进步
一般而言，在考级后也坚持每天练琴的孩子开学后很少出现厌学的情绪，这和琴童家长平时培养的习惯的分不开的。学琴是一件很“无趣”的事，因为练琴获得的反馈实在是太少了，孩子感受不到自己的进步，自然也难以产生练琴的动力。
家长需要给孩子强调“练琴就一定会有进步”的概念——先苦后甜，坚信做了就是成功。家长也可以不时录下孩子演奏的视频，在数个月后让孩子进行比较，相信他们一定能发现自己的进步。
➂ 先练琴再做作业
不要等所有的功课做完再考虑练琴，现在“熊孩子”的小心思可不简单。有些孩子为了逃避练琴，会不断的拖延做作业的时间，因为知道时间晚了，家长就可以不让自己练琴了，长此以往，不但琴没有练好，功课也做不好。
哆哆建议孩子们晚饭后练琴，让孩子给长辈们表演一下今天练习的内容，多给予孩子一些掌声，相信孩子们一定会愿意更上一层楼的！
结语
练琴和学习并不冲突，钢琴认真练习的小朋友，语数英的成绩肯定不会差。小编从来没听说哪个孩子放弃学琴后成绩突飞猛进。事实上由于不用练琴，孩子会花费更多时间在ipad上。
所以家长们，孩子在开学之初，肯定会跟你们撒娇，抱怨学习的压力，请大家把压力化为动力，这样，您的孩子才会在众多孩子中脱颖而出！在各方面成为佼佼者！
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